**** | 项目名称:**智慧教育平台升级项目 |
**智慧教育平台升级项目(一标段)-**教育云平台升级优化 | 分包类型:服务类 |
公开招标 | 预算金额****000.00 |
总价采购项目 | 是否属于技术复杂,否 |
否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.****政府采购网(www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.****.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业: 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求:
1 | 无。 |
三、商务要求
采购标的交付(实施)的时间(期限)自合同签订之日起3个月内完成信息化相关建设工作并部署上线,试运行1个月后可以申请进行最终竣工验收;
涉及采购标的的知识产权归属和处理方式该项目知识产权全部归采购人所有。
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范满足国家相关国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求要求中标人需提供远程运维(热线电话、E-MAIL和Internet网站)等服务方式,问题解决时间在质保期内发生故障时,要求1小时内响应,接到故障电话后4小时定位问题并确定解决方案,48小时内解决问题,超过48小时的,中标人须直接提供配套应急设备予以解决。如果投标人在收到故障通知后5天内没有弥补缺陷,采购人可自行采取必要的补救措施,但风险和费用将由投标人承担。
采购标的交付****教育厅
付款条件(进度和方式)按照合同约定执行。
售后服务在此技术方案涉及的项目验收完毕后,提供 3 年的免费运维保障服务和管理。运维小组采用相关的方法、手段、技术、制度、流程等,对于项目所及的软件进行维护并在运维期内保证设备的维修响应。
质量保修范围和保修期在此技术方案涉及的项目验收完毕后,提供 3 年的免费运维保障服务和管理。
培训投标人至少应提供但不限于以下的培训服务: 1.现场培训 结合系统安装、调试、试运行、正式验收等各阶段,同步对招标人相关人员就有关系统安装、维护、操 作使用等方面进行技术培训,使受训人员能熟练掌握所有的安装测试和维护方法以及操作命令的使用;了解系统的体系结构和工作原理;熟悉应用系统,掌握应用软件的维护,直至能熟练独立操作。 2.集中培训 培训地点由招标人与中标人协商确定。投标人需在投标文件中提供切实可行的培训方案,包括详细的课程安排及时间计划等。
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
1 | C****0300-软件集成实施服务 | **智慧教育平台升级项目(标段一)-**教育云平台升级优化 | 本项目将以**平台2.0为基础,以开放共享为核心,构建自治区统一规划建设统一数据标准、统一管理运营、统一应用服务的智能化、个性化、便捷化、多样化的**平台3.0。整体建设内容分为三大板块,分别为配置数字**智能推荐引擎、重构学校平台应用评价、优化智慧教育平台框架、实现跨平台间互联互通。 一是实现**平台“集成化”升级。主要包括:平台门户重构、小程序开发、评价数据开放、集团校管理。 二是实现**平台“智能化”升级。主要包括:应用监测智能化、数据利用智能化。 三是实现**平台“国际化”升级。主要包括:**国际化专区页面、**国际化专区内容发布系统,形成**平台国际化专区。 | 1 | ****000.00 | 标的1-软件集成实施服务:服务标准及详细要求见采购需求。 | 自项目通过最终验收之日起提供3年免费远程运维服务。 |
采购需求附件:
五、合同管理安排
合同类型: 货物类 服务类 工程类
服务类
服务内容本项目将以**平台2.0为基础,以开放共享为核心,构建自治区统一规划建设统一数据标准、统一管理运营、统一应用服务的智能化、个性化、便捷化、多样化的**平台3.0。整体建设内容分为三大板块,分别为配置数字**智能推荐引擎、重构学校平台应用评价、优化智慧教育平台框架、实现跨平台间互联互通。 一是实现**平台“集成化”升级。主要包括:平台门户重构、小程序开发、评价数据开放、集团校管理。 二是实现**平台“智能化”升级。主要包括:应用监测智能化、数据利用智能化。 三是实现**平台“国际化”升级。主要包括:**国际化专区页面、**国际化专区内容发布系统,形成**平台国际化专区。
涉及采购标的的知识产权归属和处理方式合同期内采购标的的知识产权归甲方所有。
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范须符合国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求要求向用户单位提供邮箱、电话、网站等7×24小时远程服务,包括运维工程师7×24小时电话响应服务。
履约保证金无。
甲方责任按照合同约定执行。
乙方责任按照合同约定执行。
违约责任按照合同约定执行。
不可抗力按照合同约定执行。
保密按照合同约定执行。
服务期限项目验收完毕后,提供 3 年的免费运维保障服务和管理。
验收标准(附验收方案)按照合同约定执行。 (验收方案附件):
服务****教育厅
付款条件(进度和方式)按照合同约定执行。
售后服务要求中标人需提供远程运维(热线电话、E-MAIL和Internet网站)等服务方式,问题解决时间在质保期内发生故障时,要求1小时内响应,接到故障电话后4小时定位问题并确定解决方案,48小时内解决问题,超过48小时的,中标人须直接提供配套应急设备予以解决。如果投标人在收到故障通知后5天内没有弥补缺陷,采购人可自行采取必要的补救措施,但风险和费用将由投标人承担。
培训投标人至少应提供但不限于以下的培训服务: 1.现场培训 结合系统安装、调试、试运行、正式验收等各阶段,同步对招标人相关人员就有关系统安装、维护、操 作使用等方面进行技术培训,使受训人员能熟练掌握所有的安装测试和维护方法以及操作命令的使用;了解系统的体系结构和工作原理;熟悉应用系统,掌握应用软件的维护,直至能熟练独立操作。 2.集中培训 培训地点由招标人与中标人协商确定。投标人需在投标文件中提供切实可行的培训方案,包括详细的课程安排及时间计划等。
六、评审方法及评审细则
评标方法:
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别: 服务类细则类别
1 | 投标报价 | 10 | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序,除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标单位的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。(四舍五入后保留小数点后两位)实际得分为:评标基准价/投标报价×10。评标基准价为有效报价的最低价。评标委员会认为投标单位的报价明显低于其他通过符合性审查投标单位的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
2 | 技术标响应情况 | 24 | (1)招标文件中标注“★”号的为重要技术参数,完全满足招标文件重要和一般技术条款要求的得20分,以此为基础,投标人重要的技术条款低于或不满足招标文件规定的相应技术条款的,每有一项减1分,投标人一般技术条款低于招标文件规定的相应技术条款的,每有一项减0.5分,减完为止。投标人需根据招标文件对产品的技术指标、参数要求,逐项如实填写技术规格偏离表。 注:招标文件中核心技术条款、重要技术指标参数要求提供真实系统功能截图证明材料(证明材料需加盖生产制造商章,中标后采购单位有权对以上重要参数进行真实系统复核,如存在虚假响应情况,则中标无效,且投标人及产品制造商均需承担相应的法律责任)。 (2)数据利用智能化相关软件取得国产CPU、国产数据库适配认证,投标人提供国产CPU适配认证材料得2分,提供国产数据库适配认证得2分。满分4分,注:以上认证电子投标文件中需提供相关证书扫描件或复印件,并加盖投标单位公章或电子公章。 |
3 | 商务服务响应情况 | 12 | 人员配置:(1)投标人项目经理需提供信息系统项目管理师证书(高级)、系统分析师(高级)、信息安全等级测评师(高级)。每提供一个证书得2分、满分6分; (2)投标人技术负责人需提供信息系统项目管理师证书(高级)、系统规划与管理师(高级)。每提供一个证书得1分、满分2分; (3)投标人提供大数据高级工程师1名,满分2分; (4)投标人提供数据库系统工程师证书(中级及以上,含中级)1名,满分2分; 注:以上人员不重复计分,电子投标文件中需提供相关证书扫描件或复印件及2024年1月至投标截止时间内任意连续三个月的社保缴纳证明扫描件,并加盖投标单位公章或电子公章,否则不得分。 |
4 | 平台建设方案 | 34 | (1)整体方案要求(8分):根据项目需求提供完整设计方案,方案能充分体现采购人采购需求和建设内容,对平台的开发内容、系统部署、数据备份等方案进行评价。 1)方案详细,对采购人采购需求进行了充分分析,整体架构设计先进合理、可靠稳定,建设内容针对招标文件中系统功能要求做出详细应答;表述内容完整、相关功能阐述清晰准确,功能模块图、业务流程图、处理流程图等配图丰富、能清楚印证对应业务需求和功能特点,完全符合业务需求和功能特点的,得8分。 2)方案详细,对采购人采购需求进行了分析,建设内容对招标文件中系统功能要求做出应答;表述内容比较完整、相关功能阐述较为准确,功能模块图、业务流程图、处理流程图附有配图,能印证对应业务的需求功能特点的,得6分。 3)方案详细,内容针对招标文件中系统功能要求做出应答,有功能阐述,功能模块图、业务流程图、处理流程图附有配图,对业务需求和功能特点的印证较完善的,得4分。 4)方案满足需求,内容针对招标文件中系统功能要求做出的应答不完整,功能阐述含糊不清或提供的配图模糊、不全,基本符合业务需求和功能特点的,得2分。 5)投标人提供的技术方案内容只是照抄招标文件系统功能要求,有简单功能阐述的,没有实际内容的,得1分。 6)未提供不得分。 (2)平台建设技术路线方案(8分):根据项目需要提供完整的技术路线方案,包含包括技术框架、数据库、开发语言、平台对接等的选型理由以及优势说明。 1)方案包含上述内容,且内容完整详尽、针对性强,完全贴合本次采购需求,技术选型理由充分、合理,平台对接内容详实的得8分。 2)方案包含上述内容,且内容完整、具有一定的针对性,能够满足本次采购需求,技术选型理由较为充分、合理,平台对接内容较为详实的得6分。 3)方案包含上述内容,但内容不完整、针对性较弱,基本符合本次采购需求,技术选型理由较为充分、合理,平台对接内容一般的得4分。 4)方案内容缺失、无针对性,与本次采购需求有偏差,技术选型理由不充分、合理,平台对接内容缺失的得2分 5)方案内容潦草,不满足本项目实际需求的得1分。 未提供技术路线方案的不得分。 (3)项目实施方案(8分):投标人应提供项目实施方案,作出项目实施整体进度安排。 1)实施方案内容完整详尽、针对性强,实施进度安排明确、合理,技术团队人员配备完全满足本次采购需求、完工时间明确且有保障性的,得8分。 2)实施方案内容完整、具有一定的针对性,进度安排基本合理、技术团队人员配备能够满足本次采购需求,有完工时间但保障性一般的,得6分。 3)实施方案内容不完整、针对性较弱,进度安排与实际情况存在偏差、技术团队人员配备基本符合本次采购需求、有完工时间但不具备保障性的,得4分。 4)实施方案内容缺失、无针对性,进度安排与实际情况存在偏差、技术团队人员配备与本次采购需求有偏差、完工时间较为笼统的,得2分。 5)实施方案方案没有进度安排的、完工时间不明确或超出采购人要求的,得1分。 未提供实施方案的不得分。 (4)售后服务方案(6分):售后服务方案包括售后服务体系、应急处理方案、培训方案,完全满足以下要求得6分。 1)售后服务体系完善,问题解决方案全面具体,针对性强,售后服务响应及时得2分;有售后服务体系及问题解决方案,但内容不够全面得1分;售后服务内容有严重缺漏,售后服务体系不完备或未提供不得分。 2)有应急处理方案,可执行性强的得2分;有应急处理方案,可执行性一般得1分;可执行性不强或未提供不得分。 3)提供详细培训方案,且培训计划合理得2分,培训内容不够不完善的得1分;方案内容存在缺漏或未提供不得分。 (5)平台考核方案(4分):投标人针对采购方对本项目升级开发内容的运行、操作、满意度等列出具体的考核细则,具有完善、合理、科学的考核细则的得4分;平台的运行、操作、满意度等列出具体的考核细则基本符合项目需求的得2分;平台的运行、操作、满意度等列出具体的考核细则与本次实际采购需求有偏差的得1分;未提供平台考核方案的不得分。 |
5 | 产品演示 | 20 | 演示方式:投标人需在评标厅真实系统环境中演示,若采用视频或 PPT 等文档形式演示,本项不得分。所有演示辅助设备及网络由投标人自行解决,演示时间不得超过20分钟。 演示要求: 1.利用数据看板工具演示创新教学、评价考核、智慧阅读、学校文化、教师发展等标准化看板模版,功能演示包括: 1)评价考核:提供学校教师评价积分看板模版,主要包含评价、教学、研修等指标得分率;学校各年月、各指标得分率;学校积分得分率趋势;教师应用评分排行榜、各年月教师应用评分明细。 2)学校文化:提供学校文化看板模版,****学校指标、班级/学生/教师指标、学生荣誉指标、教师荣誉指标。 3)教师发展:提供教师发展看板模版,主要包含教师、在编教师、党员教师、骨干教师4类指标;教师学历结构、职称、年龄段;教师骨干教师风采;教师发展类指标图、荣誉培训等分析图表。 4)创新教学:提供创新教学看板模版,主要包含创新教学开课情况如开课总数指标、各社团班额趋势、班级人数、创新课堂风采、学生荣誉及证据图片查看等 5)智慧阅读:提供智慧阅读看板模版,主要包含图书量、借阅情况、学生/教师按月周年借阅排行等。 该项演示评分规则:演示项共5项,每项全部满足得3分、部分满足得1分、未演示不得分: |
合计: | 100 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。