2022年金种子人才培养计划
2022年金种子人才培养计划
技术要求-2022年金种子人才培养计划.docx
采购项目项目名称: | 2022年金种子人才培养计划 | ||
采购项目项目编号: | **** | ||
采购组织形式: | 一次性 | ||
合同履行方式: | 闭口 | ||
合同价款形式: | 固定总价 | ||
采购项目人名称: | **** | ||
采购项目人地址: | **市**汽车产业****大道100号 | ||
联系人: | 张皓 | 联系电话: | 186****4996 |
采购方式: | 竞价采购 | ||
是否递交竞价文件: | 否 | ||
公告开始后即可竞价: | 否 | ||
公告开始时间: | 2022-08-23 13:55:00 | 公告截止时间: | 2022-08-26 11:00:00 |
提出异议截止时间: | 2022-08-26 11:00:00 | 澄清回复截止时间: | 2022-08-26 11:00:00 |
竞价开始时间: | 2022-08-26 11:00:00 |
包件1
包件名称:2022年金种子人才培养计划
包件编号:****
竞价方式:单轮竞价
明细信息
名称 | 数量 | 单位 | 币种 | 型号/标准号 | 品牌厂商 | 规格/参数 | 最小订购量 | 预估使用量 | 需求号 | 材质 | 到货地点 | 仓库 | 要货时间 | 到货时间 | 备注 | |
1 | 2022年金种子人才培养计划 | 1 | 期 | 人民币 | / | / | 无 | 2022-08-31 |
更多详细信息及报价地址: 2022年金种子人才培养计划
(一)培训内容四、具体要求:三、目的:****大学生(2019-2021****大学生)快速成长、提高留任,开展1期金种子人才培养计划,通过“有引领、有分享、有产出、有激励”,强化“心理认同、情感归宿、共同成长”心理契约,提升专业知识和专业知识能力水平。二、采购项目编号:HRPX202209一、项目名称:2022年金种子人才培养计划培训项目技术要求
通过PPT设计思路的提升、设计技能的学习和演示技术的演练,从而从“逻辑结构、演示形式、制作技巧、演示过程”四个方面提升PPT的使用效率与效果。(1)PPT办公软件培训及逐人作业批改(8学时)3、课程包含但不限于以下培训内容:2、培训形式:线上授课及运维1、培训对象:****大学生(2019-2021****大学生),共计250人,分为3个班级实施2022年金种子人才培养计划,计划引入外部师资6门课程,具体内容如下:
(2)EXCEL办公软件培训及逐人作业批改(8学时)第五讲:有动——让PPT鲜活起来第四讲:有色——让PPT光鲜亮丽第三讲:有料——让PPT有血有肉第二讲:有序——让PPT有层次结构第一讲:有趣——让听众有兴趣看下去
职业心态及职业生涯规划(4学时)第四讲:Excel商业智能(BI)第三讲:Excel数据分析第二讲:Office2016的新功能第一讲:EXCEL数据编辑技巧、表格格式设置、多表合并、相对引用和绝对引用、拆分与合并、排序筛选、条件格式与商业智能、保障数据的准确和安全、工作表的打印通过Excel的实用技巧,缩短工作时间,提升工作效率。
第一讲:DISC测试与理论(4)个人角色认知及团队融合协作(4学时)第四讲:职场平衡---企业发展矩阵与平衡心态第三讲:职场发展---盖洛普天赋优势探索第二讲:职业适应---明尼苏达人岗匹配第一讲:职业定位—自我认知与价值判断
第三讲:计划的高效落地执行第二讲:如何精准高效的目标管理第一讲:目标管理——管理的出发点(5)目标与计划管理(4学时)第三讲:DISC打造卓越团队第二讲:DISC行为风格全面解读(Dominance支配型/指挥者、Influence社交型/影响者、Steadiness稳健型/支持者、Compliance服从型/思考型)
(三)培训地点:待定合同签订之日起至2023年12月31日(二)培训时间第二讲:制作问题分析报告第一讲:问题的分析与解决流程(6)TBP问题分析与解决(4学时)
王贵友:办公软件应用专家、微软护航技术专家、微软**电信特约讲师、12年微软认证讲师(MCT)、微软全球最有价值专家(MVP)、**首批北大青鸟授权讲师之一、华南区微软Windows及Office产品推广讲师,****教育中心|总经理、****培训中心|高级讲师、技术经理。(2)EXCEL办公软件培训及作业批改所获微软部分认证:MicrosoftCertifiedSystemsEngineer(微软认证系统工程师)MicrosoftCertifiedSystemsAdministrator(微软认证系统管理员)MicrosoftCertifiedTechnologySpecialist(微软认证技术专家)MicrosoftCertifiedProfessional(微软认证专家)MicrosoftCertifiedTrainer(微软认证培训师)MicrosoftCertifiedBusinessManagementSolutionsProfessional(微软认证企业管理解决方案专家)MicrosoftCertifiedBusinessManagementSolutionsSpecialist(微软认证业务管理解决方案专家)刘凌峰:资深实战OFFICE专家、微软OFFICE金牌讲师、微软全球认证讲师(MCT)、**WPS精品课特约讲师、工信部认证高级项目管理师、商务部商务培训网特约讲师,曾就职于微软金牌**伙伴、****教育中心,获微软全球认证讲师(MCT)、微软系统工程师(MCSE)等认证,是资深微软技术专家,同时是微软中国首批专业OFFICE讲师,曾担任微软讲师团队面试专家,主讲众多微软OFFICE新产品发布会。(1)PPT办公软件培训及作业批改(四)培训师:
国家二级注册心理咨询师、潜意识图像卡(OH)治疗师。拥有十五年以上培训和管理咨询经验潘雷:CIPT认证培训师、DISC性格测评与管理应用分析认证讲师、国际版权课程《当责领导力R》中国首批认证讲师、MTP-TTT(6单元版)认证讲师、美国ICQAC资格认证讲师/PTT国际专业讲师[高级]、资深组织文化引导师、应用戏剧专家、创新创业辅导专家、变革管理专家(4)个人角色认知及团队融合协作潘宇:领导力与情商发展教练、人才发展实战专家、国家一级职业指导师、****协会AMA认证行动学习教练、AACTP国际认证行动学习引导师、国际教练联盟(ICF)认证PCC级教练及注册辅导教练、美国6秒钟情商机构认证情商教育家及测评顾问、美国NLP协会(ABNLP)认证专业执行师、****协会(TLTA)认证专业执行师、**大学/**大学/**大学/华中科大等高校外聘讲师。拥有国内知名大型企业组织发展、人才盘点方面10余年实战经验,原500强企业组织发展总监,****集团OD负责人,曾主导完成多项大型企业组织、人才、管理体系方面的项目,在企业运营的组织体系、流程机制、人才发展等方面具有深入的洞察和成功的经验。(3)职****规划所获微软部分认证:MicrosoftCertifiedTrainer(MCT)(微软认证讲师)MicrosoftValuableProfessional(MVP)(微软最有价值专家)MicrosoftCertifiedSystemEngineer(MCSE)(微软认证系统工程师)MicrosoftCertifiedSystemsAdministrator(MCSA)(微软认证系统管理员)MicrosoftCertifiedDataBaseAdministrator(MCDBA)(微软认证数据库管理员)MicrosoftCertifiedITProfessional(MCITP)(微软认证IT专家)
(五)培训效果:采用一级、二级效果评估,学员对培训满意度应达到85%以上。郭海芳:精益改善管理专家、****学院美国麻州波士顿校区全职国际工商管理硕士、**大学在职工商管理硕士(MBA)、美国ACI注册国际职业培训师、****协会(JITA)MTP授权认证讲师、****协会(WIAC)授权认证教练、星巴克中国青年领导力发展项目导师。曾任亚马逊中国-**运营优化项目经理,****公司****公司价值流经理,威伯科中国精益生产推行官,采埃****事业部北美总部项目经理,15年全球五百强跨国企业精益生产管理推行经验,3****车行业项目管理经验。年均主导20+改善项目,在5S、标准作业、装配线设计、精益布局、价值流分析、TBP问题分析与解决拉动系统方面经验丰富。(6)TBP问题分析与解决朱霙:管理技能实战专家、****大学教育学硕士,专修成人教育和咨询心理学、****协会MTP训练指导师、清华大学EMBA班特聘讲师、古贺●报联商授权认证讲师、美国ALAMO公司《问题分析与解决》授权认证讲师、美国DDI认证培训师、DISC测评认证咨询师。拥有二十年全球500强企业人力**管理、组织发展、人才培养和学习与发展工作经验,带领多家企业开发和完成:企业人才梯阶发展规划、企业高中初级管理人员发展与培训项目、绩效评估体系和管理、员工职业发展体系与个人发展规划以及专业岗位技能测评与培训体系等项目。(5)目标与计划管理在企业文化、战略与经营共识、领导力、变革管理、团队教练工作坊的设计和实施方面具有丰富的实践经验。
4、提供与此次培训内容相关的培训课程大纲、培训课件(PPT讲师版)及相关信息;按照 ****课件模板要求,印制培训教材。3、提供详细版的培训方案。要求培训目标清晰、方案逻辑严谨、赋能内容、师资、方法适合人才群体,且有过先进实践,效果评价科学有效,培训服务事项细致周全。包括但不仅限于以下内容:(1)需求调研、培训内容、计划安排、培训师简介等;(2)学员出勤课堂表现数据统计,作业布置催收等;(3)培训专题讲解、案例分析和课后作业辅导等;(4)培训宣传氛围营造;(5)按照甲方要求,组织优秀学员、优秀团队表彰方案及激励办法,保持学员学习热情;(6)项目结束后,输出《通用力能力素质模型知识技能图谱》和《PPT EXCEL模板及逻辑版式库》2、至少派1名助教全程跟班,管理学员、保障安全并协助实施培训。培训开课前,助教应做好相关准备工作;培训结束后,助教应协助保洁人员整理教室及相关用品。1、项目结束后,提供《项目整体总结报告》,包括整体效果(量化评价),特色做法,存在不足及改进措施等。请乙方遵守 ****的以下管理规章制度和其他合理要求。(六)培训管理
审核:编制:2022年7月23日 ****人力**部6、如受到疫情或其它不可抗力影响,培训项目未全部完成,则按照已完成的授课期数结算。5、提供正规机器打印发票;按照国家“营改增”要求,发票类别须为“增值税专用发票”,款项应为“培训费”。
批准:
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