学思践悟新思想|万书辉为我校干部(略)
3月(略),党委副书记、校长万书辉以“深入学习理解党的二十大精神 推动学校迈上高等教育现代化发展的新征程”为主题,在南山校区泉山厅为我校干部学习贯彻党(略)专职组织员、资产管理公司董事长和总经理参加此次培训。党委常委、副校长温万光主持报告会。
专题报告围绕深入学习理解党的二十大精神、学习贯彻市委六届二次全会精神和学习袁家军书记宣讲报告,从学理论的心得、听理论的体会、悟理论的关切和用理论的思考四个部分展开,强调作为党(略),必须旗帜鲜明讲政治,努力提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,坚定不移把(略)。
万书辉(略),需更加深刻领悟“两个确立”,做到“总书记有号令,党中央有部署,重庆见行动,单位见实效”。准确领会马克思主义时代化中国化和党的理论创新,理解同中国具体实际相结合是要立足中国国情,聚焦五大问题,回答好四个问题;准确理解中国式现代化理论体系,则要从政治、历史、执政党、中国式(略)发展规律的认识、国际竞争本质的洞察以及把握科技、人才、创新三者的侧重和彼此的(略)
通过学习袁家军书记宣讲报告万书辉指出,学习不是只学给定材料,而是要善于独立思考,融会贯通;学习不是只限于书本,而是要理(略),而是要直接给出解决问题的方法与答案;谋划工作不是自由发挥,而是有章(略),而是新发展理念和高质量发展主题;推进工作不是只有谋划,而是要将工作谋划变成工作部署和重点任务;部署工作不是只有行动,而是要有监测行动的组织模型和评价优劣的数据量表;领导干部不能只要求干部干事,还要教干部做(略)。抓“红岩先锋”变革型组织建设要着重“一统六化”,建设现代化新重庆需要“七张报表”,严格落实整改“八张问题清单”。
推动学校高等教育现代化发展方面万校长谈到,学习党的二十大(略),还要悟透。要从提出问题、应对措施、政策解读、最新视角和教育现代化的内涵、目标与路径出发思考问题;要从国家政策、行业动态、社会舆论和chatGPT运用对未来教育的协同出发寻求突破。我们肩负着(略)。
最后,在努力(略)。(略)代化道路,需聚焦校(略)。三是从办学特色认识我们的核心竞争力,需要培育基于应用技术型高校的办学特色,在专业结构上、工作思路、工作机制、工作方法凸显核心竞争力。四是从5个新的历史方位、6个奋斗目标、6个关注、8项行动和12项思考来落实认识未来发展道路。聚焦独特发展路径,凸显每个专业、学院的办学特色,深化认识,强化举措,助推学校高等教育现代化发展取得新实绩。