- 2019-12-09 13:07:40
本报综合讯(姚瑶)11月24日,国内首个体系化的“中小学生阅读优秀图书索引”****大学正式发布,该项目由教育部****基地****大学****中心主办,集结了
本报综合讯(姚瑶)11月24日,国内首个体系化的“中小学生阅读优秀图书索引”****大学正式发布,该项目由教育部****基地****大学****中心主办,****图书馆学、教育与发展心理学、教育学等领域专家,挑选约20万种适合学生成长发展的图书入库。
会上,一个集智能与大数据为一体的“中小学生阅读优秀图书索引”(下文简称“图书索引”)正式上线发布。据了解,该系统涵盖了约20万种适合学生成长发展的图书。其中,中国图书127701本,外国图书61316本;小学低年级适读图书46017本,小学中年级适读图书36579本,小学高年级适读图书37527本,初中适读图书41345本,高中适读图书27446本,囊括了科普通识、国学传统文化等20多种主题内容。
该项目负责人、发展与教育心理学家、****大学教授莫雷表示,该索引系统将于近日免费面向公众开放,****小学生“爱读书,读好书,会读书”。未来,用户数据积累将有助于推动阅读与儿童青少年发展、尤其是脑功能发展的重大科学问题研究。
目前,我****小学生阅读的图书索引,****书馆缺乏标准选购图书、家长缺乏指引培养孩子阅读习惯的现象普遍存在。华师心理学专家团队调查显示,****图书馆阅读环境设施较好的只占38%,存书量达到100册以上的家庭仅占三成,普遍缺乏读书氛围。而学生“爱读书”程度不够,****小学生每天平均课外阅读半小时的学生只有52%。
****研究院院长方晓波介绍,该项目已在全市110所中小学试点,效果显著。据了解,该项目计划下一步在**、**、**等大湾区范围深度推广。