中小学薄弱环节改造与提升教学设备采购项目中标结果公告 编号(略) 【信息时间:(略) | ||
一、项目编号: (略) 二、项目名称: 中小学薄弱环节改造与提升教学设备采购项目 三、第一包中标信息 1.供应商名称: (略) 2.供应商地址:(略) 3.中标金额: (略) 第二包中标信息 1.供应商名称: (略) 2.供应商地址:(略) 3.中标金额: (略) 四、主要标的信息
五、评审专家名单:陈树胜(组长)、孙宏伟、崔益国、张入兰、唐非(采购人代表) 六、代理服务收费标准及金额:无 七、公告期限:自本公告发布之日起1个工作日((略) 八、其他补充事宜 1.采购项目用途、数量、简要技术要求:(略) 2.合同履行日期:合同签订并接到采购人供货通知后 25 日内到货并安装调试完毕。 3.招标方式:(略) 4.采购预算:第一包:140 万元,第二包:60 万元。 5.采购公告日期:(略) 6.开标日期:(略) 7.资格能力条件:无 8.质量:(略) 9.业绩:/ 10.获奖:/ 11.项目负责人(姓名、相关证书名称和编号):/ 12.质疑要求 若供应(略),可在本公告期限届满之日起7个工作日内按**市公共**交易中心网站发布的《异议质疑受理操作指南》、《关于进一步规范异议质疑答复工作有关事项的通知》要求,提交质疑。 若投标供应商对质疑处理意见有异议,可在规定时间内通过“**市公共**交易监督管理局”网站咨询服务平台中的“投诉举报”栏提交。 质疑提起的条(略): 根据《中华人民**国政府采购法》、《中华人民**国政府采购法实施条例》、财政部《政府采购质疑和投诉办法》等法律法规,现将质疑提起的条件及不予受理的情形告知如下: (1)质疑应以书面形式实名提出,书面质疑材料应当包括以下内容: ①质疑人的名称、地址、邮编、联系人及联系电话; ②采购人名称、项目名称、项目编号、包别号(如有); ③被质疑人名称; ④具体的质疑事项、基本事实及必要的证明材料; ⑤明确的请求及主张; ⑥必要的法律依据; ⑦提起质疑的日期。 质疑人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人或其委托代理人(需有委托授权书)签字并加盖公章。 (2)有下列情形之一的,不予受理: ①提起质疑的主体不是参与该政府采购项目活动的供应商; ②提起质疑的时间超过规定时限的; ③质疑材料不(略) ④质疑事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的; ⑤对其他供应商的投标文件详细内容质疑,无法提供合法来源渠道的; 九、凡对(略),请按以下方式联系 1.采购人信息 名称:(略) 地址:(略) 联系方式:(略) 2.采购(略) 名称:(略) 地址:(略) 联系方式:(略) 3.项目(略) 项目联系人:唐非(采购人代表)、沈庆吉(项目负责人) 电 话:(略)、(略) 十、附件 1.采购文件 2.分项报价表 3.投标响应表 4.评审情况一览表 公告单位:(略) (略) 招标文件附件如下: | ||
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