审计服务定点议价成交公告

审计时间：2019-2023年度审计内容 1.学院学生权益保障政策落实情况，涉及9方面职能 2.学校与社会力量**经济事项退出机制的建立与落实情况，约25个合同事项 3.公务接待、公车管理、会议费等“三公”经费使用及管理，年均合计30万左右 4.“三重一大”决策流程合规性审查以上事项必要时可要求追溯到相关年度或进行延伸审计审计检查重点（一）学生权益保障政策落实审计重点 1.招生与就业创业情况。学校招生制度建设是否完善、执行是否合规，就业、创新、创业政策是否落实到位。重点关注特殊类型招生、招生计划调整、“互联网＋就业”智慧平台和创新创业平台建设使用情况，以及困难家庭毕业生、就业困难毕业生帮扶等政策落实情况 2.学生资助政策落实情况。学校学生资助经费提取与使用情况，资助经费是否存在计提不足、违规使用、结余过大的问题，勤工助学岗位是否能满足学生需求、勤工助学固定岗位和临时岗位酬金是否符合标准等。资助对象确定程序是否规范，家庭经济困难学生是否资助到位，学生助学金发放是否合规 3.课程体系及建设情况。学校是否按要求及时召开党委会、办公会研究思政课建设，党委书记及校长是否带头听课；思政课课堂规模是否符合规定；思政课建设专项资金在预算中是否按规定及时足额安排并专款专用；是否严格落实教授为学生上课制度，是否按要求提供课程并满足学生选课需求；产业教授管理是否规范 4.办学条件改善情况。学校基本办学条件情况，生师比、生均教学行政用房面积、生均学生宿舍面积等基本办学条件指标是否达标；思政课教师、专职辅导员配备是否达到要求 5.学生安全保障情况。****学校安全教育机制，定期进行安全教育；消防安全相关政策是否落实到位；是否关注学生个人信息保护；学校学生人身安全保障是否到位；公共卫生制度是否落实 6.学生群团组织建设情况。学校是否建立学生代表大会制度并有效执行，是否为学生会等开展活动提供场所和必要条件，并配备老师指****学校管理中发挥作用。学校是否在预算中安排学生活动专项经费，并保证专款专用 7.学生权益保障救济制度及落实情况。学校是否****委员会并依规运行；学校是否建立和落实学生表彰奖励及推荐、推免等相关制度规定，坚持公开、公平、公正原则，保障学生获得表彰、奖励、转专业、公派出国留学资格等合法权益；是否对学生征兵入伍政策进行宣传并落实。 8.**办学管理情况。中外**办学项目（机构）是否满足教育部规定的四个三分之一要求；校企**项目中企业是否按照协议约定落实教育教学任务；学校是否根据**办学毕业生就业情况进行质量监控 9.收费和代收费情况。学校向学生收取的各项费用是否合法合规；服务性收费是否坚持非营利原则；代收费项目是否坚持“零加价”原则和学生自愿原则；学校退费机制是否完善，需退费的，是否能够及时退费；代收教材款是否一学期（年）一结算，能够及时多退少补；社会化保障项目，BOT 等外包项目是否存在收费标准过高，增加学生生活负担的情况（二）与社会力量**经济事项退出机制的建立与落实。 1.退出机制建立情况。经济**事项退出机制是否健全，是否实行归口管理，相关部门权责是否明晰，运行机制是否顺畅，执行是否到位 2.**项目决策情况。学校对外经济**事项是否按“三重一大”制度，经学校相关会议研究决定，会议研究内容是否涉及潜在风险、权利义务、法律责任等情况，并形成会议纪要。 3.法律风险防控机制建立情况。是否制定合同管理办法，明确合同管理的主管部门和审核程序；合同管理是否实现分层分类，重大合同由法治工作机构进行合法性审查；在重大经济**事项等重点领域，是否依据法律法规和章程健全管理制度，所涉法律关系清晰，权力义务明确。 4.**单位选定情况。**单位的遴选是否符合国家、学校有关规定；学校是否对**单位资质、信誉、发展前景等情况进行全面评估，以降低**风险。 5.**协议签订情况。签订的****学校合同管理有关规定。**协议中是否明确设定有**事项退出条件、违约责任及救济条款；设定退出条件时是否明确划分退出责任，确保权利义务对等公平。 6.退出机制的触发。归口管理部门或承办单位是否定期评估政策变化、项目运行、**利用、行业发展、**伙伴状况等情况。因条件变化导致项目不能执行时，归口管理部门或承办单位是否及时识别并进行退出风险评估（如声誉受损、资金赔偿、**浪费等影响或损失），是否根据评估结果及时启动退出程序，****学校合法权益 7.退出机制的执行。学校是否针对**事项的不同特点实施相应退出流程，退出流程是否包含了汇报、决策、执行、监督、**清算与分配、后续处置等程序。程序执行是否遵循公平、公正、公开的原则，确保学校合法权益得到保障；需要注销的事项是否依法及时办理；对学校利益造成损失的是否依法依规追责问责。

项

55000.00

是

采购单位：****

2024年05月24日

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