****实验幼儿园大1班第5周活动计划表
主题名称:《我们在春天里》 执教者:沈恋寒 许运鸿 日期:3月18日—3月22日
周 目 标 | 1.能根据温度及时增减衣服,初步掌握预防感冒的方法,有自我保护的意识和能力。(落实主题目标1) 2.通过运用调查、比较、探索和测量等方法观察植物生长的变化以及感知物体的远近,发现其中的规律,并能运用表格的形式进行记录。(落实主题目标6) 3.积极参加与家人或同伴的郊游、种植等活动,会用绘画、肢体语言、讲述等多种表现形式充分表达自己的经验、情感和精力,感受春日的美好。(落实主题目标8) | ||
星期 | 上午活动 | 下午活动 | |
晨间户外 | 教学、游戏 | ||
一 | 分散:平衡木(平衡)、彩虹伞(身体控制)、飞盘(手眼协调)等 游戏:赶小猪(协调) | 数学活动:测量远近 专用室活动:小书房 | 户外活动:挑花线 游戏活动:预防感冒 |
二 | 分散:童车(下肢力量)、垫子(翻滚)、尾巴(跑)等 游戏:协作寻宝(**) | 社会活动:小小记录员 区域游戏(重点:角色区) | 户外活动:老鹰捉小鸡 游戏活动:二等分和四等分 |
三 | 分散:蹦蹦床(平衡)、呼啦圈(走)、尾巴(灵敏性)等 游戏:采果子(攀爬) | 语言活动:春天的秘密 户外自主游戏 | 户外活动:拍纸方 游戏活动:春种忙 |
四 | 分散:皮球(手臂力量)、跳绳(专注、四肢协调)、沙包(投掷)等 游戏:运西瓜(平衡) | 音乐活动:春天在哪里 户外自主游戏 | 户外活动:老狼老狼几点了 游戏活动:风筝 |
五 | 分散:亿童积木(**)、飞盘(跑)、纸球(投掷)等 游戏:红灯、绿灯、小白灯(灵敏性) | 户外课堂:我们爱种植 区域游戏(重点:科学区) | 户外活动:小兔种萝卜 游戏活动:花之舞 |
生活活动 | 1.运动后能主动喝水,知道多喝水有利于身体健康,预防感冒。 2.知道不能带尖锐的玩具、物品来园玩耍。 | ||
游 戏 活 动 | 区域游戏: 美工区:保留空气黏土、画板,新增树枝、木片制作大树等。 数学区:新增各种春天树的图片、图示、记录单,幼儿根据图示规律种植树木。 积木区:保留**积木,奶粉罐等废旧材料,****幼儿园图片。 科学区:新增棉花、沙子、泥土以及过滤装置。 音乐区:新增《不说再见》的歌曲、视频等以及《春天在哪里》音乐。 图书区:保留《桃树下的小白兔》的绘本,新增《春天来了》的故事图片及角色头饰。 角色区:保留野餐桌布、仿真食品,新增帐篷、彩灯等。 专用室(小书房): 提供绘本《最珍贵的草莓》、纸、笔等。 户外自主游戏(四季小镇): 提供外卖小车、餐厅订单、蜜雪冰城的饮料水果等。 | ||
环境创设与 **利用 | 1. 和幼儿共同完成有关“春天”的小制作,并将作品悬挂或张贴在教室环境内。 2. 户外散步时,****幼儿园里的花草树木,并能说出常见植物生物名称以及在春天里生长变化。 3. 和同伴共同商讨适合春季种植的蔬菜种子,同时愿意将自己的种植经验分享给大家。 | ||
家园工作 | 1.利用周末与幼儿一起去户外写生,帮助幼儿将自己观察到的春天的变化通过写生的方式进行记录。 2.请家长平时注意引导孩子观察、了解春季人们的活动以及天气的变化。普及春季传染病的预防措施等。预防孩子感冒,提醒多喝水。 |