我校拟于近期对幼儿保育创客实训室进行采购，现面向社会公开征集项目方案，诚邀有相关资质的供应商来电咨询和现场勘测，我校将组织专家对各方案进行论证，并作为建设项目的参考依据。
一、项目概况
1. 项目建设名称：幼儿保育创客实训室采购项目
2. 项目建设预算： 26万
3. 项目建设地点：艺术楼三楼
4. 项目建设内容及功能要求：
（1）实训室简介
幼儿保育创客实训室是以培养幼教专业学生数字化技能、动手实操技能、提升创客实践能力和创新素养为目标，集教学、实践与创新于一体的综合性实训室。本实训室主要为幼儿保育等专业学生，进行创客培训提供实践和教学场所。围绕幼儿创客领域，通过幼儿玩教具设计、教学等内容，对学生进行创客思维的培养和技能的训练。
在实训室内，学生们可以接触到幼儿领域的数字化设备，包含3D打印机、机器人、幼儿教玩具创意设计**平台等，**丰富多样。通过参与各主题幼儿****幼儿园教玩具课堂等学习和实践，学生们将能够更好地理解幼儿阶段创客的特点和需求，掌握幼儿创客教育的核心技能和方法，培养良好的行为习惯和**意识，为未来的职业发展奠定坚实的基础。同时，他们的创新素养和实践能力，也能为推动幼儿教育的创新与发展贡献自己的力量。
（2）实训室功能介绍
实训室包含：电脑、3D打印机、机器人套件、幼儿教玩具创意设计**平台、3D创新设计平台等软硬件设备。3D打印机需具备安全、操作简单等特点；幼儿教玩具设计**平台需包含幼儿教育领域的教玩具创意模型库，可以丰富幼儿创客环创布置，也可以扩展幼儿保育专业学生的设计视野；3D设计软件需符合幼儿阶段的能力特点，可以通过在设计软件上画画、自由拼搭等操作简单的步骤进行玩教具设计；机器人套件可以进一步培养学前专业学生创客实践能力，可以进行机器人3D设计，3D打印出实物后进行组装、搭建成各种机器人，并结合积木编程和遥控，进行课程学习、任务挑战和活动开展，让3D打印作品实现更多可能。
实训室可开展幼儿玩教具3D设计和打印、创客活动设计和片段教学展示、幼儿教玩具模拟课堂等实训项目。同时满足**省职业院校技能大赛（中职组）幼儿创客设计赛项实操模拟演练。
二、方案供应商资质要求
1. 具有中华人民**国独立企业法人的营业执照，工商税务登记证，能独立承担民事责任；
2. 近三年在经营活动中没有重大违法记录书面声明；
3. 方案提交单位不得被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、招标采购严重违法失信行为记录名单；
三、方案征集要求
1. 征集方案文本须包括：建设方案、项目预算、设备清单。
2. 提交纸质征集材料一式五份，统一用使用蓝色封面，内页用A4纸双面打印，方案内容和图片不得出现单位名称，不得做任何标记，否则将按作废处理。纸质材料装订成册后装袋密封；
3. 提交与纸质材料相同内容的电子文档一份，方案电子版单独放入一个文件夹，打包发送到指定邮箱。文件按照“方案名称+设计公司”命名；
4. 公司资质、相关介绍资料和联系方式需单独封装一份；
5. 方案应征单位就以上方案提供完整的建设方案，需提供完整准确的项目报价方案和实施方案，包括设备详细参数（可直接用于招标）、数量、品牌型号、预算单价及总价、评分办法等。如无完整报价方案，则视作方案无效。建设方案需充分针对建设需求情况，切实提出针对性的解决方案。
四、现场答疑与勘测
本次方案征集答疑时间为2024年3月21日上午9：00-11：00，如对建设方案涉及的内容有疑问，可在规定的时间内到校进行现场勘查和咨询。
五、方案提交时间、地点
设计方案提交时间为2024年3月28日16：00截止。
地点：********办公室。
方案电子档发送邮箱：****@qq.com
六、有关声明
1. 参与本****公司出于自愿的原则，本次征集的设计方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据，不做他用，我校不收取和支付任何费用。
2. 方案征集期间所有材料由我校收集保存，方案不退还应征单位。我校对征集方案具有无偿使用权，对于专家推荐的方案，学校有权根据实际情况对方案内容进行优化整合，汲取推荐方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等，优化设计形成最终方案。
3. 本次提交的方案要具有可实施性，方案提供商不要将项目建设周期内无法实现的技术、功能等写入本方案。
4. 本次各供应商提交的方案文本中不能有版权纠纷，如因版权等原因产生的一切后果均由方案提供商承担。
5. 参加本次建设方案征集的单位需指定一位联系人，并提供有效联系电话及邮箱地址。
6. 凡参加本次建设方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其它方式确认。
7. 本次建设方案征集活动最终解释权为****。
七、 联系方式
联系人：丁桂兰 电话： 181****6865
八、监督电话
****纪检监察室：0561-****360
****
2024年3月19日
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