宁波职业技术学院教学仪器设备采购公示2021年6月至9月政府采购意向

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宁波职业技术学院教学仪器设备采购公示2021年6月至9月政府采购意向

更新时间	2021年06月29日
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****教学仪器设备采购公示2021年6月至9月政府采购意向

公告来源：政府采购云平台发布时间：2021-06-29 15:20

****教学仪器设备采购公示2021年6月至9月政府采购意向

为便****政府采购信息，根据《****政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将 ****教学仪器设备采购公示2021年6月至9月采购意向公开如下：

序号采购项目名称采购需求概况预算金额（元）预计采购时间（填写到月）备注

1	气动及自动控制综合实训装置	建设目标：该平台为气动与自动控制综合装置，利用该平台，可满足气动装接实训、PLC编程实训、自动化生产线实训、视觉检测实训等项目教学需要。建设内容：（1）气动及自动控制综合实训装置10套；（2）带电源实训桌25张；（3）教室供电和网络布线改造。	****000	2021年09月
2	塑料模****培训中心	建设目标：该平台围绕塑料模具和注塑机打造，生产真实产品，支持用户个性化定制，可实现塑料模具制品的上下料自动化、产品智能检测、塑料件打磨、塑料件装配、塑料件打标等全过程自动化，并具备产品调节柔性。建设内容：（1）下料单元；（2）物料输送系统；（3）视觉检测单元；（4）打磨单元；（5）组装单元；（6）激光雕刻单元；（7）智能电控系统。	****000	2021年09月
3	数控机床装****基地	建设目标：****基地面向机制专业核心专业课程建设，可开展数控设备维护与维修职业技能初、中级的教学、培训与鉴定，同时具备承担国家、行业、省、市等各级别的数控装调与维修类比赛的能力，帮助学生快速掌握先进制造系统中必备的数控设备的电气与机械装调、数控设备故障检查分析与维修、数控设备PLC程序开发与诊断、数控设备功能调试与调整、数控设备精度检测与优化等技能，培养数控机床装调维修岗位的高技能人才。建设内容：（1）数控设备维护与维修实训考核装置11套（含电脑11台，配套工量具11套）；（2) 数据智能管理系统1套；（3) 信息化教学考核设备1套。	****000	2021年09月
4	多轴****基地	建设目标：**基地为产基地，可开展面向企业产品的生产性实训、产品研发、产品试制，具备中、大型件的加工试制能力，满足多轴加工、在线测量等课程的教学与培训需要。建设内容：（1中心1台；（2) 中心2台；（3) **中心1台；（4）测量探头10台（含配套软件）；（5）比对仪1台（含配套软件）。	****000	2021年09月
5	工****中心	建设目标：**学院实训车间教学设备，运用工业互联网技术进行及数据整合，通过5G技术实现设备互联及设备云平台对接，打造全场景大数据分析监控和经营管理驾驶舱，为机、电类专业工业互联网教学提供支撑。建设内容：（1）设备智慧物联运行状态采集单元；（2) 设备智慧物联报警采集与运维管理单元；（3) 设备智慧物联工艺采集单元；（4）设备智慧物联刀具采集单元；（5）设备智慧物联及课程联动平台；（6）设备智慧物联授权管理单元；（7）设备网关物联模块；（8）设备网口协议物联模块；（9）车间分区域展示看板；（10）工****中心驾驶舱；（11）实训车间桥架及车间管线相关物料及施工交付。	****000	2021年09月
6	3号楼508、511、512教学机房	**中心3#508、511、512三个机房设备采购于2013年，目前这批设备整体性能较差，经常出现各类硬件问题，且维修使用的硬件在市场上已经没有更换的配件，且现在教学软件版本的更新较快，计算机硬件性能已经影响正常教学的进行，该批设备已经投入使用8年，符合国家计算机设备报废年限要求。故需新采购一批高性能计算机设备以满足教学需求，学院、学院学院）、艺术学院教学实训使用，**中心前期进行了大量的市场调研和讨论，根据实际教学需要进行了合理的计算机配置与规划。	****000	2021年09月
7	实验室综合管理平台	**学院二级安全管理，用支持实验室基础信息管理、实验室安全检查工作、实验室建设项目管理、数据上报系统、耗材管理系统、化学品全流程管理系统。（1）实学院实验室信息统计，包含实验室数量、面积(包括:建筑面积和使用面积)、用途、化学品、大仪设备、压力容器、气瓶、通风橱、实验室人员培训及考试情况、实验室隐患、风险点等情况。（2）实验室安全检查平台具备自查、集中检查、巡查、专项检查功能，学校要求的安全检查指标，实验室的实际情况，灵活配置主要检查指标，实验室分级分类检查。（3）实验室数据上报管理系统能实现线上线下与其他子系统对接。满足教育部网报系统的报送要求。（4）耗材、低值耐用品管理学院低值耐用品的出入库、验收、清查、处置管理等所有环节进行有效管理和控制。（5）化学品全流程管理平台。按照学院危化品审核审批流程在线办理相关申购报批手续，能自定义审核流程，建立最学品名录。	500000	2021年09月
8	艺术学院专业机房建设	目前，艺术学院没有专业教学机房，**工作室的电脑数量有限，功能不配套，也只能用于本专业少数同学专业技能竞赛和第二课堂实训教学。目前《电脑辅助设计》、《二维软件》等基础平台课程教学都需要专业计算机设备。同时，专业的1+X证书制度试点作为我校高双计划和产教融合建设的重要任务，是职业教育模式改革和评价模式改革的重要举措，经过前期的规划，已完成了申报和教师考证员的培训阶段，学院没有专业机房（1+X考证工作站），学生1+X职业技能训练和考核不能正常开展。为了更好保障各专业基础平台课程教学质量，进一步提升学生1+X考证和检验学生知识、能力、专业技能素质的是否有效培养。故急切需要新增专业机房（1+X考证工作站），不仅提升日常的专业课程教学和师生技能大赛的应用水平，还能开展1+X考证训练和考证，以及地区高职院校艺术设计类专业1+X考证服务等工作。	****000	2021年09月
9	BIM技能实训教学软件采购	根据2020级建筑工程技术专业群人才培养方案，建设工程管理与建筑工程技术将按计划开设《BIM应用基础及设计实践》、《BIM在项目管理中的应用》，该部分课程主要培养学生具备三维信息模型创建、施工组织策划、进度控制、造价控制等建筑全生命周期信息技术应用能力。课程涵盖了BIM建模员、建筑信息模型技术员乃至技术负责人等专业就业岗位所需的关键能力。	****000	2021年09月
10	木工坊三期建设	建设目标：木工坊经过扩建拓展后，工程素养训练课程从现有学生18人增加到45人。培训基础课程后的学生,已建立一个既有木工方面特定需求的师生，如乐造、建装、工美、工业设计等专业，**学院DIY爱好者的师生们，设施将更完善空间的创意木工坊。（1）进阶《工程素养训练》课程的内容，经木工坊培训后的师生,进一步提高升中级班,提升学生的职业素养、创新意识与创业能力。（2）联合有关专业，如乐造、建装、工美、工业设计等专业，建立一个跨专业工作坊。（3）为受过工程素养木工基础培训的学生,对参加技能大赛有兴趣也愿意接受培训的学生,提供设备更基地。（4）招生对家具木工有兴趣的社会人士进行初级班的培训，经过完成初级班培训后, 再进阶中级班课程阶段，最后再进高级班家具设计与制作等培训计划建设内容： 1.隔间更改玻璃隔墙。 2.**工作室。 3.铺设空气压缩气管路及接头。 4.新增工作台及机器设备。 5.新增储物柜 6.木工坊室内装修 7.新增装置中央吸尘设备及管路	600000	2021年09月
11	工程素养训练虚拟仿真项目	工程素养训练虚拟仿真项目围绕生产工艺展开的设备安全操作、生产线策划以及解决质量、成本、交期等典型问题为导向开发了一系列的生产、质量问题分析与解决任务仿真平台。形象直观的仿真环境极大地提高学生的学习兴趣和学习效果，让团队在讨论、协作完成任务过程中，体会管理各环节必须遵循的关键点，学会精益生产、六西格玛及实验设计等管理方法。同时，网页版远程实现实训操作、灵活选择实训操作时间，有效解决实训**有限、场地不足的问题。工程素养训练虚拟仿真项目策划设计的实训背景是以M公司作为制造企业的典型代表，学生参与到M公司的精益生产改造、六西格玛管理改善活动中，通过车间生产、质量管理改善现场发现一系列问题，并通过系统的引导操作学习，从而学习到精益生产、六西格玛质量管理这一先进的管理理念，使学生对精益生产、六西格玛的管理方法如何运用在企业的生产、质量改进提供了现实可行的实施环境。本项目一期建设三个模块：设备安全操作仿真、生产线精益改造、六西格玛实验设计	600000	2021年09月
12	****学院分析仪器采购	**2021计划通过补充更新仪器设备，中心更能满足教学科研需要，不断完善产、学、研平台与培训平台，**实验室中心的硬件和软件建设，教师通过校企科研项目的攻关，增强队伍为区域经济服务的能力。在学生技能培养方面，进一步提高学生的就业竞争力；在社会培训及职业技能鉴定方面，进一步保证培训的需要，最终提高企业员工的岗位适应能力服务，本年度主要****基地以及教学服务场所仪器设备台套数增加两方面考虑。本次采购主要实验实训设备主要用于科研及教学硬件设备改进。教学方面硬件设备包括1台红外光谱仪、2台液相色谱仪、2台气相色谱仪、2台原子吸收仪、1台流式细胞仪等、二氧化碳培养箱、大气采样器、烘箱、倒置显微镜、教学软件等；科研方面增加1台TOC测定仪、TGA/DSC 1/1600 高温TGA热重分析仪、X荧光光谱仪、搅拌砂磨分散、多用机接触角测定仪、电池测试仪、电池测试仪及中位机、高低温试验箱、超声雾化热解喷涂薄膜制备设备等。	****000	2021年09月
13	数智化财务实训系统	该项目助力于会计专业转型，在大数据会计下打造《财务机器人应用与开发》、《云财务智能核算》、《python在财务中的应用》和《财务大数据分析》课程，引入“人工智能+大数据+财税实训”的综合型数智化财务实训项目。系统具备智能技术RPA、OCR、VPA等，融合Python数据获取、数据清洗、MYSQL数据存储、商业可视化分析软件（分析云）、数据挖掘等多类大数据工具，对企业内外部经营环境的结构化数据、非结构化数据进行获取，结合学生所学传统财务分析指标体系和大数据预测模型，进行基于商业问题仿真需求场景的财务分析决策训练。能够结合案例企业业务，应用典型财务机器人处理业务。	600000	2021年09月
14	跨境****中心（基建50万，设备及平台200万）	建设目的：**学院人才培养模式为出发点，以建设“超市””营销中心”“生产性供应链物流实训仓”中心为重点，能够实现一体化理论教学与企业交互实践，培养出社会所需要的“就业型”创业人才、企业所需的创业思维复合型人才。并逐步推进课程改革、师资建设、实训基地建设、创新创业教育，使专业群达到省内一流，领先的水平。跨境**中心的建设，可跨专业联动、师生联动、学校联动，做有内涵的教、学、研、基地。建设内容：（1**超市的建设及智能配送；（2）依托文化产业复合型电商双创实操实训，含社群，社交，直播，跨境电商等；（3）生产性供应链物流实训仓；（4）教师入企实践及教师寒暑假师资培训；（5）供应链相关课程《o2o新零售课程》、《现代流通业企业经营与创新实务》教学；（6）企业真实任务入校及企业导师入校；（7）供应链实验实训平台	****000	2021年09月
15	数字化设计与智能检测实训室项目	**训练中心设置数字化设计与智能检测区，建设数字化设计与智能检测实训室。以培养学生实际操作能力、创新能力、就业能力，并优化实训教学条件，完善管理与运行机制，中心建设成为地区培养智**基地，显著提升机械、模具零件的质量管控的能力，提高学生精度的概念做到精益求精，提高学生的实训水平。数字化设计与智能检测实训室增加1套机控制中心设备（其中包含设备有全自动三坐标测量机1台、三坐标仿真测量教学系统30套、手持式三维扫描仪1台、工业视觉系统1台、手工量具1套、质量管理软件2套），适用各种数控加工零件，模具制造零件的精密测量，达到质量控制的要求。可承办“中测杯”质检员（装备制造智能检测）竞赛，配置高于国赛标准。项目完成以后，数字化设计与智能检测实训室在满足企业教学实训的基础上，可以进行外接服务完成企业零件的精密测量进行修改，以加强校企力度，随着现代制造业精度越来越高，培训更加符合社会发展的智能检测人才。	****000	2021年09月
16	人工智能应用技术实训室项目	**训练中心设置人工智能区，建设人工智能实训室。以培养学生实际操作能力、创新能力、就业能力，并优化实训教学条件，完善管理与运行机制，中心建设成为地区培养智**基地，显著提升学生人工智能语言编写能力、创新能力、就业能力，提高学生的实战水平。人工智能实训工作站56台，教师塔式服务器1台，交换机3台,交换机机柜1个，路由器1个，机房管理软件1套，无线扩声系统1套，综合布线及系统集成60个，65寸电视机1台，矩阵1套，适用Python语言大数据分析编程、C语言微控制器编程、MySQL数据库编程、JAVA网络编程等。项目完成后，人工学校教学实训的基础上，可以进行外接服务企业项目进行Python语言大数据分析编程、C语言微控制器编程、MySQL数据库编程、JAVA网络编程等项目的开发，以加强校企力度，培训更加符合社会发展的人工智能人才	****000	2021年09月
17	精密加工实训室项目	**训练中心设置精密数控加工区，建设精密数控加工实训室。以培养学生实际操作能力、创新能力、就业能力，并优化实训教学条件，完善管理与运行机制，中心建设成为地区培养智**基地，显著提升机械、数控、模具等专业的实训水平。精密数控加工实训室增加6中心机床（其中3台企业捐赠使用），适合加工复杂、工序多、高精密的零件。可承办技能大赛，配置高于国赛标准。项目完成后，精密数控学校教学实训的基础上，可以进行外接服务企业项目进行试制加工，以加强校企力度，培训更加符合社会发展的精密数控加工人才，又可以申报举办省精密数控加工和模具数字化设计与制造比赛，或者举办数控加工类赛前培训，打造成为地区乃至整个省的重要**基地。	****000	2021年09月
18	特种加工实训室项目	**训练中心扩建特种加工实训室。以培养学生实际操作能力、创新能力、就业能力，并优化实训教学条件，完善管理与运行机制，中心建设成为地区培养智**基地，显著提升特种加工的实训水平。特种加工实训室增加2台线切割机床2台电火花成型，适合加工多种金属、复杂模具的零件。可承办模具技能大赛，配置高于国赛标准。实训室布置的教室需要进行装修、增加电源、电缆等配电设施。项目完成后，特种学校教学实训的基础上，可以进行外接订单进行生产加工，以加强校企力度，培训更加符合社会发展的特种加工人才。	550000	2021年09月

本次公开的****政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

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2021年06月29日

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