根据“关于举行2024年**市区初中数学教师教学基本功比赛活动的通知”的精神,**市教科院组织了两轮比赛,根据第一轮专业技能测试和第二轮粉笔字、教学设计与课件制作、模拟课堂和即兴演讲的成绩,按**省教学基本功比赛规则,根据评委意见,现将比赛结果和总结公示如下,如有异议,请于一周内向**市教科院反映,院长办公室电话:(略)
一、比赛结果:
一等奖 | |
学校 | 姓名 |
**外国语学校 | 陆** |
**外国语学校 | 陆兰兰 |
**市实验初中 | 薛鸿究 |
钟楼区昕弘实验学校 | 郝超山 |
**市正衡中学 | 谭军振 |
**市正衡中学 | 戴丽丽 |
**市第二十四中学 | 杨柳青 |
**市北郊初级中学 | 巢坚 |
**市第二十四中学 | 张宁 |
**市翠竹中学 | 恽雯 |
**(略) | 许桁宽 |
正衡中学天宁分校 | 孙丹 |
二等奖 | |
学校 | 姓名 |
**市明德实验中学 | 王丽君 |
**市田家炳初级中学 | 朱正芳 |
钟楼(略) | 吕希宁 |
**市邹区中学 | 卞钰 |
**市正衡中学 | 刘岳 |
正衡中学天宁分校 | 刘慧婷 |
**市勤业中学 | 黄紫薇 |
**(略) | 林祥 |
**市清潭中学 | 葛娟 |
**市正衡中学 | 余娜 |
钟楼(略) | 司马莲莲 |
**市正衡中学 | 张媛媛 |
**(略) | 赵丽 |
**市第二十四中学天宁分校 | 陈倩竹 |
**市北环中学 | 王轩 |
**市正衡中学 | 秦灿灿 |
钟楼区昕弘实验学校 | 居福祥 |
钟楼区昕弘实验学校 | 汤亦灵 |
三等奖 | |
学校 | 姓名 |
**市清潭中学 | 陈琳 |
正衡中学天宁分校 | 荣鬘羽 |
**市第二十四中学天宁分校 | 江许洁 |
**市北郊初级中学 | 顾小丹 |
**(略) | 刘佳 |
**市正衡中学 | 叶刚 |
**市兰陵中学 | 王倩 |
**市正衡中学 | 尹志成 |
**市正衡中学 | 王苗苗 |
**(略) | 饶良鑫 |
**(略) | 徐燕娟 |
**(略) | 谢屹 |
**市正衡中学 | 黄超 |
**市正衡中学 | 罗吉 |
**市卜弋中学 | 万筱桐 |
**市正衡中学 | 蒋敏 |
**市教科院(略) | 齐肖肖 |
**市钟楼实验中学 | 陈欣欣 |
**(略) | 陆新亚 |
**市清潭中学 | 陈曦 |
**市正衡中学 | 金诚皓 |
**市清潭中学 | 吴宛霖 |
**市东青实验学校 | 吴烨 |
**市实验初中 | 鲍克元 |
钟楼区昕弘实验学校 | 陆冯佳 |
**市邹区中学 | 唐卫芳 |
正衡(略) | 樊兴丹 |
**市明德实验中学 | 任灿 |
备注:根据(略),推荐陆**、陆兰兰、薛鸿究、郝超山、谭军振、戴丽丽、杨柳青等7位教师参加**市初中数学教师基本功比赛,希望7位(略)。
二、(略):
经过两轮激烈的角逐,2024年**市区初中数学教师教学基本功比赛圆满落幕。第一轮比赛侧重于教师专业技能的测试,涵盖教(略),参赛教师均展示出了充分的备战状态。第二轮比赛包括粉笔字书写、教学设计与课件制作、模拟课堂讲授及即兴演讲等环节,经过一整天的紧张比拼,参赛教师均体现了出色的教师素质和个人基本功。本次比赛依然采用双盲抽签,即参赛教师和评委分别抽签决定组别,在整个比赛过程中,评委们秉持公开、公平、公正的原则,展现出了高水平的评价能力,旨在通过比赛推动教师们的专业成长和教育教学研究。承办本次比赛的*(略)负责的态度,为比赛的顺利进行提供了坚实的后勤保障。
基本功比赛涉及内容广泛,准备时间紧迫,考核标准严格,初中数学教师在以下几个方面还需进一步强化:
一是深化理论素养。尽管部分教师解题能力卓越,但在理论部分(略)。特别是对新版(略),凸显出教师在日常教学中对理论学习的重视程度不足,但这恰恰是课堂教学的重要指导,需要持续关切。
二是(略)。情境类问题是初中数学教学和评价中都需要不断加强的方面,在教学中,情境是立意实现和问题提出的载体。数学课堂应创设多种适切情境,着力培养学生在有可能比较陌生的新情境下获取有效信息并(略)
三是强化技术应用。教学设计与课件制作是基本功比赛中占比较大的一块,教师在信息技术使用方面应具备更加扎实的基础知识、熟练的操作技(略)效率和质量,促进学生(略)。
相比最终的比赛成绩,更希望教师们能将比赛中的收获作为专业成长的基石,同时带动(略),共同构建智慧而富有深度的数学课堂。
**市教育科学研究院
(略)