一.整体设计要求 1、整机(略),操作便捷。在节能待机状态下可通过敲击重新唤醒屏幕。 2、★整机具有一键黑屏绿色节能的功能,产品具备在不关闭电源整机电源的情况下,且不(略),可一键关闭或开启液晶屏背光,实现功耗降低超过80%,通过敲击重新唤醒屏幕。(需提供国家级权(略),整机采用不低于4mm厚钢化玻璃,防爆,防划,屏幕表面可承受550g钢球在1.5米高度自由下落撞击。 4、整机面板:设计简洁高效。 屏幕两侧不得有快捷触摸按键。 二、显示性能要求 1、屏幕尺寸:不小于70英寸,显示比例16:9,亮度≥350cd/m2,对比度≥****:1,可视角度≥178° 2、图像物理高清分辨率****×****(1:1 Map点对点显示),书写屏采用全钢化玻璃,防划防撞能承受重物撞击。 3、 接口、按键、叭喇 前置设计,喇叭≥2×10W,≥7个按键,其中前置接口有VGA、Audio、PC-USB 3.0、(略).0、HDMI、TOUCH。侧面输入接口:HDMI≥2 ,VGA/AUDIO≥2 , RF≥1,YPBPR≥1,AV≥1,MIC输入,USB 2.0≥2,USB 3.0≥2,RS232x1, TOUCH USB≥1,SD CARD≥1。 4、★外部信号输入智能识别功能:当VG(略),设备能自动切换至对应**,无需手动调整,且断开后能自动切回初始**。 5、屏幕显示灰度分辨率等级达到128灰阶以上,画面清晰,显示效果细腻。 6、★具备智能降温系统:为有效保证产品的使用性能,整机具(略)。 7、整机在任意**下,可通过手势在整机下方任意位置迅速调出中控便捷菜单,且菜单调取及操作各功能触摸速度小于1s,响应无延迟,具有返回操作、一键主页、任务预览、菜单设置、音量加减、亮度调整、一键白板、全**屏幕批注、截图,至少具有一个自定义键;并且可以轻敲隐藏,不用时不占用显示面积。 8、智能待机唤醒:脱离遥控器及实体按键,实现触摸式节能待机及轻敲唤醒(防止按键损坏和遥控丢失)。 9、侧拉菜单:通过手势可以从侧面调出全菜单,具有信号源选择、显示参数设置、图像设置、功能设置等全触摸操作。 10、信号源记忆功能:设备可设置开机默认**,在任意**关机时可实现设置的默认**开机,也可设置关机信号源记忆为开机开机信号源功能。 三、触摸性能要求 1、(略):手指或笔触摸,采用非接触式红(略),任意**支持十(略),需提供国家级权威检测机构出具十点触摸的检验报告。 2、首点响应时间≤8毫秒;连续响应时间≤4毫秒。书写响应(略) 3、★触(略),触摸接收器(略),确保老师课堂操作的流畅性。 4、触摸屏具有防光干扰功能,能在照度 90(略)(勒克司)环境下仍能正常工作。 5、内置触摸中控功能菜单,将设备常用的信号源切换、亮度调节、对比度调节、声音调节、图像比例调节、TV频道切换、节能设置(自动感光功能开关、主动节能开关)等功能整合到同一中控菜单下,无须任何实体按键,任意**下(如电视(略))可通过(略),并可通过手势滑动切换不同功能模块,方便快捷,避免繁琐操作。 6、整机处于任意**下,在屏幕表面任意位置都可通过手势快速调出触摸便捷菜单,实现五笔即时批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意**放大等功能,方便配合视(略)。 四、安卓系统参数 1、自带嵌入式安卓(Android)4.0或以上系统,在该系统下可实现白板书写、PPT、Office软件使用、多媒体播放、网页浏览等功能,与内置/外(略),方便老师操作. 2、手势板擦:在嵌入式系统下白板须实现多点书写状态下识别拳头或手掌为板擦,且能够实现根据接触面积识别手势板擦的大小。 3、在嵌入式安卓操作系统下,能对TV多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类,可快速(略),检索后可直接在界面中打开。 五、内置电脑参数 1、采用模块化电脑方案,接口为intel标准80针接口,抽拉内置式,实现无单独接线的插拔,低噪音热管传导散热设计,支持无盘启动、网络唤醒、上电开机等功能,具有信号接口:(略) 2、处理器:Intel Core i3 主频3.0以上,内存:4G DD(略):120G固态硬盘。 (略)n标准;内置网卡:10M/100M/****M。 4、具有独立(略):电脑上至少4个USB接口,其中至少2个为USB3.0接口。 5、电脑支持硬件或者软件一键还原 ; 产品具有安全可靠散热设计,硬盘具有防震功能,满足(略)。 六、(略) 1、具有防雷击4级要求,产品在雷雨天气也能正常使用,保证老师课堂教学不受环境影响(提供防雷击性能检测报告) 2、★机身(略),避免长期使用过程中生锈老化,提供防盐雾性能检测报告 七、电子白板软件 1. 多种操作模式:在同一软件下,提供备授课模式、标注模式与多用户模式。 2. 备授课模式:用户在备课模式与授课模式下可以实现一键进行两种模式的快速转换和内容预览,在授课模式下支持页面分辨率设置,用户可以根据电脑的输出的分辨率设置页面的大小,保证页面分辨率发生变化时页面中的对象不会发生变形。 3. 多用户模式:能根据触摸设备的触摸点数提供多人同时进行书写、图形、擦除等不同功能的操作,而不是单纯的实现多个用户的同时书写。 4. 标注模式:能将铅笔标注、几何图形嵌入到office办公软件中并保存,也可以在任意第三方软件中进行包括标注。 5. 多学科模式,提供语文、数学、英语、物理、化学等多学科模式,不同学科老师(略),就可以调用出自己想要的教学工具。 6. 自定义工具栏:在在编辑模式、全屏模式、标注模式中用(略)自己使用习惯的标准工具栏。 7. 笔工具:可提供11种笔型,必须包含铅笔、荧光笔、软笔、纹理笔、毛笔、标注笔、彩虹笔、智能笔、魔术刷等工具。智能识别可自动识别三角形、圆、椭圆、矩形、圆弧、箭头、五角星、梯形、弧箭头、曲线、折线、角。标注笔能实现指定内容的标注功能,不会对非标注对象进行标注提示。通过魔术刷工具可以设置指定隐藏内容的显现效果。 8. 笔擦功能:提供对象擦、位图擦,同时为了满足擦除的便捷性,能实现对象笔擦的手势识别擦除功能。 9. 时钟功能:提供(略),包括数字时钟、机械时钟、秒表等模式,同时可以根据需要设置倒计时模式,倒计时完成时可以连接到网站、页面、文件、声音等的触发效果。 10. 对象动画功能:提供包括PPT所有的动画效果,同时可(略)。同时为了保证设置的动画效果的完整性,提供动画还原功能,一键还原设(略)。 11. 表格功能:可插入(略),同时对插入表格中的内容能进行自动排版。 12. 页面:可提供白板页、也可根据教学需求,任意改变页面(略),方便对页面进行整体背景设置。 13. 网格页面:可添加网格,并对网格页面进行样式、起点、线型与方向等设置,。图片页:提供田字格、五线谱等学科页面及渐变色填充页面。实现书写与鼠标的无缝切换。同一页面既可操作电脑又可以书写、批注;为了满足实际的备课需求,提供页面模板设计功能,使用者可以根据需要设置单个页面应用模板,也可以设(略),同时使用者可(略)。网格页面:可添加网格,并对网格页面进行样式、起点、线型与方向等设置 14. 图形绘制:可实现图形的快速绘制,包含直线、矩形、椭圆、圆、三角形、五边形、五角星形、六边形、菱形、箭头、双箭头、圆角矩形、圆柱体、立方体、圆锥等。图形工具方便用户快速的创建标准的图形,并可实现图形的填充、移动、旋转等操作。图片页:提供田字格、五线谱等学科页面及渐变色填充页面 15.**浏览器:软件自带各学科教学**,包含图片、文本(略),同时根据需要可以把这些**导出作为素材使用,也可以根据需要把外部的**导入到软件中作为软件**的一部分,以实现教师对任意**的保存、管理及调用。 |