(略)中职中心汽车运用与维修专业(新能源汽车)教学设备采购项目
更正通知(1)
一、原项目编号及项目名称
1.项目编号:(略)
2.项目名称:(略)中职中心汽车运用与维修专业(新能源汽车)教学设备采购项目
二、更正事项、内容
(一)将原《招标文件》第五章 采购需求 变更如下:
序号 | 项目名称 | 一般项目:(略) | 数量 | 计量 |
1 | 教学专用仪器 | 北汽EX360动力电池和管理系统理实一体化实训台: 一. 产品要求:选用北汽EX360 ****款纯电动汽车研制;最新三元锂动力电池技术;电池管理控制器的主要功能有充放电管理、接触器控制、功率控制(略)工(略)参数,以及高压系统安全注意事项,并培养学员对三元锂动力电池包故障分析和处理能力,适用于职业技术学院新能源纯电动课程教学和维修实训。 二. (略)1. 各主要部件安装在平台上,在不改变原车布置位置情况下透明改装,既利于认识电池结构,同时严禁接触,保证安全学习;低压控制线和高压动力线均为原车件,长度增加,高压动力线为橙色,外加保护波纹管,连接处加警示标识,上电状况下严禁插拔任何高压动力线;使学员尽快认识动力电池零部件组成和连接关系。 2. 采用分布式电池(略),由1个电池管理控制器(BMC)和多个电池信息采集器(BIC)及1套动力电池采样线组成;电池管理控制器的主要功能有充放电管理、接触器控制、功率控制、电池异常状态报警和保护、SOC/SOH计算、自检以及通讯功(略) 3. BMS电池管理系统带被动均衡功能,6路开关控制保护(单体断线、短路、过压、欠压、过流、过温),与充电机CAN通讯,通过BMS控制车载充电机工作,估算SOC(荷电状态)等。 4. 本实训台为驱动传动系统等实训台提供动力源,高压动力线和低压控制线均为原车件,与原车连接方式相同。 5. 实训(略),完整(略),充电,放电工作原理图,低压控制电路安装用检测端子,借助万用表和示波仪,实时检测各种状态下参数变化。 6. 实训台由平台和教板组成;平台水平放置,安装主要零部件;平台底部安装四个脚轮,两个万向轮,两个定向轮,移动灵活,同时万向脚轮带自锁装置,可以固定位置;脚轮滚动阻力小,耐磨;教板另外安装,配装(略),同样安装四个脚轮,可单独移动。 7. 配备智能化故障设置和考核系统,由教师设置故障,学员分析(略),故障点主要设置在低压控制线路,即保证高压系统安全,同时掌握实车故障处理能力。 8. 实训台配套实训指导书,完整讲述该实训台工作原理,实训科目,故障设置及清(略)。 三. 技术(略) 1.台架外形尺寸(mm): **********860(长*宽*高) 教板尺寸(mm): (略)长*高*厚) 教板底座尺寸(mm): (略) 2.高压动力母线电源: (略) 3.低压控制工作电源: (略) 四. 实训(略) 1. 了解北汽EX360单体动力电池电压等级和容量。 2. 了解北汽E(略),电压等级和容量。 3. 了解北汽EX360动力电池组正极接触器,负极接触器,分压接触器的作用和安装位置。 4. 掌握北汽EX360 动力电池组漏(略)。 5. 掌握北汽EX360 动力电池组绝缘电阻的测量方法。 6. 了解北汽E(略)。 7. 熟悉北汽EX360 BMS如何采集动力电池组压差。 8. 熟悉北汽EX360 BMS如何采集动力电池组温差。 9. 熟悉(略) 分布式电池管理系统BMS工作原理。 10. 熟悉北汽EX360 动力电池包在各种状态下逻辑控制关系,掌握电流,电压,电池压差,电池温度等参数变化规律。 11. 了解北汽EX360高压系统操作安全注意事项,掌握高压连接(略)。 12. 熟悉北汽EX360动力电池包(BMS)故障现象,并根据逻辑控制关系,学会(略)。 13. 了解北汽EX360 维修开关在安全保护中的作用。 14. 了解北汽EX360 维修开关的插拔方法。 15. 了解北汽EX360 220VAC交流慢充特点。 16. 掌握北汽EX360 220VAC交流慢充枪的插拔方法。 17. 了解(略) 直流快充特点。 五.基本配置要求 三元锂动力电池包1件,橙色高压动力线1套,低压控制线1套,电池夜冷和加热系统1套,可移动平台1件,可移动教板1件。 ▲六. 北汽EX360动力电池和管理系统实训台可与北汽EX360驱动传动系统(高压电控总成+驱动电机+变速箱)实训台、北汽EX360 空调和暖风实训台、北汽EX360 电动转向助力EPS实训台、北汽EX360 车身电气系统实训台等相互之间可用CAN线束连接,可组成相互通讯、数据共享的一站式智能教学系统,设备台架间连接关系符合完全北汽EX360整车连接关系,动力由动力电池和管理系统提供,总控由车身电气系统实训台的汽车电脑实现。 ▲需(略) 新能源动力电池包实训台 的实用新型专利证书。 | 1 | 套 |
2 | 教学专用仪器 | 北汽E(略)(高压电控总成+驱动电机+变速箱)理实一体化实训台: 一. 产品要求:选用原装北汽EX360智能电驱系统;高压动力线和低压控制线与北汽EX360动力电池和管理系统实训台对接,实训台功能和控制方式与北汽EX360完全相同;真实地呈现了北汽EX360高压电控系统核心零部件之间的连接控制关系、安装位置和运行参数,以及高压系统安全注意事项,并培养学员对北汽EX360高压电控系统故障分析和处理能力,适用于职业技术学院新能源纯电动课程教学和维修实训。 二. 功能要求:1. 各主要部件安装在平台上,含高压电控总成,BMS动力电池管理控制器,主控制器总成,MICU车身控制器,网关控制模块,EPB电子驻车控制器,智能钥匙控制器,;高压动力线盒低压控制线均为原车件,长度增加,高压动力线为橙色,外加保护波纹管,连接处加警示标识,上电状况下严禁插拔任何高压动力线;全车CAN通讯通过网关连为一体;使学员理解新能源电动车CAN通讯网络的先进性。 2. 本实训台与动力电池和管理系统实训台连接工作,输入动力电池包高压直流电,经高压电(略)。 3. 教板完整显示高压控制系统工作原理图,并安装用检测端子,借助万用表和示波器,实时检测各种状态下参数变化。 4. 实训台由平台和教板组成;平台水平放置,安装主要零部件;平台底部安装四个脚轮,两个万向轮,两个定向轮,移动灵活,同时万向脚轮带自锁装置,可以固定位置;脚轮滚动阻力小,耐磨。 5. 实训台两(略),保证高压动力线安全。 6. 实训台左侧安装国标直流快充和交流充电口,220VAC(略) 7. 实训台外加(略),紧急情况下按下红色按钮,一站式教学系统整个断电;保证教学过程安全。 8. 实训台分层安装,上层(略),底层为驱动电机和机械传动系统,与实车安装位置相同,方便学员掌握电驱动系统连接控制关系。 9. 冷却风扇和水箱安装在台架前方,与实车位置相同,同时吹出热风不会对学员操作造成伤害。 10. 增加操纵面板,位于台架左侧,油门踏板和刹车踏板位于正下方,操作方式与实车相同;同时将OBD接口移到操纵面板上,方便数据流读取和故障检测。 11. 传动轴输出端加装负载装置,模拟车辆负载系统,通过调整两端负载大小,真实再现(略)(启动、(略))电流和电压等参数变化规律。 12. 配备智能化故障设置和考核系统,由教师设置故障,学员分析并(略),掌握实车故障处理能力;故障设置不少于16个点,分断开,偶发,对地短路三种状态。 13. 实训台配套实训指导书,完整讲述该实训台工作原理,实训科目,故障设置及清除等要点。 三. 技术参数要求:1. 台架外形尺寸(mm):(略)(长*宽*高) 教板尺寸(mm):**********200(长*高*厚) 教板底座尺寸(mm): (略) 2. 高压动力母线电源: (略) 3. 低压控制工作电源: (略) 四. 实训目的要求 1. 了解北汽EX360 主控制器总成工作原理。 2. 了解北汽EX360 网关控制器工作原理。 3. 了解北汽EX360 高压电控总成工作原理。 4. 熟悉(略) 高压电控总成强电接口定义。 5. 熟悉北汽EX360 高压电(略)。 6. 了解北汽EX360 高压电控总成技术先进性和优点。 7. 了解比北汽EX360 电子油门踏板工作原理。 8. 熟悉北汽EX360 电子油门踏板角(略)。 9. 熟练掌握钳型数字万用表在北汽EX360控制系统高压大电流的测量方法。 10. 熟悉北汽EX360 高压电控总成工作过程直流母线电压/电流和三相交流电压/电流变化关系。 11. 了解(略) 智能钥匙控制器工作原理。 12. 掌握北汽EX360 永磁同步电机旋变传感器阻值测量方法。 五.基本配置要求 高压电控总成1件,主控(略),MICU车身控制器1件,网关控制模块1件,EPB电子驻车控制器1件,智能钥匙控制器1件,交流充电口1件,直流(略),档位控制器1件,组合仪表,启动按钮,刹车踏板总成1件,电子油门踏板1件,永磁同步电机1件,变速箱1件,传动轴2件,制动盘2件,柔性多楔带2条,磁粉制动器2件,手动张力控制器2件,安全保护罩两件,冷却系统1套,液压制动系统1套,电动真空助力系统1套,橙色高压动力线1套,低压控制线1套,可移动平台和教板1件。 ▲六.北汽EX360驱动传动系统(高压电控总成+驱动电机+变速箱)实训台可与北汽EX360动力电池和管理系统实训台、北汽EX360 空调和暖风实训台、北汽EX360 电动转向助(略)车身电气系统实训台等相互之间可用CAN线束连接,可组成相(略),设备台架间连接关系符合完全北汽EX360整车连接关系,动力由动力电池和管理系统提供,总控由车身电气系统实训台的汽车电脑实现。 ▲需提供投标企业的 新能源电驱动(略) 的实用新型专利证书。 | 1 | 套 |
3 | 教学专用仪器 | 北汽EX360空调和暖风理实一体化实训台: 一.产品要求:选用原装北汽EX360空调和暖风系统;真实地呈现了北汽EX360空调和暖风系统核心零部件之间的连接控制关系、安装位置和运行参数,培养学员对北汽EX360 空调和暖风系统故障分析和处理能力,适用于职业技术学院新能源纯电动课程教学和维修实训。 二.工作原理:1. 空调制冷系统:由空调驱动器驱动的电动压缩机将气态的制冷剂从蒸发器中抽出,并将其压入冷凝器。高压气态制冷剂经冷凝器时液化而进行热交换(释放热量),热量被车外的空气带走。高压液态的制冷剂经膨胀阀的节流作用而降压,低压液态制冷剂在蒸发器中气化而进行热交换(吸收热量),蒸发器附近被冷却了的空气通过鼓风机吹入车厢。气态的制冷剂又被压缩机抽走,泵入冷凝器,如此使制冷剂进行封闭的循环流动,不断地将车厢内的热量排到车外,使车厢内的气温降至适宜的温度。 2. 暖风加热系统,供暖系统采用 PTC 水加热器(略),冷却液先由水泵抽空调暖风副水箱总成内的冷却液泵进PTC水加热器总成,加热后的冷却液流经暖风芯体,再回至空调暖风副水箱总成,如此循环。 三.功能要求:1. 各主要部件安装在平台上,电气连接方式与实车相同,断电后可以方便拆卸,让学员在拆装连线过程掌握EPS系统零部件拆装要点。 2. 借助智能开关,在智能移动讲台显示屏上再现空调和暖风不同工作状态下逻辑关系,(可现场提供FLASH逻辑控制演示)。 3. 本实训台与动(略),连接电缆线为原车配套,与原(略),由动力电池和管理系统实训台供电工作。 4. 借助配套课件资料,在智能移动(略)。 5. 教板完整显示空调和暖风系统工作原理图,并安装用检测端子,借助万用表和示波仪,实时检测各种状态下参数变化。 6. 实训台由平台和教板组成,平台水平放置,安装主要零部件;实训台底部安装4个脚轮,移动灵活,同时(略),可以固定位置。 7. 实训台另配空调压缩机一件,采用爆炸方式展示,清晰了解(略),教板绘制电动空调制冷系统工作原理。 8. 实训台另配PTC加热模块总成一件,采用爆炸方式展示,清晰了解暖风系统PTC加热模块总成内部结构和工作方式,教板绘制暖风系统智能控制方法。 9. 配备智能化故障设置和考核系统,由教(略),学员分析并查找故障点,各主要零部件引出检测口,直接(略),掌握实车故障(略)。 10. 实训台配套实训指导书,完整讲述该实训台工作原理,实训科目,故障设置及清除等要点。 四.技术参数要求:1. 外形尺寸(mm): (略)(长*宽*高) 教板尺寸(mm): (略)长*高*厚) 2. 空调压缩机工作电源: (略) 3. 暖风模块工作电源: (略) 4. 低压控制工作电源: (略) 五.实训目的要求 1. 了解北汽EX360 空调制冷工作原理。 2. 了解北汽EX360 空调制冷主要零部件功能。 3. 了解北汽EX360 空调制冷与传统车区别。 4. 了解北汽EX360 暖风模块工作原理。 5. 了解北汽EX360 暖风模块主要零部件功能。 6. 了解北汽EX360 暖风模块与(略)。 六.基本(略) 空调压缩机2件(其中一件解剖展示),冷凝器1件,电子(略),蒸发器1件,空调面板1件;水泵总成1件,PTC加热模块总成2件(其中一件解剖展示),暖风芯体总成1件,可移动平(略)。 ▲七.北汽EX360 空调和暖风实训台可与北汽EX360驱动传动系统(高压电控总成(略))实训台、北汽EX360动力电池和管理系统实训台、北汽EX360 电动转向助力EPS实训台、北汽EX360 车身电(略),可组成相互通讯、数据共享的一站式智能教学系统,设备台架间连接关系符合完全北汽EX360整车连接关系,动力由动力电池和管理系统提供,总控由车身(略)。 | 1 | 套 |
4 | 教学专用仪器 | 北汽EX360 电动转向助力EPS理实一体化实训台: 一. 产品要求 选用原装北汽EX360齿轮齿条式(略)转向系统(EPS);真实地呈现了北汽EX360 EPS系统核心零部件之间的连接控制关系、安装位置和运行参数,培养学员对北汽EX360 EPS系统故障分析和处理能力,适用于职业技术学院新能源纯电动课程教学和维修实训。 二. 技术先进性要求 1.北汽EX360 EPS系统是在机械转向系统的基础上,将最新的电子技术和高性能的电机控制技术应用于汽车转向系统。EPS系统在原有汽车转向系统的基础上,改造并且增加了以下几个部分: EPS电子控制单元、扭矩及转角传感器、EPS电机等。系统的传动机构采用电机驱动,取代了传统机械液压机构。它能够在各种环境下给驾驶员提供实时转向盘助力。 2.北汽EX360 EPS系统由以下几部分组成:(a)扭矩及转角传感器、(b)车速传感器、(c)EPS电子(略)(d)EPS电机、(e)相关机械结构。EPS系统由EPS电机提供助力,助力大小由(略)实时(略)。根据车速(略),改善汽车的转向特性,减轻停车泊位和低速行驶时的操纵力,提高高速行驶时的转向操纵稳定性,进而提高了汽车的主动安全性。 三.功能要求 1. 各主要部件安装在平台上,电气连接方(略),断电后可以方便拆卸,让学员在拆装连线过程掌握EPS系统零部件拆装要点。 2. 借助智能开关,在智能移动讲台显示屏上再现低速和高速不同状况下转向助力大小。 3. 本实训台可单独工作,12VDC电源由开关电源提供。 4. 借助配套课件资料,在智能移动讲台显示屏上完整讲述主要零部件功能和引脚定义。 5. 教板完整显示EPS系统工作原理图,并安装用检测端子,借助万用表和示波仪,实时检测各(略)。 6. 实训台另配(略)转向器一件,采用爆炸方式展现,清晰了解(略)转向器内部结构和工作原理。 7. 实训台由平(略),平台水平放置,安装主要(略),移动灵活,同时脚轮带自锁装置,可以固定位置。 8. 配备智能化故障设置和考核系统,由教(略),学员分析并查找故障点,各主要零部件引出检测口,直接在故障部位检测,掌握实车故(略)。 9. 实训台配套实训指导书,完整讲述该实训台工作原理,实训科目,故障设置及(略)。 四.技术参数要求 1. 外形尺寸(mm): (略)(长*宽*高) 教板尺寸(mm): **********200(长*高*厚) 2. EPS动力工作电源: (略) 3. 低压控制工作电源: (略) 4. EPS电机功率: (略) 五.实训目的要求 1. 了解北汽EX360 EPS工作原理。 2. 了解北汽EX360 EPS技术先进性和优点。 3. 了解北汽EX360 助力控制功能。 4. 了解(略) 回正控制功能。 5. 了解北汽EX360 高速阻尼控制功能。 六.基本配置要求 转向盘及转向管柱总成1件,(略)转向器带横拉杆总成1件,前副车架1套,前悬架总成1套,前轮2件,(略)转向器1件(解剖展示),可移动平台和教板一套。 ▲七.电动转向助力EPS实训台可与北汽EX360驱动传动系统(高压电控总成+驱动电机+变速箱)实训台、北汽EX360动力电池和管理系统实训台、北汽EX360 空调和暖风实训台北汽EX360、北汽EX360 车身电气系统实训台等相互之间可用CAN线束连接,可组成相互通讯、数据共享的一站式智能教学系统,设备台架间连接关系符合完全北汽EX360整车连接关系,动力由动力电池和管理系统提供,总控由车身电气系统实训台的汽车电脑实现。 | 1 | 套 |
5 | 教学专用仪器 | 北汽EX360 车身电气系统理实一体化实训台: 一. 产品要求 选用原装北汽EX360原车车身和低压控制系统;车(略)系统部件齐全,真实地呈现了北汽EX360车身低压控制系统的连接控制关系、安装位置和运行参数,培养学员对(略)车身低压控制(略),适用于职业技术学院新能源纯电动课程教学和维修实训。 二. 功能要求 1. 车身低压系统各部件保留,电气连接方式不变,可以进行插(略),让学员在拆装连线过程掌握车身低压系统零部件拆装要点。 2. 本实训台可单独工作,12VDC电源由开关电源提供。 3. 借助(略),在智能移动讲台显示屏上完整讲述主要零部件功能和引脚定义。 4. 实训台除车身外配移动教板,教板完整显示车(略),并安装用检测端子,借助万用表和示波仪,实时检测各种状态下参数变化。 5. 实训台由平台和教板组成,平台(略),安装主要零部件;实训台底部安装4个脚轮,移动灵活,同时脚轮带自锁装置,可以(略)。 6. 配备智能化故障设置和考核系统,由教师设置故障,学员分析(略),各主要零部件引出检测口,直接在故障部位检测,掌握实车故障处理能力。 7. 实训台配套实训指导书,完整讲述该(略),实训科目,故障设置及清除等要点。 三. 技术参数要求 1.教板尺寸(mm): (略)长*高*厚) 教板底座尺寸(mm): (略) 2. 工作温度: (略) 3. 低压控制工作电源: (略) 四. 实训(略) 1. 了解(略) 点火过程。 2. 了解北汽EX360 网管控制单元(略)。 3. 了解北汽EX360 主控ECU工作原理。 4. 熟悉北汽EX360 常见故障代码的含义。 5. 了解北汽EX360 防盗系统安装(略)。 6. 了解北汽EX360 灯光(略)。 7. 了解北汽EX360 车门操作系统工作原理 五.基本配置要求 整车车身(局部部切),主控制器总成(主控ECU),网关控制器,车身低压控制系统,可移动教板。 ▲六.北汽EX360 车身电气系统实训台可与北汽EX360驱动传动系统(高压电控总成+驱动电机+变速箱)实训台、北汽EX360动力电池和管理系统实训台、北汽EX360 空调和暖风实训台北汽EX360、电动转向助力EPS实训台等相互之间可用CAN线束连接,可组成相互通讯、数据共享的一站式智能教学系统,设备台架间连接关系符合完全北汽EX360整车连接关系,动力由动力电池和管理系统提供,总控由车身电(略)。 | 1 | 套 |
6 | 教学专用仪器 | 北汽纯电动汽车整车物联网教学系统: 一.产品要求 该设备和可正常运行的全新北汽EX360 ****款纯电动汽车配合使用,在不破坏原车线束架构的基础上将整车转变为在线检测教具车,可实时检测与诊断原车三合一控制单元、动力电池管理BMS控制单元、电池热管理控制单元、空调控制单元等的动、静态信号参数。可对控制单元任意线路进行断路、偶发等现象故障设置。适用于中高等职业技术院校、普通教育类学院和培训机构对纯电动整车理论和维修实训的教学需要。 二、功能要求 通过专用线束(略),断开专用线束后整车功能完整,保持原车所有功能及线束完整性。 整车结构完整,不破坏原车线束架构,各控制系统(略),可正常运行; 可通过原车仪表显示整车动、静态信号参数(如:能量监视器画面、车速、档位显示与各工况指示灯等); 通过专用接线盒,与原车线束串接,将控制信号引出到示教板进行检测和设故,引出接口均为原车主要控制部位,含三合一控制单元、动力电池管理BMS控制单元、电池热管理控制单元、空调控制单元; 三合一控制(略),可检测信号含四合一控制器,驱动电机,油门踏板,刹车踏板,交流充电口; 动力电池管理BMS控制单元引出到教板上,可检测信号含动力电池管理系统,直流充电口,动力电池包(略) 电池池热管理(略),可检测信号含(略),电子膨胀阀,水温传感器,压力温度传感器; 空调控制单元引出到教板上,可检测信号含(略),冷暖(略),内外循环电机,出风口模式循环电机,压力传感器,主驾吹脚通道传感器,主驾吹面通道传感器,电子膨胀阀,压力(略),阳光强度传感器,蒸发(略),室外(略),室内温度传感器; 检测实训台面板采用4mm厚耐腐蚀(略)涂底漆处理;面板打印有永不褪色的彩色控制单元和执行器、传感器端子图;并安装镀金检测端子,学员可直观对照电路图和原车实物,测量和分(略)。 检测实训台面板框架采用2mm厚模具成型铝合金框架结构;底架选用铝合金型材制作,主材为80*40铝合金型材,上铺绝缘木质板;底部安装3寸耐磨尼龙脚轮4件,移动灵活,同时2个脚轮带自锁装置,可以随时固定位置。 配备智能化故障设置和考核系统,WAIFA无线设故,可由老师设置故障,学员分析并查找原因,智能故障设置系统配套专用12V开关电源,车辆断电状态下查找不影响故障设置;故障设置含断路,偶发等现象;对比教板图上零件图和接插口针脚,直接在故障部位测量,掌握实车故障分析和排除方法。 另配一台教板,绘制整车控(略),指导故障设置和排除; 三、基本配置要求: 1. 在线检测教具车1辆(全新北汽EX360 ****款纯电动汽车); 2. 专用对接线束1套; 3. 检测实训台1件,含铝合(略),教板尺寸*********mm; 4. 智能化(略) 5. 整车控制原理图教板1件,含铝合金型底架和原理图教板,教板尺寸*********mm; 四、车辆技术参(略) 全新北汽EX360 ****款纯电动汽车 1. 动力电池: 三元锂动力电池技术,总容量48KWh,单体电池3.6V100AH; 2. 北汽新能源(略)Drive2.0智能电驱系统,该智能电驱系统集成了充电、电机、电控等,内部采用水冷散热,密闭性和效率都有保证。动力部(略),最大功率80kW,最大扭矩为230N t;m。 车体:长: ****mm; 宽: ****mm; 高: ****mm; 轴距: ****mm; 车体结构: (略) 转向助力: (略) 驱动方式: (略) 五、可完(略) 了解纯电动汽车(略) 熟悉各总成零部件的名称和功能; 了解e-Motion Drive2.0智能电驱系统技术先进性; 了解纯电动汽车各总成之间的控制关系; 熟悉控制模块的组成; 了解电(略) 掌握电机控制器模块的检测方法; 了解DC-DC转换器模块的结构和工作原理; 掌握DC-DC转换器模块的检测方法; 了解动力配电箱模块的结构和工作原理; 掌握动力配电箱模块的检测方法; 了解电池管理单元的结构和工作原理; 掌握电池管理单元的检测方法; 熟悉电机总成的结构、工作原理及工作过程; 掌握电机总成的检测方法; 了解220(略) 掌握车载慢充的检测方法; 了解档位控(略) 掌握档位控制(略) 了解主控ECU的结构和工作原理; 掌握主(略) 了解加速踏板的结构和工作原理; 掌握加速踏板的检测方法; ▲需提供投标企业的 全国质量检验稳定合格产品证书 。 | 1 | 台 |
7 | 教学(略) | 交流充电桩: 一、特点: | 1 | 台 |
8 | 教学专用仪器 | 直流充电桩: 一、 特点: | 1 | 台 |
9 | 教学专用仪器 | 多功能诊断车(带北汽EV诊断检测仪): 一、技术参数要求: | 1 | 套 |
10 | 教学专用仪器 | 示波器: 新增加双(略),增强版波形极限测试和数据记录功能, | 1 | 套 |
11 | 教学专用仪器 | 钳型表: 一. 性能要求:Fluke 376 钳型表提供了更高性能,非常适合进行广泛的电流测量。Fluke 376 可进行真有效值电压和电流测量,在交流和直流模式下,可读取高达 **** V 电压和 **** A 电流。 | 2 | 套 |
12 | 教学专用仪器 | 新能源绝缘工具套装: 一、配置七层抽屉式工具车,铝合金包边,抗撞击,抗变形。长700mm*宽480mm*高****mm; 1、17件8mm-24mm绝缘12.5mm系列6角套筒; | 1 | 套 |
13 | 教学(略) | 安全保护设备: 一、绝缘手套:(略),厚度:(略),试验电压:(略),结构:五指手型,颜色:红色,执行标准:GB/T ****-**** | 1 | 套 |
14 | 教学专用仪器 | 绝缘工作台:(略) | 1 | 台 |
15 | 教学专用仪器) | 动力电池箱举升车: 1.电动汽车动(略) | 1 | 台 |
16 | 教学专用仪器 | 新能源汽车专用万能表: 一、专门为新能源汽车研发设计的高精度万能表,具有以下特点:1、针对新能源汽车电压分布广跨度大的特点,设计有自动量程功能,提高检测效率; | 2 | 套 |
17 | 教学专用仪器 | 绝缘测试仪: 一、本产品专门为电动汽车检测高压包、操作工具和电防护用具的绝缘性能而设计,具有以下特点: | 2 | 套 |
18 | 教学专用仪器 | 汽车电路检测仪: 产品要求:(略)1、 前端针式不破皮检测;2、 具备部分万用表功能;3、 多个测试试灯;4、 脉冲信号检测功能;5、 接触不良,老化线路检测功能; | 2 | 套 |
19 | 教学专用仪器 | 绝缘扭力扳手 :1、 绝缘耐压****V,产品符合IEC ****:(略)2、 扭力范围:5-25N M3、 驱动头:(略) | 1 | 把 |
20 | 教学专用仪器 | 汽车线束端子拆卸工具: 1、 25件套端子拆卸工具,汽车线束接头退针器:2、 单套包装尺寸:45x25.5x7cm: | 1 | 套 |
21 | 教学专用仪器 | 端子测试工具: 技术要求: | 1 | 套 |
22 | 教学专用仪器 | 充电桩装配与检修专用工具: 本工具专门适用于新能源汽车充电桩的装配与检修(****年全国中职院校新能源汽车技术与维修技能竞赛指定工具)。配备高强度ABS手提工具箱,两层(略)。 | 1 | 套 |
23 | 教学(略) | 交流充电桩空载测试工装: 本工装可在无车辆情况下触发通信及控制信号,对交流充电装进行模拟充电操作(****(略)),以测试充电桩的电路是否处于完好状态,特别适合充电桩课程教学实训使用。 | 1 | 套 |
24 | 教学专用仪器 | CPR心肺复苏训练器: 本产品适用于学校对教师与学生进行心脏复苏按压训练,以备在新能源汽车实训过程中发生高压触电(略)效手段。 | 1 | 个 |
25 | 教学专用仪器 | 救援勾: 本产品适用于发生高压触电事故时将人员快速脱离触电位置,防止持续触电造成直接生命停止。 | 2 | 只 |
26 | 教学专用仪器 | 高压放电仪: 本仪器(略)。 | 1 | 套 |
27 | 教学专用仪器 | 智能移动讲台: 显示模块参数: | 1 | 台 |
28 | 教学专用仪器 | 多媒体课堂互动教学仪: 一、产品要求: 多媒体课堂互动教学仪共分为三大系统:多媒体课堂互动视频展示台、多媒体课堂无线接收数位板、多媒体课堂互动教学软件。整个教学互动平台极大的节省了老师们备课时间,增强了老师与学生的互动交流,提升了老师的授课质量和课堂氛围,同时方便了老师对各种教学资源的调取、修正及存档。 二、配置要求: 2.1.多媒体课堂(略) 多媒体课堂互动视频展示台身采用纳米喷涂ABS材料,白色镜面烤漆工艺,支臂采用磨(略),坚固易用,不易损坏。机体设计简洁前卫,富有科技感,尤其是自由悬臂的创新,即使是单手也能轻松的将镜头固定在随意位置,自由旋转镜头,从不同的角度去观察事物。 2.1.1 主体硬件参数: 1. 镜头:F3.2-3.6,f=4.0-48.0mm,或者优于前述参数广角变焦光学镜头,可以实现更近距离、更优画质拍摄; 2. 变焦: (略) 3. 总像素: (略) 4. 有效像素: (略) 5. 解析度(H/V): (略) 6. #最大拍摄区域: (略) 7. 输出帧率:(略) 8. 输出视频:支持(略)SXGA/WXGA/XGA;可以通过控制旋钮或切换拨键等方式直接进行输出模式选择,以适应互动教学不同分辨率设置下的应用; 9. 视频输入端口: (略) 10. 视频输出端口:支持HDMI,VGA,USB,Video端口; 11. #照相及图片输出: (略) 12. 内置麦克风:(略) 13. 音频输入输出:外置麦克风1个,音频输出 (略) 14. 照明光源:(略) 15. #SD卡扩展插槽: 1个, 32GB,可储存图片、音视频和播放;在脱离电脑主机的情况下,教学仪自身依然可以录制影像并自动保存到SD或USB接口的存储卡中,以适用生化观察、实验记录和其他各个学科的扩展应用; 16. #USB记忆卡接口: (略) 17. 显微镜套:(略) 18. 镜身多向式旋转:镜头旋转 180 ,镜身水平、垂直相对移动(或旋转) 180 ; 19. 聚焦:(略) 20. 光圈控制:(略) 21. 白平衡:(略) 22. 录制:不通过电脑,而是多媒体教学仪自身可以录制有声视频; 23. 录制影像: 720P;并可以设置每秒、每分及每小时内的拍摄帧率,用以完成教学实验观察、过程记录和课件制作等应用; 24. #移动存储切换:接入教学(略)学仪的数据存储设备,在不插拔不拆卸存储卡的情况下,直接通过教学仪按钮切换为电脑主机的移动存储,从而实现电脑主机直接对教(略) 25. #提供多媒体教学仪遥控器,通过遥控器可以直接进行局部强调,图片滚动,亮度调节,放大缩小等操作; 26. 可通过教学仪的USB接口,不通过电脑直接使用无线手写板,在教学仪视频图像上进行书写、批注和操作保存;同时无线操控教学仪的放大、缩小以及亮度调整等。 2.2.多媒体课堂无线接收数位板: 多媒体课堂无线接收数位板整体设计简洁时尚,精致耐用。随机配有手写笔、无线接收器和锂电池。无线接收器可单独与多媒体教学仪连接,无需电脑即可(略),则可通过无线数位板直接远程操控电脑,调取电(略),并对其进行实时批注教学。 2.2.1 主体硬件参数: 1. 有效书写范围: (略) 2. 读取显示分辨率: (略) 3. 读取精度: (略) 4. 读取速度: (略) 5. 笔压程度: ****级压感,微压传感技术,笔质感细腻,如同纸上书写方便老师使用; 6. 使用无线射频: 15米,区别于蓝牙,红外或WiFi技术,1对 1传送数据抗干扰强;可实现一对多分组教学,同一画面老师和学生同时书写批注; 7. 锂电池电源:可充电式锂电池,可连续使用16小时以上; 8. 可配合多媒体教学仪使用,无需电脑直接插入教学仪USB接口,对多媒体教(略) 9. 快捷键设置:6个快捷键,可直接调用电子(略),文件夹模式或多媒体教学仪模式等; 10. 手写板(略),以避免丢失方便管理; 11. 支持系统:标准HID设备,免驱动安装,支持32位或64位 XP、Vista、Win7,Win8,Linux,Mac OS 系统; ▲2.3.多媒体课堂互动教学软件: 1. 在互动教(略),可对多媒体教学仪进行操作:放大、缩小、亮度调整、图片图像旋转,图像冻结、照相、录像等; 2. 在多媒体教学仪录制的视频图像上进行书写、批注和操作保存; 3. 教学软件提供遮挡、局部强(略) 4. 可录制电脑画面和教学仪投射图像,并可以设置间隔每秒、每分及每小时内的拍摄帧率,用以完成教学实验观察、过程记录和录制微课等应用; 5. 白板模式下背景丰富(黑板,五线谱,英文纸,足球场,篮球场等),用户可根据需求自由添加 ; 6. 能够调用电脑系统本地资源,支持与电脑的协同应用,教学过程中教师可以直接对电脑中打开的各类教学文档或文件进行批注和标画,包括幻灯片播放翻页和批注保存功能; 三、(略) 1.简单教学:多媒体教学仪整套设备操作简单、使用方便、易于掌握;无线手写板的操控很容易上手,便于老师在教室 的各个方位任意书写、批注及一键存储。能够更好的服务于教育教学,有助于教学方式方法的变革,提升(略)。 2.超强兼容:支持各种电脑系统应用,能将投影仪、电子白板、一体机、电脑以及各种资源进行无缝连接,能在充分利用已有的各种软硬件资源基础上,实现各种功能的扩展。 ▲3.互动性强:无线数位板的可移动性和实时批注功能,为互动教学提供了方便,提升了老师的教学效率,增强了师生之(略)。 ▲4.实时反馈:在老师实际教学中,可以实时便捷(略)。 ▲5.超清镜头:拥有超高(略),不仅可以把微 小物件高清放大到96倍,还能保(略)。方便老师实时展示书本、试卷、实物、手工制作及各种实验过程,并通过大屏幕高清呈现出来,让后排的学生也能清晰看到物件的全部细节或实验变化过程。适用于物理、化学、生物、美术、书法及小学手工课的现场演示,让学生(略),有利于学生更进一步掌握各科目的学习方法,并且极大提高了学生的学习兴趣。 ▲6.全方位摄录:可以做到360度无死角拍摄,即可实时(略),又可以远距离实时记录学生个体自主或小组合作的学习场景,同时还可以将这些实录作为教学资源,在课堂教学中运用。摄像录制功能简单易操作,使老师们轻松掌握微课的录制方法。 ▲7.现场批阅:单机状态下(无需连接电脑),使用系统自带的嵌入式软件,可以直接与无线数位板互动,即可进行现场批阅、实时保存、局部强调、分屏对比教学、画中画等功能,充分考虑了实际教学中的各种需要,为现代教学量身设计,使课堂教学活动更加简单、高效。 ▲8.专用软件:和电脑连接后,其功能更加强大。通过专用互动教学软件和印章功能,可以极大地方便各科老师教学制图应用,尽可能地减少老师的备课负担。 9.显微镜结合:可以直接连接显微镜使用的教学设备,在显微镜原有放大能力的基础上,可以再放大接近100倍,便于老师把微观世界高清呈现给学生,让学生更容易理解和记忆! *投标现场需提供多媒体课堂互动教学仪功能演示,演示带▲部分,不能现场演示或者演示不能满足参数要求的视为不响应设备技术要求而扣除相应分数。 | 1 | 套 |
29 | 教学专用仪器 | 比亚迪e5纯电动轿车驱动电机+变速箱解剖演示台: 1、设备要求: 驱动电机是电动(略),目前电动汽车使用最为广泛的为永磁同步电机。本实训台采用比亚迪e5原装驱动电机和变速箱实物进行解剖,充分展示电动汽车驱动电机和变速箱内部结构和工作原理。 2、技术指标要求:永磁同步电机:额定功率:80KW;最大功率:160KW;(略):310N.m;最大转速:****rpm ;冷却方式:水冷;电机用油型号:美孚ATF220; 电动机油量:2L ;变速箱:总传动比:6.417;一级传动比:1.667 ;主减速传动比:3.85 ;变速箱润滑油类型:齿轮油SAE(略):3.7L。 3、(略) 1)采用永磁同步电机进行剖切,(略)作原理和流程等。 2)采用单档变速箱进行剖切,充分展示电(略),掌握纯电动(略),仅为两级斜齿轮传动,仅有减速功能,没有变速功能。 3)机械剖面采用不同颜色的油漆进行喷涂。 4)配置有透明防护罩,关键部位(略),安装有绝缘护套等保护装置。 ▲5)配套大速比无极调速电机,安装在驱动电机主轴上,通过19寸一体式电脑控制,课件与软硬结合,模拟整车电驱动系统各种工况下运行能量分配。(▲提供永磁同步电机解剖实训台功能操作截图,结构零部件清晰,包括整车电驱动系统工作状态及其能量分配,含动力系统的启动、正向行驶、倒车状态、减速状态、驻车/怠速等各工况下的工作状态,实现软硬件同步协调的功能)。 6)实训台底座采用钢结构焊接,表面采用喷涂工艺处理,带自锁脚轮装置,移动灵活,安全可靠、坚固耐用。 ▲需(略) 中国企业信用等级 AAA 级证书 。 | 1 | 套 |
30 | 教学专用仪器 | 比亚迪e5动力总成拆装实训平台(▲含新能源汽车动力总成拆装与检测软件): 一、(略):动力总成拆装平台采用全新比亚迪e5动力总成为基础,配套专用翻转架连接机构,便于对比亚迪动力总成拆装检测、维修考核,设备以提高学生实际操作技能,提升学生岗位适应能力,以培养适应新能源汽车维修行业发展需要的专业技术人才为设计宗旨,配套360 任意角度旋转、固定的翻转架、配备可选的教学指导软件、视频操作、教辅资料、维修手册,方便学生对比亚迪动力总成的拆装、检测、维修、考核,完全满足各职业院校对新能源汽车维修发展的教学需要,同时该设备以****年全国职业院校技能大赛中职组 新能源汽车检测与维修 大赛赛项需求为导向设计生产制作,完全满足各职业院校对 新能源汽车检测与维修 赛项的技术需求,可对动力总成的主、副轴齿轮组等磨损情况的分析检测,对副轴与差速器高度、深度的数据测量和调整练习,对副轴与差速器调整垫片选择的计算练习等,提高大赛赛项技能水平。 二、(略)1、配套原厂全新比亚迪e5动力总成,符合动力总成拆装平台的拆装、测量、维修、考核的技术需求。 2、设备以****年全国职业院校技能大赛中职组 新能源汽车检测与维修 大赛赛项需求为导向设计生产制作,完全满足各职业院校对 新能源汽车检测与维修 赛项的技术需求。 3、设备可对比亚迪动力总成的P档机构、主副轴齿轮组等磨损情况的分析检测,对副轴与差速器高度、深度的数据测量和调整练习,对副轴与差速器调整垫片选择的计算练习等。 4、可完成永磁同步电机与变速器的分离、永磁同步电机与变速器的组装、输入轴齿轮的分离、输入轴齿轮的装配、副轴齿轮的分离、副轴齿轮的装配、差速器齿轮的分离、差速器齿轮的装配等拆装、练习、考核。 5、符合****年全国职业院校技能大赛中职组 新能源汽车检测与维修 赛项技术标准、赛项技术要求的练习考核。 6、专业的配套多媒体实训指导软件,充分利用现代学生对多媒体的热爱,提高学习兴趣,可让各院校有效利用现代多媒体教学理念,优势资源共享,让大多数学生参与进来共享优质教学资源。 7、本台架采用国标钢材,无缝焊接,金属表面采用喷烤漆工艺处理,漆面坚固美观,配备大面积接油盘保障三不落地的汽车维修要求,油盆采用优质不锈钢无缝焊接,美观易清理。 8、实训台底部带有自锁脚轮与固定调节螺栓,可方便移动与固定。 三、技术参数要求:3.1.动力总成技术参数:电动机最大输出扭矩:310N.m/(0~****rpm)/30s; 电动机额定扭矩:160N.m/(0~****rpm)/持续;电动机最大输入功率160kW/((略)m)/30s;电动机额定功率:80kW/((略)m)/持续;电动机最大输出转速(包括驱动最高输入转速和随动最高输入转速):****rpm;电动力总成总成重量: 103kg;电机轴中心与差速器中心的距离: 239mm;变速箱润滑油量: 1.85~1.95L;变速箱润滑油类型:齿轮油SAE75W-90。 3.2.拆装翻转架操可360 旋转,方便电机与变速器的分离与装配。 产品尺寸:950mm 700mm 850mm(长 宽 高;不锈钢接油盘:660mm 590mm 35mm(长 宽 深);底盘:950mm 700mm(长 宽);立柱:200mm 150mm(长 宽);手轮:190mm(直径);主轴:40mm(直径);载重量:150Kg;移动脚轮:3?万向轮带刹车。 四、可完成实训项目:①永(略)与差速器工作数据的检测。 ▲五、配套动力总成拆装软件要求:5.1、产品介绍要求:新能源汽车动力总成拆装与检测软件与新能源汽车动力总成拆装与检测设备配套使用,符合****全国职业院校技能大赛中职组 新能源(略)赛项技术标准(略),包含真人实操录像演示全套国赛项目,配有演示说明和专业人员语音解说,可回放、暂停浏览视频。并配备大量实训指导课程、大赛设备操作指导、大赛设备理论知识学习、大赛设备部件3D结构展示等知识模块、虚拟拆装等。 5.2、(略) 采用二维及三维的动画方式对电永磁同步电机与固定齿比变速器类型、结构、原理等知识进行生动展示、深入解析,并提供交互式操作,帮助学生对抽象、难懂的知识点理解、记(略)机知识和变速器知识为重点。 ①电动机知识包括:电动机的类型、电动机主要性能指标、永磁同步电机的结构、永磁同步电机工作原理、永磁电动机定子铁(略) ②变速器知识包括:变速(略)器的结构等。 ▲2、3D结构展示 在虚拟现实环境下建立大赛设备各功能模块结构系统模型,鼠标放到任意部件上,系统自动显示该部件名称。点击该部件,系统进入(略),在该界面下,模型是可拖拽,可三百六十度旋转,可任意放大缩小的,学生可以从不同的角度观察功能模块的构造。并在功能说明区域配有文字讲解该部件名称及功用。点击返回按钮,可返回系统模型界面,点击其它部件继续学习。 3D结构展示包括:(略) ①驱动电机的结(略):包括三相线束插接器、后端盖、卡环、电机壳体、轴承、旋变器总成、定子和转子等。 ②变速器的结构展示内容包括:输入轴、滚珠轴承、穿齿合齿轮、输出轴、输出轴大齿轮、(略) ▲3、虚拟拆卸 虚拟拆装,按照原厂手册要求进行驱动电机和变速器的拆装与分解。可以手动一步一步按顺序拆装,系统在三维虚拟现实环境下建立虚拟驱动电机和变速器的模型,同时建立拆装时需要的使用工具。虚拟驱动电机(略)。 内容包括:驱动(略)的拆卸和变速器的组装。 (略)①.手动装配功能,体验式培训,比纯粹的 听 和 看 更深入的理解。②.全3d场景,随时切换视角,沉浸式学习。③.章节选择,灵活选择学习内容和安排进度。④.练习模式,模拟考试环境,自我完善和学习。⑤.考核模式,分教师端和学生端,教师端可以进行学生管理,成绩管理。⑥.逼真的材质效果,真实还原现场。 ▲技术要求: ①.采用先进计算机虚拟技术,模拟新能源汽车驱动电机总成的拆装操作过程。教师使用本软件可以进行拆装实训示范课,学生使用本软件可以进行拆装实训工艺课。 ②.软件提供驱动电机拆装和检验实训项目,包涵旋变接插件的拆装、温控接插件的拆装、通气阀的拆装、电机骨架油封拆装、电机端盖拆装、电机内部零件的拆装(定子、转子、轴承、三相连接器)、密封环的拆装等。 ③软件提供驱动电机拆卸:练习模式系统有提示拆卸方法,包住学员尽快(略)。 ④.软件提供驱动电机拆卸考核模块:该模块没有提示,学员可以自由操作,操作完系统会进行评分。 ⑤.软件提供驱动电机安装:(略) ⑥.真实的拆装实训车间场景,包含总成拆装台架、工具车、零件车、驱动电机维修手册。实训车间场景采用3D实时渲染技术,可实现场景(略),可实时通过鼠标与场景进行交互操作。对总成拆装台架可以进行360度沿曲轴轴线方向任意翻转。 ⑦.可按照维修手册上的标准拆装流程进行操作,包括零部件拆卸与安装、工具选择与使用、工艺处理和零部件测量。提供规范的拆装工艺操作,包含螺栓拆装顺序、螺栓安装扭矩、零部件润滑等。 ⑧.软件基于 模拟(略) ,可以按照真实的拆卸和装配顺序进行拆装和零部件检验操作。 ⑨.提供常用工(略),用户可以根据需要来定制常用工具栏中的工具。工具车中的工具包含各种型号的套筒、扳手、扭力扳手、专用钳子、专用工具等,在工具车中可以进行工具的组合和拆卸。并提供扭力扳手调整功能,可以设置扭力扳手的扭矩。 ⑩.在拆装过程的细节表达方面应具备:学员手动操作扳手以及专用工具,并且自己操作(略),涉及螺栓拆装应包含松动、全松、预紧和紧固操作过程。 ?.具有对实训(略),包含违规操作的记录、工具使用是否正确的记录、拆装顺序是否正确的记录和工艺处理记录。实训过 ?.软件包含练习模式与考核模块:,可以自由选择练习模式与考核模式2种,在练习过程中鼠标点上零件有提示零件名字,可以更加方便学生认知(略)大小,方便学生认知使用工具;考核模式则没有提示,学生按照自己的掌握情况进行拆装联系,最后(略)。 ▲变速器的拆卸,具体内容如下:①变速箱润滑油加注螺栓和排放螺栓的拆卸。②转速传感器的拆装。③P(略)。④差速器半轴油封的拆卸。⑤变速箱前后端箱体的分解。⑥P档电机执行机构的拆卸。⑦齿轮机构的拆卸。 ▲4、实操视频 真人实操录像演示纯电动汽车智能化故障改造项目,配备演示说明和专业人员语音解说,可回放、暂停浏览视频。配音部分由专业电视台播音员配音,声音浑厚有力,富有感染力(正常语速一般在200字每分钟)专业级摄像用灯和音频采集设备。视频制作后能够提供各种视频格式(高清、标清)。录制要求:录制每门课程均采用多机位(专业高清摄像机)拍摄,所用摄像机分辨率****X****,录制视频宽高比16:9,视频帧率为25帧/秒。 实训指导视频包括永磁同步电机与变速器的拆装与检测,主要内容包括:①永磁同步电机与变速器的分离②永磁同步电机与变速器的组装③输入轴齿轮的分离④输入轴齿轮的装配⑤副轴齿轮的分离⑥副轴齿轮的装配⑦差速器齿轮的分离⑧差速器齿轮的装配⑨齿轮组磨损状况⑩副轴与差速器工作数据的检测; ▲投标人需提供该投标产品的 新能源汽车动力总成拆装与检测软件 的计算机软件著作权登记证书。 *带▲部分投标现场需进行演示,不能现场演示或者演示不能满足参数要求的视为不响应设备技术要求而扣除相应分数。 | 1 | 套 |
31 | 教学专用仪器 | 充电设备装配与调试智能实训台(▲含新能源汽车充电设备装配与调试软件): 一、产品要求:充电设(略),是选用新国标7KW交流柜式充电桩和充电桩专用测试负载箱组成,专为培养充电桩装配调试及售后维修技术人员研发,充电桩具有可反复拆卸装配功能,所有配件可进行快速定位、组装、调试,操作简单、效率高、充电桩和充电桩负载装置配合使用,具备充电测试功能,可自动检验装配的正确性,对装配性能进行有效的测试检查,充电桩底部经过强化加固增强稳定性,学员通过充电桩的装配调试练习,掌握交流充电桩核心零部件之间的连接控制关系;培养学员对交流充电桩的装配调试能力以及故障分析和处理能力,同时该设备(略) 新能源汽车检测与维修 大赛赛项需求为导向设计生产制作,完全满足各职业院校对 新能源汽车检测与维修 赛项的技术需求,可完成 新能源汽车充电设备装配与调试 任务的所以装配、调试、练习等技术要求,有效提高对充电桩的装配、调试技能水平,同时适用于中高等职业技术院校、普通教育类学院和培训机构对交流充电桩的装配调试和维护实训的教学需要。 二、(略)1、充电桩采用柜式结构,下面支架进行加固。 2、充电(略),可保证反复拆装及连线使用。 3、充电桩配有详细的装配与检修操作细则。 4、充电桩配有详细的电路原理图,便于器件连线及查找故障。 5、充电桩完成连线及调试后,充电桩插头连接自身的国标交流充电插座车辆端,即可验证接线的正确性。 6、充电桩有完善的安全保护功能,具有输入侧过压、欠压保护,输出侧过压(略),过温、短路、漏电、防雷等保护。 7、充电桩正面的人机界面可动态显示实时的充电电压、充电电流、充电电量、充电时间等信息。 8、具有充电、急停按钮开关、连接确认检测、充电开门检测、充电枪锁止、充电温度检测等功能,全方位保证充电安全。 三、充(略):1.外形尺寸(mm):750*500*****(长*宽*高 充电桩)+600*(略)(长*宽*高 负载箱) 2.输入电源:(略) 3.系统支持: (略) 4.输出额定电压:(略);输出额定功率:7KW;输出额定电流: 32A;过流保护:35.2A 5. 过压保护 264Vac 6. 欠压保护 176Vac 7. 漏电保护动作电流 :(略) 8. 电能表 :(略) 9.工作环境:温度:-20℃~+50℃;相对湿度:5%~95%;海拔高度: ****m 10.防护等级:(略) 11.寿命:(略) 12.充电方式: (略) 13.通讯方式:(略) 四、 可完成实训项目要求:1、了解(略)。2、了解交流充电桩 主要零部件功能。3、掌握充电桩线束和配件的选用方法。4、掌握电源线的选配、冷压接线端子选配和压接工艺。5、掌握线束连接正确性的测试方法。6、掌握充电桩绝缘阻值的测量方法。7、掌握L线和N线的判别方法。8、掌握PE接地电阻值测量方法。9、掌握漏电保护模块的安装方法。10、掌握防雷器模块的安装方法。11、掌握电能表的安装方法。12、掌握系统的初始设置方法。13、掌握(略)。14、明确交流充电桩装配调试操作安全注意事项。15、掌握充电桩装配调试与维修方法。16、握交流充电桩充电操作和测试过程。 五、基本配置要求: 充电桩桩体,漏电保护开关,交流接触器、电源板、控制板组件、LED灯板、急停开关、LCD显示屏、计量电表、刷卡模块、以太网模块或4G模块(选配)以及充电枪等,配套充电桩负载装置。 六、充电桩负载装置 充电桩负载装置用于检测充电设备装配与调试智能实训台的装配性能是否达到技术要求,检验装配是否正确,能否到达不同等级的充电功率状态,适用于充(略)。 6.1设备技术参数:额定输入电压:AC220V;额定输入功率:P=7.5kW; I=34A;功率分档:1A,2A,2A,5A,8A,16A(共 6 档,可任意组合使用);使用情况:最小负载档位为 1A,可实现 1A 到 34A 之间以 1A 为步进值的分段式连续可调;负载精度: n;5 ;显式方式:显示电压、电流、功率等电参数;工作电源:单相 AC220V/50HZ; 接线方式:充电枪头可直接插至负载箱使用,枪座安装面板上;控制方式:面板 手动控制(分档设定加载使用空气开关加载选施耐德的);防护等级:(略) 室内使用);风扇噪音:70 分贝;冷却方式:强制风冷;工作方式:可以连续工 作;保护功能:过温报警 过温保护 蜂鸣提示等;机箱构造:尺寸约:宽 600*深 750*高 986mm;适用环境温度:-10℃~(略):采用载重型 万向脚轮,前后各 2 只,2 只带锁。 ▲七、配套充电设备装配与调试软件要求: 7.1、产生介绍要求新能源汽(略)****全国职业院校技能大赛中职组 新能源汽车检测与维修 赛项技术标准、操作规范、工艺流程等进行制作,包含真人实操录像演示全套国赛项目,配有演示说明和专业人员语音解说,可回放、暂停浏览视频。并配备大量实训指导课程、大赛设备操作指导、大赛设备理论知识学习、大赛设备部件3D结构展示(略) 7.2、功能要求 ▲1)、理论知识 采用二维及三维的动画方式对充电机的结构、原理等知识进行生动展示、深入解析,并提供交互式操作,帮助学生对抽象、难懂的知识点理解、记忆。 系统以新能(略),主要包括:充电机的结构认知、工作指示灯模组、人机交互显示控制器、刷卡器(略) ▲2)、3D结构展示 在虚拟现实环境下建立充电器各功能模块结构系统模型,鼠标放到任意部件上,系统自动显示该部件名称。点击该部件,系统进入结构展示二级界面,在该界面下,模型是可拖拽,可三百六十度旋转,可任意放大缩小的,学生可以从不同的角度观察功能模块的构造。并在功能说明区域配有文字讲解该部件名称及功用。点击返回按钮,可返回系统模型界面,点击其它部件继续学习。 3D结构展示包括:充电机、漏电(略)接地线等 ▲3)、虚拟拆装 虚拟拆装,按照大赛技术要求对充电机主要模块进行拆装与分解;可以手动一步一步按顺序拆装,系统在三维虚拟现实环境下建立充电机主要模块的模型,同时建立拆装时需要的使用工具。虚拟充电机可(略)。拆装过程中,可以点击 初始状态 按键重新开始拆装练习 ①虚拟安装内容包括:漏电保护器模块的安装、防雷器模块的安装、电能表模块的安装、交流接触器模块的安装、接地线的安装等 ②虚(略):(略)线的拆卸等 ▲4)、实操视频 真人实操录像演示新能源汽车充电设备装配与调试,配备演示说明和专业人员语音解说,可回放、暂停浏览视频。配音部分由专业电视台播音员配音,声音浑厚有力,富有感染力(正常语速一般在200字每分钟)专业级摄像用灯和音频采集设备。视频制作后能够提供各种视频格式(高清、标清)。录制要求:录制每门课程均采用多机位(专业高清摄像机)拍摄,所用摄像机分辨率****X****,录制视频宽高比16:9,视频帧率为25帧/秒。 7.(略)主线;主要内容包括:①充电设备装配与调试的准备工作和安全防护②充电设备主要模块的装配③充电设备线束的检查与连接④充电设备通电前准备与通电检测⑤充电设置及运行数值的读取⑥不能充电的故障检修; ▲投标人需提供该投标产品的第三方出具的产品检测报告。 ▲投标人需提供该投标产品的 新能源汽车充电设备装配与调试软件 的计算机软件著作权登记证书。 *带▲部分投标现场需进行演示,不能现场演示或者演示不能满足参数要求的视为不响应设备技术要求而扣除相应分数。 | 1 | 套 |
32 | 教学专用仪器 | 新能源电驱动传动系统集成:: 一.产品要求选用主(略),功能和(略),真实地呈现了新能源电驱动系统核心零部件之间的连接控制关系、安装位置和运行参数,以及高压系统安全注意事项,并培养学员对新能源电驱动系统故障分析和处理能力,适用于职业技术学院新能源课程教学和维修实训设备。 二.(略) 1.真实可运行的新能源电驱动传动系统集成,充分展示各主要零部件组成结构和逻辑控制关系。(▲提供3D设计和实物图片截图,含整台教具,磷酸铁锂动力电池包,BMS电池管理系统,交流变频电机控制器,交流驱动电机,4线电子油门踏板,车载智能充电机,变速箱,传动轴等;3D设计零部件能逐级分解,动力电池包分解为单个电芯,放电继电器,充电继电器,维修开关,充放电插口;3D设计能模拟挂档,踩电(略)) 2. 各主要部(略),电气连接方式与实车相同,可以方便拆卸,让学员在拆装(略) 3. 提供设备配套的PPT课件,完整讲述主要零部件功能和引脚定义(▲配套PPT课件,内容(略),含磷酸铁锂动力电池包,BMS管理系统,交流变频电机控制器,交流驱动电机,车载智能充电机等)。 4. 动力电池包显示器(7寸)和仪表安装在教板上,教板上绘制电路(略),油门踩下后,观察车辆运行状态各项参数,掌握纯电(略)。 5.借助智能开关,在显示屏上再现各状态下控制逻辑(▲提供FLASH逻辑控制课件截图,内容(略),完整展示整车控制原理,含车(略),点火锁ACC,点火锁ON,挂档后状态,行驶状态,行车制动,驻车制动,制动液位不足,停车充电状态,维修开关拔出,共10种状态,演示流畅,共10种状态,演示流畅,需在一个图(略),点击自动出现各主要零部件简介,含动(略),BMS,放电继电器,充电继电器,维修开关,电池包显示屏,充电机,蓄电池,DC-DC转换器,交流控制器,驱动电机,电子油门,仪表组合,压力感应模块,电动(略),点火开关)。 6. 传动轴输出端加装磁粉制动器,模拟车辆负载系统,通过调整两端负载大小,真实再现电驱(略)(启动、(略))电流和电压等参数变化规律(▲提供23节单体电池电压变化规律,4处温度采集特点,加装磁粉制动张力调节器调节方法截图)。 7. 动力电池包设置有机械维修开关,拔出机械维修开关后,可以打开上盖(略),性能可靠。 8. 动力电池包半(略),内置LED排灯照明,便于学员观察电池内部结构。 9. 真实的机械齿轮传动和刹车系统,观察制动能量(略),掌握制动(略)。 10. 实训台带电动真空助力液压制动系统,开关信号通(略)。 11. 实训台配备12V电源接地机械开关,可随时断开12V接地,切断整个系统电源。 12. 实训台配备有制动器防护罩等安全保护装置。 13. 教板完整显示电驱动传动系统工作原理图,并安装用检测端子,借助万用表和示波仪,实时检测各种状态下参数变化。 14. 实训台由平台和教板组成,平台水平放置,安装主要零部件;实训台底部安装4个脚轮,移动灵活,同时脚轮带自锁装置,可以固定位置。 15. 实训台配备智能化故障设置和考核系统,由教师设置故障,学员分析并查找故障点,各主要零部件引出检测口,直接在故障部位检测,掌握实车故障处理能力。 16. 借助新能源汽车(略),将电路原理图智能化,对各种状态进行仿真,与实车(略),电流,SOC等状态参数,直观明了;以及驱动电机电压,电流,转速等参数;(投标现场提供新能源汽车专用教学软件平台下仿真演示; ▲现场使用软件制作纯电动汽车动力电池包、电机及电机控制器等;演示充电启动互锁、启动熄火、电机加减速、正反转及制动,可用万用表实时测量电池电压、实时监测电机转速,可用示波器及动态数据分析仪分析组件变化情况;全车电驱动传动控制一目了然 ▲仿真:可以对创建好的电路,动力电池、电机、电力进行动态的、实时的可视化仿真,在仿真过程中,仿真系统中的所有符号会变成彩色并有动画产生,可以模拟现实仪表测量工具,如:电压表,电流表、示波器、温度计等,测量图中各连接位置的电流,电压。在仿真时,可以自定义任何故障,通过仿真模拟出故障对系统的影响,将电路原理图智能化,对各种状态进行仿真,与实车完全相符;可以在智能电路图上直接测量动力电池包电压,电流,SOC等状态参数,直观明了;以及驱动电机电压,电流,转速等参数,现场提供汽车专用教学软件平台下仿真演示,并现场使用软件内置万用表测量电池包不同节点电压,如单(略).2~3.3V,总电压为73.6~75.9V)。 三.技术参数要求:1.外形尺寸(mm):**************(长*宽*高);2.输入电源:AC220V n;10% 50Hz;3.辅助蓄电池:12V45AH;4.动力电池类型:环保型磷酸铁锂动力电池(方形铝壳,单体电池3.2V50AH)动力电池包容量:2V50AH(3.7度电),完全充放电次数:****次;工作温度:-20 ~60 ;5.电机控制器:72V300A(智能交流变频控制技术)6.驱动电机:2V5KW(交流变频异步电机);7.变速箱: 两级斜齿轮传动,总减速比1:10;运行噪音小于70分贝;8.磁粉制动器:PBS-50(带可调张力控制器):额定转矩: 50N.m;许用转速: ****r/min. 9.车载充电机:类型:强制风冷车载智能充电机;输入电压:100~240VAC;输入功率:不大于3.3KW;防护等级:IP67;抗震等级:SAEJ****. 10.DC-DC转换器:类型: 自然风冷DC-DC转换器;输入电压:72VDC;输出电压:13.8VDC;输出功率:500W. 四.实训目的要求: 1.了解新能源电驱动传动系统控制原理。 2.了解新能源电驱动传动系统主要零部件功能。 3.熟悉新能源(略),掌握电流,电压,电机转速,负载等参数变化规律。 4.熟悉电子油门踏板如何控制驱动电机转速。 5.熟悉负载变化(略)。 6.明确新能源(略),学会高压连接器插拔方法。 7.熟悉新能源电驱动传动系统故障现象,并根(略),学会(略)。 ▲五、要求配新能源电驱动传动系统虚拟检测与展示软件: 1.以新能源电驱动传动系统集成为原型,采用三维建模与动画等形式;真实地呈现了新能源电驱动系统核心零部件之间的连接控制关系、安装位置和运行参数,以及高压系统安全注意事项,功能与新能源电驱动传动系统集成紧密衔接,能够培养学员对新能源电驱动系统原理与结构认知,并能够培养学生新能源汽车驱动传动系统故障分析和处理能力,适用于职业技术学院新能源汽车课程教学。 2.以新能源电驱动传动系统集成为原型,能够充分展示各主要零部件组成结构与原理,含整台教具,电池包,BMS电池管理系统,电机控制器,驱动电机,电子油门踏板,车载充电机,蓄电池,DC-DC转换器,变速箱等。 3.▲在动态电路图上,模拟测量各线路电流变化规律,测量数据与实车相符,测量结果直观展示在检测端子附近(现场演示电流模拟测量,在油(略),中,强三种状态下,动力电池包正极母线输出电流分别为1.1A/2.3A ,8.43A/9.63A ,12.10A/13.30A ,其中较大者表示驱动电机和电动真空助力泵一起工作;随着负荷增大,动力电池包正极母线输出电流逐步加大,负荷最大情况下,电流为44.30A;此项需为软件演示,视频演示或演示不满足技术要求不得分),自带软件展示系统。 4.▲ 在动(略),模拟测量各节点电压变化规律,测量数据与实车相符,测量结果直观展示在检测端子附近(现场演示电压模拟测量,油门踏板工作电源11.47V;油门踏板在弱,中,强三种状态下,输出电压分别为1.55V/3.10V/4.65V;且油门踏板在弱状态下驱动电机转速很慢,油门踏板在中状态下驱动电机转速较快,油门踏板在强状态下驱动电机转速明显很快;踩下刹车踏板,驱动电机转速(略),再到停转,与实车状态完全一致;此项需为软件演示,视频演示或演示不满足技术要求不得分),自带软件展示系统。 5. ▲配套电动汽车维修训练教材,总页数不少于160页,系统讲述新能源电驱动系统工作原理,检测方法,故障点排除,适用于新能(略)。教材不少于以下12个任务书和故障设置方法说明,现场提供教材样品一本,提供相关资料的电子文档(可编辑wo(略))可以用于教师编写教材及实训指导书使用: 任务一:纯电动(略)。任务二:纯电动汽车驱动电机与控制系统认知。任务三:纯电动汽车底盘传动与制动认知。任务四:纯电动汽车行驶负载模拟训练。任务五:纯电动汽车常见故障与分析方法训练。任务六:纯电动(略)。任务七:电动汽车高(略)。任务八:纯电动(略)。任务九:纯电动汽车驱动电机的认知。任务十:纯电动汽车减速箱及差速器的认知。任务十一:霍尔电流传感器的认知。任务十二:热敏电阻的认知。 6.并配套12个任(略),工作页为教材的第三部分,每个任务工作页与上面任务内容一致,用于学员课堂实操作业练习; 7.教材内配套二维码实训文件,现场通过二维码扫描功能在线展示设备操作和培训方法,内容需与该项目设备一致,扫描二维码不少于12个;无或不满足以上技术要求不得分。 六.基本配置要求: 磷酸铁锂动力电池包,车载充电机,DC-DC转换器,仪表,充电插口,电机控制器,电子油门总成,换挡机构总成,驱动电机,变速箱,传动轴,前轮碟刹,皮带传动,磁粉制动器,手动张力控制器,助力(略),真空泵总成,真空罐总成,辅助蓄电池,智能故障设(略),可移动平台和教板。 ▲投标人需提供该投标产品的第三方出具的产品检测报告。 ▲投标人需提供该投标产品的 新能源电驱动传动系统虚拟检测与展示软件 的计算机软件著作权登记证书。 *带▲部分投标现场需进行演示,不能现场演示或者演示不能满足参数要求的视为不响应设备技术要求而扣除相应分数。 | ||
33 | 教学专用仪器 | 比亚迪e5纯电动全新教学车辆: 车辆技术参数要求: 一、动力电池:镍钴锰酸锂三元动力电池,总容(略).8V100AH(60度电),单体电池3.6V(略),共168个单体电池分为13个动力电池模组,13个动力电池模组中各有8、10、12节数量不等的电池单体,总共168节串联而成;采用分布式电池管理系统,由1个电池(略)(BMC)和6个电(略)(BIC)及1套动力电池采样线组成;动力电池采用电池夜冷和PTC加热系统调节温度; | ||
34 | 教学专用仪器 | 多功能诊断车((略)): 一、教学用途:(略) | 1 | 套 |
35 | 教学(略) | 示波器:新增加双通道频率计数和趋势图测试功能,增强版波形极限测试和数据记录功能, | 1 | 台 |
36 | 教学专用仪器 | 钳型表: 一. 性能要求:Fluke 376 钳型表提供(略),非常适合进行广泛的电流测量。Fluke 376 可进行真有效值电压和电流测量,在交流和直流模式下,可读取高达 **** V 电压和 **** A 电流。 | 1 | 套 |
37 | 教学(略) | 新能源绝缘工具套装: 一、配置七层抽屉式工具车,铝合金包边,抗撞击,抗变形。长700mm*(略) | 1 | 台 |
38 | 教学专用仪器) | 安全保护设备: 一、绝缘手套:(略),厚度:(略),试验电压:(略),结构:五指手型,颜色:红色,执行标准:GB/T ****-**** | 1 | 套 |
39 | 教学(略) | 绝缘工作台:功能要求:1. 采用绝缘玻璃钢材质制作:2. 耐压等级:(略):3.尺寸:(略):4、配绝缘胶垫 | 1 | 套 |
40 | 教学专用仪器 | 新能源汽车专用万能表: 一、专门为新能源汽车研发设计的高精度万能表,具有以下特点:1、针对新能源汽车电压分布广跨度大的特点,设计有自动量程功能,提高检测效率; | 1 | 套 |
41 | 教学专用仪器 | 绝缘测试仪: 一、本产品专门为电动汽车检测高压包、操作工具和电防护(略) | 1 | 套 |
42 | 教学专用仪器 | 汽车电路检测仪: 产品要求:(略) 1、 前端针式不破皮检测;2、 具备部分万用表功能;3、 多个测试试灯;4、 脉冲信号检测功能;5、 接触不良,老化线路检测功能; | 2 | 套 |
43 | 教学专用仪器 | 绝缘扭力扳手: 1、 绝缘耐压****V,产品符合IEC ****:(略) | 2 | 套 |
44 | 教学专用仪器 | 智能移动讲台: 显示模块参数:1、屏幕显示尺寸:(略) :2、液晶屏类型:(略):3、显示色彩:24bit真彩(16.7M);显示对比度:****:1;亮度: 350cd/?;最大可视角: 176 ;4、为方便教师操作,要求全屏触控操作,物理按键数量<2个 | 2 | 套 |
45 | 教学专用仪器 | 新能源汽车教学资源库(网络版): 新能源汽车教学资源库包含大量新能源车型常(略),可直接使用授课,将教师从授课为主转为课堂组织为主,大大减轻教师工作量,同时能够对(略),有效地提高工作和学习效率,促进教学资源更好地为实际教学服务。该系统(略),岗位流(略),以学生自(略)导为依据的全方位教学 新能源汽车教学资源库主要包含以下几个知识模块;新能源汽车的发展、新能源汽车认知、新能源汽车高压安全与防护、电动汽车电池及电池管理系统构造与维修、电动汽车电机及控制系统构造与维修、非插电式新能源汽车构造与维修、插电式新能源汽车构造与维修、纯电动汽车构造与维修8大系统。系统采用(略),以及通过虚拟仿真技术更好的展示零件结构。基于企业典型工作任务结合学校实际教学需要开发而成,满足职业院校汽车维修专业核心课程的教学,解决老师的易教问题。教学资源库由教材、PPT课件、试题库和素材包组成,教材主要用于教师教学、学生学习参考,PPT课件主要用于教师的课堂教学,试题库主要用(略)。 一、教学资源(略): 通过动画、图片、视频、3D等资源讲解新能源整车的维修与检修,以实训为基础,全面讲解新(略),让大家对纯新能源汽车系统进行全面了解。 1) ★资源基于企业岗位典型工作任务,经过教学设计,转换成为与教学项目相匹配的教学材料,内容包含电池(略)统的故障检修等。 2) ★素材包包含动画、视频、3D结构展示等多种格式的信息化教学资源,方便教师进行知识点、技能点的知识讲解,解决教师的易教问题。 3) ★配套教学项目知识点与技能点开发的试题库,包括单选题(略),支持文(略)。 任务1:新能源汽车的发展:PPT课程:活动1:新能源汽车的(略):新能源汽车的发展趋势与分类;素材包:新能源汽车分类、非插电是混合动力汽车基本结构、插电式混合动力汽车基本结构、纯电动汽车基本结构等不少于8个动画和视频资 任务2:新能源汽车认知:PPT课程:活动1:混合动力汽车(略):普锐斯混合动力汽车认知、卡罗拉双擎混合动力汽车认知、北汽EV160纯电动汽车认知、比亚迪E5纯电动汽车认知等不少于6个动画和视频资源。 任务3:新能源汽车高压安全与防护:PPT课程:活动1: 电的基础知识及安全;活动2:电动汽车的安全操作与使用;活动3:电动汽车维修作业的高压安全防护;活动4:电动汽车安全操作使用和检测维修注意事项;素材包:电阻、电压、电流、直流与交流、低压电和高压电区分、漏电的危害、绝缘电阻、高压防护工具认知、高压防护工具的检测、电动汽车安全操作步骤等不少于15个动画和视频资源。 任务4:电动汽车电池及电池管理系统构造与维修:PPT课程:活动1:电池的分类及性能指标;活动2:铅酸蓄电池;活动3:镍氢动力蓄电池;活动4:锂离子动力蓄电池;活动5:动力蓄电池管理系统;活动6:车载充电系(略):电池的分类、铅酸电池性能和指标、镍氢电池性能和指标、锂离子电池性能和指标、电池组的形成、E5电池冷却系统组成、单体电池结构展示、电池加热器结构展示、电池冷却原理、E5电池模组结构展示、电动水泵机构原理、热交换板结构、维修开关结构、维修开关工作原理、电池管理的功用、电池管理器基本检测方法、车载充电机结构、车载充电原理、直流充电桩电路原理、交流充电桩电路原理等不少于40个动画和视频资源。 任务5:电动汽车电机及控制系统构造与维修:PPT课程:活动1:电动汽车电机(略):直流电机驱动系统;活动3:交流感应电机驱动系统;活动4:永磁电机驱动系统;活动5开关磁阻电机驱动系统;素材包:直流无刷电机工作原理、交流异步电机工作原理、永磁同步电机工作原理、左手定则、右手定则、电机及控制器冷却系统组成、电机及控制器冷却系统原理、膨胀水箱结构、膨胀水箱工作原理、水温传感器、水温传感器工作原理等不少于40个动画和视频资源。 任务6:非插电式新能源汽车构造与维修:PPT课程:活动1:认知卡罗拉混合动力电动汽车;活动2:检修发动机及其控制系统;活动3:检修动力蓄电池及其控制系统;活动4:检修混合动力系统;素材包:卡罗拉混合动力电动汽车组成结构、发动机基本结构、发动机曲柄连杆机构、发动机配气机构、活塞、活塞环、发动机燃油系统检修、发动机点火系统检修、动力电池结构、动力电池管理器工作原理、混合动力系统检修方法等不少于50个动画和视频资源。 ▲任务7:插电式新能源汽车构造与维修:PPT课程:活动1:插电式混合动力秦认知;活动2:秦车载电池(略):秦电机及电机控制系统检修;活动4:发动机电控系统检修;素材包:发动机电控系统外观检查、发动机燃油供给系统检修、比亚迪秦车载充电器的安装、比亚迪秦车载充电器的拆卸、比亚迪秦充电系统的检查、秦动力电池的安装、动力电池的拆卸、秦高压配电箱的安装、秦高压配电箱的拆卸、秦高压系统数据流分析、秦故障码的读取清除、秦电机过温保护如何检查、秦电机控制器的安装、秦电机控制器的拆卸、秦放电系统的检查、秦驱动电机控制器的数据流分析等不少于40个动画和视频资源。 ▲任务8:纯电动汽车构造与维修:PPT课程:活动1:纯电动汽车E5认知;活动2:E5电池管理器结构原理与故障维修;活动3:E5驱动电机结构原理与故障维修;活动4:E5高压电控系统结构原理与故障维修;活动5:E5主控制(略):E5充电系统结构原理与故障维修;素材包:E5整体结构(略)频资源 二、教学资源平台: ㈠、产品简介:该软件是资源管理平台软件,集资源管理模块,课程(略),考试(略),PPT制作模块,系统管理模块,课程制作模块等于一体;适用于中高等职业院(略)C/S+Web(略),具有统一性,互操作性,安全与可信赖,兼容性等特点; 2、该软件支持数据库为Microsoft SQL Server ****; 3、该软件(略),体系架构采用(略),并可同时兼容PC端及安卓端需求; 4、该软件采用基于BitTorrent协议的加密技术,安全可靠; 5、该软件PPT制作模块采用Microsoft OLE+自主研发的跨语言COM组件+加密技术,使得可以在PPT中嵌入多种格式的对象,在加密的同时自由方便的播放; 6、该软件U(略),可获取良(略) 7、该软件采用Unicode编码,以自由配置(略) 8、 该软件服务器端采用最高效的异步IO、完成端口与哈希算法,使得通讯高效稳定; 9、 该软件支持丰富的插件,使得教学素材可以以丰富形式呈现; 10、该软件(略),系统易于维护,扩展方便。 ㈢、功能特点:该系统分为资源管理模块,课程(略),考试考核模块,PPT制作模块,系统管理模块,课程制作模块等。 1、资源管理模块:包含:资源添加、资源审核、资源列表、资源统计、资源回收站五大模块。 ▲1)资源添加模块:可任意添加(略),如:FLASH、视频、OFFICE、PDF、图片、UNITY3D、Virtools等,并且可以在后台进行查看,可以在系统中建立目录,功能包括:添加目录,编辑,删除。系统也可以导入EXCLE表格形式。FLASH、图片、视频格式资源添加后系统可以自动生成缩略图,可以方便教师查看资源的内容。 2)资源审核模块,展现所有待审核资源,入库、退库审核,可以单个审核、删除、编辑资源名称。也可以批量审核、删除选中的资源。为了教师进行控制所属资源是否可以进入库中,审核通过的才能入库,成为正式资源,供制作课程使用。 3)资源列表:在资源列表中,可对资源进行统一管理,可将资源删除或退库,删除资源:把鼠标放到要删除的资源上,点击删除按钮,资源被放到资源回收站中;退库资源:把鼠标放到要退库的资源上,点击退库按钮,资源被退出本库,放到总目录下。批量审核:对多个资源进行审核;批量删除:对多个资源进行删除。支持跨库关键字检索功能。 4)资源统计:在资源统计页面中可以按照PPT、FLASH、Unity3D、PDF、图片、OFF(略)源内容及审核状态。 5)资源回收站:在资源回收站页面中,可以查看到删除掉的资源,可以在此恢复资源,资源重(略),等待审核,可以进行删除,将资源彻底进行删除。 3、 课程(略):包含:课程中心展(略)。 1)课程中心展示模块:可以按不同专业展示课程名称(如:汽车运用(略))。 2)联动模块:主要用于教师控制学生端软件界面。教师开启联动功能,选择班级后,可以控制本班级的学生在教师所讲课的软件界面,使教(略)。 3)课程管理模块:主要包括专业目录维护、课程目录维护、系统目录维护等功能。可以将资源平台内的资源在课程中心中制作课程,形成系统课程;可以将共享资源平台的资源在课件管理模块中制作编辑课程,进行课程学习;章节练习模(略)练习,教师可以自己编辑题目,形成章节练习题,使教师能够更好的掌握学生对应本章节的学习情况。 4、 考试考核模块:分为理论考核、实操考核与综合考核等。主要包括:题库管 理、试卷管理、考试监控、考试统计等模块。 1)理论考核:教师可以自由编辑考卷,将试题定义为单选题、多选题、判断题、填空题、问答题等类型,每道试卷都可以定义试题难度、分数、考试时间等。考试结束后,教师可根据(略),并可(略),作为维修考核评估的依据。 2)实操考核:故障设置由教师统一操作,故障设置多样,教师可以根据需要进行手动设置和随机设置,手动设置每个学生考核的题目相同,随机设置考核内容随机抽取。考核过(略)。考试结束后,教师可根据学号和日期查询学生成绩,并可打印输出,作为维(略)。 3)题库管理: 题库类型:包括单选题、多选题、判断题、填空题、问答题、章节测试题等 支持EXCEL批量导入题库 试题支持图片、视频、Flash等。如:看图答题、看视频答题。 4)试卷管理: 可以新增、修改试卷属性、删除未被引用的试卷。 可以设置试卷适用考生,不设置则表示所有考生都可以考试,或选择特定的考生适用。 试卷题目:从题库中选择组成试卷的题目,包含所有题型。 试卷分数定义:可以重新定义每道题目的分数,累计所有题目分数为试卷总分;或只定义试卷总分,每道题目的分数则为试卷平均分数。查看试卷: 可以查看完整的试卷,包含:试卷属性、试题类型等。发布试卷:生成正式的试卷,学生可以打开此试卷考试。发布后的试卷在考试开始后不允许编辑,不允许删除,可以根据筛选条件查询结果。 5)考试监控:有考试监控权限的人, 可以进入此页面。只监控当天考试的试卷。实时监控考生人数、缺考人数、报考人数、交卷人数、 可查看考生信息、增加考生。实时调整考试:延长考试时间、考试倒计时、收卷、删除考生试卷、停止考试、试卷作废。 阅卷:主观(略)。 6)考试统计统计报考人数、实考人数、分数统计。分数统计可以自定义分数段统计。可以按学生来查看。 ▲4.PPT制作模块:教师可以将资源模块中的资源直接拉到PPT中进行课件制作,可以直接在PPT中进行播放。 5.系统管理模块:系统管理模块主要由管理员帐户、教师管理、班级管理、学生管理、公告信息、菜单定义和个人资料等构成。 1)管理员帐户模块:维护管理员帐号信息,进行添加、修改、删除、密码重置帐号,可通过角色进行指定,并在此基础上指定模块的使用或管理权限,从而进行细(略)。 2)教师管理模块:维护教师的帐号和权限信息,教师权限管理将教师和课程建立对应关系。 3)班级管理模块:维护班级信息,添加、修改、删除、停用班级,并将班级与多个课程相关联,班级管理中可将学生帐号与班级进行联动。 4)学生管理模块:通过添加、停用、修改、搜索、重置密码来维护学生信息,可采用批量用户导入、单个用户添加等方式添加用户。 5)公告信息模块:(略) 6)菜单定义:可以设置 顺序 一栏中的数字排序,此排序代表主页面各个模块按钮的排序方式。在模块名称一栏,可以自主设置模块名称。显示/隐藏一栏可以设置模块的显示与隐藏。 ▲6.课程制作模块:教师也可以自己制作课程,无需联网就可以根据资源平台中的资源,教师可以进行自己设计课程,根据自己的思路进行课程编排,课程(略):专业 -->课程 -->系统 -->课件。上级目录(略)。 *带▲部分投标现场需进行演示,不能现场演示或者演示不能满足参数要求的视为不响应设备技术要求而扣除相应分数。 | 1 | 把 |
46 | 教学专用仪器 | 发动机电控实训考核系统: 一、产品功能:1.该产品使用原厂全新威朗15S自动进取型发动机总成配件为基础制作,起动发动机后原厂组合仪表,可显示发动机的转速、故障指示灯(若有故障)及其它指示灯的工作情况。使用电脑诊断仪与设备诊断座连接可进行ECU编码查询、读取故障码、数据流、(略) | 1 | 台 |
47 | 教学专用仪器 | 灯光系统实训考核模块: 一、产品功能:1.该产品采用原厂全新威朗 15S 自动进取型车身照明系统。照明系统按照教学步骤和课程分类制作成不同的模块,包括左大灯模块、右大(略) | 1 | 套 |
48 | 教学专用仪器 | 汽车空调实训考核系统: 一、产品功能: | 1 | 台 |
49 | 教学专用仪器 | 舒适系统实训考核模块: 一、产品功能: | 1 | 台 |
(二)招标文件中与此相关内容,均做相应变更,由此造(略)。
注:我公司已上传本项目更正后的招标文件,请各供应商重新下载,并按本次上传的招标文件进行投标文件的编制。
三.联系方式
采购人:(略)
地 址:(略)
邮 编:(略)
联系人:(略)
电 话:(略)
采购代理机构:(略)
地 址:(略)
邮 编:(略)
联系人:(略)
电 话:(略)、(略)
201(略)