启东折桂中学资源教室设备采购项目询价公告
****中学**教室设备采购项目询价公告
****中学**教室设备采购项目询价公告
****中学**教室设备采购项目
询价公告
********政府采购管理的有关规定,****中学**教室设备采购项目进行询价采购。
一、 本招标项目货物采购明细:
序号 | 产品名称 | 参数 | 单位 | 数量 |
1 | 办公桌椅 | 桌***宽*高≥160*80*75cm; 材质:E1板材+金属钢架; 特点:1.采用环保级E1实木多层板材,耐磨性强,板面光滑,无毛刺,牢固耐用; 2.包含多功能储物柜,空间大,储物多,安装移动万向轮; 3.桌面厚度≥6.6cm; 4.含升降椅一把,材质PU皮+钢制底座 | 套 | 1 |
2 | 彩色打印机 | 涵盖功能:复印 打印 扫描 连接方式:支持wifi/USB/微信小程序/手机/电脑/平板/远程 打印分辨率:≥5760*1440dpi 黑白打印速度:约33ppm(经济模式)*1,彩色打印速度:15ppm(经济模式)*1 复印分辨率:≥黑白彩色均为360*360dpi 扫描光学分辨率:≥1200dpi,物理分辨率:≥1200*2400dpi | 台 | 1 |
3 | 特殊教育评估与训练管理系统(IEP) | 一、主要内容: 特殊教育评估与训练管理系统(IEP),能够系统的记录学生基本情况和评估训练情况,帮助教师更高效的管理班级,也能使家长追踪到孩子在校学习情况的系统。该系统不仅可供教师管理评估训练学生使用,它还建立了教师与家长之间的联系。帮助教师、学生、家长实现了**共享和教学互动。系统包含教师端与学生端,教师与学生可以通过两个端口实现互动与**共享,教师端含有特教教师管理、学员档案管理、特殊障碍鉴别、综合评估管理、特教训练管理、综合报告管理、特教**管理、系统管理等功能模块;学生端含有首页、综合评估、评估报告查询、特教训练方案、特教**查询、学员综合信息等功能模块 二、主要功能: (1)建档功能包含学生的25项基本信息记录,包含家庭成员、家庭成员关系、孩子在家中的活动情况、居住条件、居住环境、社区设施等家庭生活情况记录;包含家族遗传史、出生史等身体发育情况纪录;包含婴幼儿阶段、幼儿园经历、小学经历、中学经历等内容的个人成长经历记录;包含语言沟通能力、情绪反应、认知能力、注意状态、学习动机学习品质、学习习惯、学习参与、人际交往、个性特点、生活自理能力、行动能力、异常行为表现等心理行为特征的记录;包含班级气氛、人际关系等内容的班级学习环境记录。具备学员档案审核功能,经过审核后的档案内容,学生在学生端只能查阅,不能再进行修改 (2)障碍类型鉴别功能包含孤独症、视觉障碍、听觉障碍、智力障碍等九种特殊障碍类型的鉴别知识,具体含有障碍类型的定义、行为特征与诊断鉴别标准 (3)综合评估功能以学期为周期,可对学生进行感觉统合发展、学习障碍筛查、孤独症筛查、多元智能等多方面的评估。主要包括了《儿童多元智力量表》《高功能自闭症谱系筛查问卷报告》《斯诺佩评估量表》《学生心理健康量表》《学习障碍儿童筛查量表》《孤独症行为评定量表》评估完成后系统可自动生成综合分析报告,以WORD格式导出打印 (4)记录训练方案教师可以针对学生的障碍类型或者训练的主题添加适合的训练活动,障碍类型分为孤独症、视觉障碍、听觉障碍、注意力多动障碍、情感障碍、学习障碍、言语和语言障碍、智力障碍、肢体残疾等9项,系统提供训练计划编辑与训练记录功能,完整记录学生的训练过程 (5)综合报告可以查询学生已测评的具体记录,包括测评时间、测评结果等,便于教师进行更深入的分析 (6)评估记录周期版块中教师自行定义学期,按照学期进行评估管理,方便教师进行阶段式总结与效果评估 (7)**管理提供影视**、书刊**、案例**、音乐**、图片**、文章**6大类300多项特教学习**。格式包含音频、视频与图文等 (8)家长通过学生端可以全程参与学生建档、评估与训练,****学校的** (9)出于咨询的保密原则,每位使用软件的教师拥有自己独立的登录账号,登陆后只可查阅自己的案例资料 | 套 | 1 |
4 | 教具柜 | 一、特点:多功能组合款式多样,可收纳不同物品 二、材质:多层板 三、尺寸:长*宽*高≥120*30*80cm | 套 | 4 |
5 | 特殊教育书籍 | 针对特殊教育学生的老师及家长书籍;可以用于借阅,图书涉及心理、康复、教育等方面≥30本。 | 套 | 1 |
6 | PREP阅读增强训练系统 | 一、阅读障碍是学习障碍的最主要类型之一。阅读障碍者会行为反应表现得不集中,对于所看到或听到的,仅能掌握一小部分。在口语阅读方面,朗读时会遗漏字、加字、朗读速度慢,长时间的停顿或不能正确地分节。阅读理解方面也存在缺陷,不能回忆起所读得内容等症状。 二、PREP阅读训练系统针对阅读障碍者的主要行为反应研发,共有9项不同类型的训练任务,每个训练针对不同障碍进行训练,改善学生的综合学习能力。系统中的每一训练任务都具有语音提示,通过语音提示进行各项训练。 三、根据个体差异,每个训练任务难易程度可自由切换,符合学生的个别化教育理念。每个任务都包括测试和训练两部分。通过完成测量部分,可以了解学生完成此任务的各项能力。训练部分则为不同能力水平的学生提供了相应难度的训练。主要活动内容及重点功能如下: (1)窗口排序:提升学生的记忆力,注意力,提高掌握事物顺序的能力。锻炼学生按照事物发生的先后顺序进行信息加工的能力 (2)字母连线:提高视觉处理能力,训练手眼协调能力,培养抗信息干扰的能力,提高学生视觉搜寻的能力 ★(3)图形连接:提高视知觉的分辨能力,训练短时序列记忆能力 (4)矩阵:训练记忆广度和位置先后顺序的加工,提高集中注意的能力 ★(5)相关的记忆集合:训练学生记忆力,锻炼学生的观察能力和对事物的分析能力 (6)移动矩阵:训练学生记忆力,逻辑能力,培养学生有效的记忆策略和对语言规则的掌握能力 ★(7)追踪:提高学生辨析距离以及方向的能力,训练学生目标追踪和查看地图的能力,培养学生分析问题的能力,以及提升生活技能 (8)形状设计:提高学生逻辑能力,训练信息加工能力,以及培养学生对空间关系的把握能力 ★(9)句子矫正:训练学生语言表达能力,培养语感,锻炼学生注视细节的能力,以及对语义概念和关系的理解能力 四、硬件配置: (1)显示屏尺寸:≥22寸 (2)处理器:不低于I3处理器 (3)内存:运行内存不低于2G,固态硬盘存储不低于100G(4)正版win10系统,分辨率1920×1080(FHD),支持无线WIFI功能 ★资质要求:1、提供由国家权威部门出示的PREP阅读增强训练系统软件检测报告,且厂家产品检测报告取得时间不得晚于招标公告发布日期(复印件须加盖生产企业公章) | 套 | 1 |
7 | 多元智能发展评测与训练系统 | 多元智能发展评测与训练系统由多元智能发展评测与训练系统软件、移动式触控一体机、多元智能客观评价操作手册、多元智能发展评测与系统训练桌、教具摆放柜、客观评价项目活动教具。 一、多元智能发展评测与训练系统:包含言语语言智能、数理逻辑智能、人际交往智能、视觉空间智能、音乐节奏智能、自我意识智能、身体运动智能、自然观察智能、创新能力和多元智能测评十大主要模块。主要技术参数与软件整体功能说明: (1)训练模块:包含言语语言智能、数理逻辑智能、人际交往智能、视觉空间智能、音乐节奏智能、自我意识智能、身体运动智能、自然观察智能和创新能力9个模块,包含图文、音频、视频、游戏在内多种形式的训练项目和自助学习资料。创新训练包含汉语理解、应变思维、数字推理、逆向思维、逻辑推理、联想思维、语义推理、发散思维、辩证思维、趣味问答10个项目的测试题,既可以作为测试内容,也可以作为训练内容使用 (2)多元智能测评为评估模块,用户可以高级管理员、管理员、测评账号三种不同的身份登录,不同身份的用户拥有不同的权限。其中,测评账号登录后,包含多元智能主观评价、多元智能客观评价、多元智能测评报告和个人信息管理等功能模块 (3)主要实现的功能为: 3.1主观评价:通过“多元智能评定量表”进行主观测量,自动生成八项智能主观评价报告,内含八项智能柱状图,可直观查看各智能得分情况 3.2客观评价:共分为八个部分——言语语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐节奏智能、人际交往智能、自我意识智能、自然观察智能。共计78个大题,262个小题组成。在题目类型上,多元智能客观评价题分为:实际操作与上机题二种类型。测试完后,可在多元智能客观评价报告中查询分数。客观评价选取的题目部分来自自助训练模块的训练项目和学习资料,如语言智能评价活动中的词语联想、绕口令、讲故事、语义推理等;数理逻辑智能的认识货币、认识时间、规律归纳、逻辑推理、数独游戏等;音乐智能的音乐常识、音乐感知、节拍稳定性、音高和节奏等;视觉空间智能的空间想象、方位感觉、平面形状视觉能力、空间翻转视觉能力、整体与局部、色彩辨别等;身体运动智能的肢体表现、肢体协调、肢体平衡、运动技能等;人际交往智能的看图片分析情境、角色扮演、体态语识别等;自我意识智能的自我行为、焦虑状态、自画像、曼陀罗彩绘、典型人物性格分析等;自然观察智能的观察自然现象、动植物分类、辨认和组织人体器官模型、实验探索等 3.3系统可以生成主观评价、客观评价和综合评价报告 3.4系统可以将主客观评价的原始得分导出成表格、进行后续的分析研究工作,并配有手册 二、移动式触控一体机: (1)红外触控显示屏尺寸:32英寸 (2)主机配置:运行内存:2G ,DDR3、ROM: 8GB (3)分辨率: 1920×1080(FHD) (4)接口: 电源、WIFI、AUDIO、LAN、USB*2、TF、DC、HDMI (5)触摸规格:红外触摸框 (6)触摸点数:20点触控 (7)响应时间:≤15ms (8)点位精度:90%以上的触摸区域为±2mm 三、多元智能客观评价操作手册:为教师设计的系统专用的操作手册,包括系统需知、背景理念介绍、操作流程、具体的评价题目和评价方法等内容 四、训练桌、教具摆放柜 五、客观评价项目活动道具:葫芦丝、小提琴、数独游戏、词语联想、角色扮演等10余种教具 | 套 | 1 |
8 | 心理沙盘 | 心理沙盘配套包含: 1、不低于1000件心理沙具(具按照大类和次类别划分,沙具大类包含:人物、动物、植物、建筑物、交通工具、家居与生活用品、食物果实、天然物品、宗教物品与其它等。) 2、实木标准沙箱1个,技术规格:72cm*57cm*7cm 实木 颜色:内侧天蓝色,外侧自然木纹色。含实木支架1个 3、实木沙具放置架2个,技术规格:160cm*80cm*30cm 5层9阶(充分满足不同类别玩具按不同阶层分类摆放,便于来访者清晰地看到全部沙具) 4、心理沙盘游戏治疗录像资料选辑1张 5、精选石英砂或天然海沙10公斤 6、心理沙盘游戏治疗指导书籍1本 7、心理沙盘档案管理软件1张 8、心理沙盘配套工具1套(含安装工具,沙扒,沙铲,刮沙工具等) | 套 | 1 |
9 | 团体活动教具箱专业版 | 团体心理训练箱是根据国内知名心理老师以及使用者大数据定制而成,具有高信效果度,适合企业,学校,医疗,****事业单位使用,该活动箱里面该设备不仅仅适用于心理辅导,也可用于建设团队氛围,提高团队凝聚能力。 产品尺寸:≥50*35*23cm,箱体制作材料为高强度加厚航空铝合金定制而成。手提式设计,受力均匀,提高活动箱使用寿命。贴心箱体站角,箱体侧边贴有4颗耐磨站角,更好的保护箱体不受磨损,含团体活动道具箱ABCD4箱,团体活动游戏手册1本。 含团体活动管理软件1套: 团体辅导系统是基于各单位对团体活动的现实需要并结合最新的团体活动理论,精心设计开发的一款既可用于心理健康课程的教学又可用于纪录保存团体心理活动项目开展的一套实用应用工具软件。系统全面融合团体动力学理论、社会学理论以及人际交互作用分析等权威理论,具有很强的专业性强。 A箱:为:消除烦恼、气球大爆炸、我是记者来采访、互猜互问、盲人塑像、**协力、一封信、时装展、力拔山河等15个游戏。 B箱:十人九足、袋鼠快乐跳、巧渡“玛雅河”、高速风火轮、快乐魔方、通路、互相赞美、我的五样、走到圈外、你心中的我、链接加速等20个游戏。 C箱:歇斯底里、麻雀变**、人体“拷贝”、盲人排队、七巧板奥义、纸牌游戏、一纸送球、哼哈请接招等17款游戏。 D箱:此处应有掌声、时光飞逝、合理安排、小蜗牛的家园、不辞劳苦、翻山越岭、感恩的心、行动大比拼、人体字母、Crazy copier等14个游戏。 | 套 | 1 |
10 | 彩色变型团体活动桌椅(八色) | 1.尺寸:直径≥1.8m,高度≥73cm 2.材质:木质 3.粉色、浅蓝、浅绿等多种颜色搭配 4.配套彩色活动折叠靠背椅8张 5.团体活动桌椅不止是方便活动使用,不同的形状、摆出的不同样式有利于增强团体活动的气氛,提高孩子的兴趣 | 套 | 6 |
11 | 心理咨询师工作制度 | 明确全职心理教师以及兼职心理咨询师的工作职责及职业素养。 | 张 | 1 |
12 | 心理咨询室来访者须知 | 规范来访者的权益及义务。 | 张 | 1 |
13 | 拉胚机 | 规格:57*42*42cm 转盘材质:铝合金 功率:250W 转盘转速:0-300转/min 整体噪音:≦60分贝 内含工具八件套 | 套 | 1 |
14 | 颜料套装 | 颜色数量:≥18色 产品清单:颜料、17寸多功能工具箱、狼毫画笔一套、颜料盒、折叠水桶、大调色盘、刮刀1个、勾线笔、20张8k水粉纸 特点:供学生们绘图使用,锻炼孩子的创造力和想象力 | 套 | 1 |
15 | 画架 | 画架尺寸:1.5米 画架材质:实木 画板尺寸:4K 画板材质:木质 | 套 | 2 |
16 | 手指功能训练组合 | 组成:1.不少于六种不同主题的拼图,每种图案500片,每张拼图后带有分区模块,含分区盒1个 2.不少于十个不同主题的手工马赛克花瓶 3.不少于十个不同主题的手工刺绣钥匙扣 4.不少于十个不同主题的创意墩绣 5.收纳盒2个 单个收纳盒尺寸:≧46*32*25cm 所有产品放置在收纳箱中 特点:训练眼手协调能力,改善手指协调性、灵活性,提高耐力 | 套 | 1 |
17 | 创意沙画 | 创意沙画是以绘画治疗技术为基础而研发的,属于表达性艺术治疗的方法之一,让来访者透过沙画的创作过程,利用非语言工具,将混乱的心、不解的感受导入清晰、有趣的状态。可将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且在沙画制作的过程中获得抒解与满足,而达到诊断与治疗的效果,带操坐台。 规格:外观尺寸70×50×18cm、做画尺寸:50×40cm | 套 | 1 |
18 | 逻辑思维训练器 | ★1.非触摸屏,按键开关选择关卡开始答题。 ★2.具有两种模式,可切换难易成度 ★3.训练内容包含:由四阶断循序渐进的训练任务组成,每一阶段的训练任务不少于70关卡。同时具备颜色认知训练、提高注意力训练、逻辑思维推理、提高观察能力训练、提升判断能力、引导式互动学习。 材料组成:环保塑胶及电子元件 注:★号标示参数需提供质检机构出具的质量检验报告进行佐证,且检测报告取得时间不得晚于招标公告发布日期(开标现场需提供检测报告复印件,并加盖厂家公章) | 套 | 1 |
19 | 可调式沙磨板及附件 | 外形尺寸/cm:101*81*83(不含附件),台面尺寸/cm:101*81,沙磨板面积:930*730(mm2),沙磨板角度调节范围:0°~50°,附件:砂磨斗、摇磨具、单手推板、单手磨具,各1只 材质:喷塑钢架,实木料、油漆、塑料 用途:适用于上肢肌力协调活动能力和关节活动度的作业训练。 | 套 | 1 |
20 | 系列沙袋(绑式) | 参数:外形尺寸/cm:70×38×67(不含沙袋), 沙袋质量及数量:0.5kg/2个、0.75kg/2个、1.0kg/2个、1.5kg/2个、2.0kg/2个、2.5kg/2个,共12个。 材质:主架优质型钢、静电喷塑 用途:通过负重进行上下肢肌力训练。 | 套 | 1 |
21 | 山羊挺身训练器 | 尺寸:1170*555*860mm 材质:PU皮+珍珠棉 特点:1.独立式正挺身:锻炼腰部肌肉2.独立式侧挺身:锻炼腰部两侧肌肉3.哑铃二头肌:锻炼臂部肌肉群4.扭腰运动:锻炼腰部、腿部肌肉群5.俯卧撑运动:锻炼二头肌、肩部肌肉群6.垫子高度8档调节 | 套 | 1 |
22 | 核心功能训练器 | 材质:PU 特点:1.具有阻力调节开关,增大阻力,加大运动量,更具挑战性 2.内部中控设计,可收纳所有零部件 3.拉环采用万向设计,适合各个角度运动训练 4.主要用于体态修正,核心基础训练,滚梯和弹力带两者的结合,旨在核心的控制和力量,将你核心的智能无限释放。力量、平衡、柔韧、心肺功能、核心的密集训练 | 套 | 1 |
23 | 髋关节旋转训练器 | 参数:外形尺寸/cm:121×51×(94~135),扶手高度调节范围/cm:94~135,脚板倾斜角:20°。 材质:优质型钢,静电喷塑、不锈钢 用途:通过足的画圈运动,改善髋关节的旋转功能,用于髋关节活动受限的患者 | 套 | 1 |
24 | 下肢功率车(骑式) | 参数: 1、阻力级数:八档可调节阻力; 2、传动系统:多槽皮带传动,静音设计; 3、阻力系统:磁控阻力系统; 4、电子表显示:时间、速度、路程、总距离、卡路里、心跳,让您清楚了解自身运动状况; 5、人性化设计:滚轮移动+水平微调; 6、特点:座椅高低和前后可调节 7、最大承重:100KG 毛重/净重:27/24.5KG 8、产品尺寸:92× 52 × 134 CM 包装尺寸:74.5 × 30×58.5CM 用途:适用于下肢关节活动、肌力及协调功能的训练。 | 辆 | 2 |
25 | 墙面软包 | 度:1.2米,厚度:2cm 材质:PU皮+海绵 用于保护学生上课时使用,同时美化环境 | ㎡ | 40 |
26 | 墙面改色 | 环保油漆2-3遍,精细打磨,人工辅料 | ㎡ | 95 |
27 | 吊顶 | 精品木龙骨,五金,**纸面石膏板。平方按展开面积算。 人工+主材+辅材。 | ㎡ | 76 |
28 | 电路、灯 | 人工+主材+辅材,所有区域灯具照明,网络布线 | 项 | 1 |
注:1、上述采购要求为最低要求,不得负偏离,否则视为无效报价; 2、所有货物都必须是全新正品,所有货物及包装、标签、标识符合国家相关规定要求。 |
说明:
二、本项目的总价最高限价为人民币壹拾肆万肆仟柒佰柒拾伍元整(¥: 144775.00元),总报价超过最高限价的为无效报价。
三、供应商资格要求:
1.符合《****政府采购法》第二十二条的规定;
2.对于参加报价的供应商,营业执照中必须具有相应货物生产或销售的经营范围;
3.本次招标不接受联合体投标。
四、 报价注意事项:
1、本项目采用全费用单价报价。报价供应商应按照本询价公告的要求编制报价文件,报价文件应对本项目提出的要求和条件作出实质性响应。否则,均被视为无效报价文件。报价包含货物制造、相关附件辅材、货物运输、装卸、上楼、搬运、安装、调试、检测、使用培训、检测、税金、售后质保服务等所有与本项目相关的费用,本项目所有费用一次性包定,不再追加。请各供应商在报价时请充分考虑各种因素。
2、无论本文件是否以文字形式规定,报价供应商应具备足够的专业知识和能力判定本项目所需的一切材料、服务、检测等各种未预见费用,采购方不接受任何可选择的报价,成交供应商也不得在供货期间提出任何增加费用的要求,更不得降低货物质量。请各供应商在报价时请充分考虑各种因素。投标人应详细阅读询价公告的全部内容,投标人对询价公告有疑问或异议的,请根据《政府采购质疑和投诉办法》(财政部94号令)相关规定,请在递交报价文件2日前以书面形式(加盖单位公章)递交至采购单位。
有关技术及需求问题,请与采购单位或代理单位联系
采购单位:****
联系人:杨主任
联系电话:158****1051
采购代理机构:****
联系人:龚燕
地址:**市人民西路1188号(中邦金座七层)
联系方法:0513-****8189
3、报价文件构成
(1)报价承诺书:报价文件中须有相应的投标承诺书(按照附件1格式填写)。
(2)法定代表人授权委托书(按照附件2格式填写,法定代表人亲自参加的,无需提供授权委托书);
(3)被授权人身份证复印件(法定代表人亲自参加的,无需提供被授权人身份证复印件)(加盖报价单位公章);
(4)法定代表人身份证复印件(加盖报价单位公章);
(5)有效的企业法人营业执照副本复印件(加盖报价单位公章)。
(6)质保承诺书:报价文件中须有相应的质保承诺书(按照附件4格式填写)。
(7)报价货物采购要求响应表:对货物需求一览表中的采购要求进行逐条响应,不允许负偏离,否则视为无效报价文件;所有页面均须加盖报价单位公章,否则视为无效报价文件。(按照附件5格式填写)
(8)报价表:报价表须按提供的报价样表格式填写(按照附件3格式填写),报价表须为打印,手写无效。所有涉及报价的页面均须加盖单位公章,否则视为无效报价。
(9)货物采购明细表中要求提供的其他证明材料。
注:报价文件正、副本各1份,报价文件中必须包含上述要求提供的所有材料均需加盖单位公章,否则以未实质性响应询价文件处理。报价文件须装订、密封,并在封口处加盖企业公章。密封袋上标明:项目名称、报价单位名称,否则视为无效报价。
4、报价文件递交及开标时间
报价文件请于2021年 10 月 22 日14时00分密封送至****三楼会议室进行登记(只接收直接送达),逾时则不予受理。询价文件的相关费用在投标截止前递交报价文件的同时收取,费用为人民币100元,不论何种原因询价文件的相关费用售后不退。
5.报价保证金
本项目无需缴纳报价保证金。
五、商务部分要求:
1.质量要求:供应商须提供符合采购需求、符合国家质量检测标准的全新未使用过的原装合格产品,产品质量符合询价文件要求、行业及国家标准(供货时提供相关证明材料、有效产品合格证)。
2.质保要求:经用户验收合格当天起,项目整体免费质保期为3年(配件+人工)。质保期内成交供应商应免费维修,质保期外的维修收费按国家和供应商的相关规定办理。
3.售后服务要求:在免费质保期内,供应商接到招标人通知后,必须在8小时内到达现场并在4小时内负责修复。质保期内,同一商品、同一质量问题连续两次维修仍无法正常使用,成交供应商应无条件给予全套更新或退货。供应商超时或未在规定的时间内及时处理故障,每次罚1000元扣款。所有报价货物保修期及范围均按供应商承诺执行(供应商承诺的质保期及范围不得低于询价文件要求的质保期及范围)。
4. 供货周期:签订合同后30日历天内将所有货物送至采购人指定位置并安装、调试完毕。如因中标人原因延期的,除扣除全部履约保证金外,每推迟一天加罚1000元,推迟7天(含7天)以上的每推迟一天加罚500元。
5. 交货、安装地点:成交供应商应按照采购人的要求将货物运至采购单位指定位置安装牢固,确保正常使用。
6. 履约保证金:被确定成交的供应商,必须在签订合同前向采购单位交纳履约保证金(汇入采购单位指定的财政专户),履约保证金金额为成交金额的10%,履约保证金在供应商供货、安装、调试完毕并经采购单位验收合格后一个月内退还(利息不计)。
7、约定事项:
(1)在中标人供货完毕后,****小组根据招标公告和中标人投标文件对中标人所供货物进行验收。如验收时发现有参数偏离且未在投标文件中说明的,视为验收不合格。
(2)必要时,采购单位可邀请相关质量监督部门对成交供应商所供货物进行验收及检测,因检测发生的一切费用由成交供应商负责,如验收或检测发现所供货物不合格,将解除双方合同、履约保证金不予退还并进行相关处罚。因检测导致货物损坏的,由供应商免费补足,确保学校正常使用。
(3)成交供应商须根据业主要求,提供产品使用培训服务。
六、合同的签订及注意事项:
1.成交结果将在“**市教育体育网http://www.****.com/qdjt/index.html”予以公布,公示期为一个工作日,公示期内对成交结果没有异议的,将确定成交候选人为成交供应商。成交供应商须在公示期满后三个工作日内与采购单位签订合同。
2.成交供应商因****政府采购合同的,采购单位将取消其成交资格,同时相关主管部门将对成交供应商作以下处理:记入不良信誉。
3.成交供应商因****政府采购合同的,采购单位将取消其成交资格,履约保证金不予退还,同时相关主管部门将对成交供应商作以下处理:记入不良信誉。
七、成交原则:符合采购需求且总报价最低者成交。如遇同等质量、服务前提下最低总报价相同则采用抽签方式确定中标单位。
若中标人毁标或在中标结果公示期间被查证确实存在影响中标结果的违法违规行为等情形,不符合中标条件的,中标人的投标保证金不予退还,并记不良记录一次,同时,采购人依法重新招标。
八、付款方式:****管理局有效的检测报告或有效的证明文件作为付款依据,项目验收合格后,付合同价的90%,余款在质保期满无质量问题后付清(不计利息)。
****
2021年10月18日
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