2021年07月21日 10:42
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | **市2021年“国培计划”中西部骨干项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | **** | ||
| 行政区域 | **壮族自治区 | 公告时间 | 2021年07月21日 10:42 |
| 获取招标文件时间 | 2021年07月21日至2021年07月28日 每日上午:08:00 至 12:00 下午:15:00 至 18:00（**时间，法定节假日除外） | ||
| 招标文件售价 | ￥0 | ||
| 获取招标文件的地点 | 网上在线获取 | ||
| 开标时间 | 2021年08月11日 09:00 | ||
| 开标地点 | ****（**市鞍**路83-1号 城投集团 4楼）交易大厅****交易中心电子显示屏）。 | ||
| 预算金额 | ￥511.510000万元（人民币） | ||
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 蒙明燕 | ||
| 项目联系电话 | 0774-****003 | ||
| 采购单位 | **** | ||
| 采购单位地址 | **大道50号**** | ||
| 采购单位联系方式 | ****301 | ||
| 代理机构名称 | ********中心) | ||
| 代理机构地址 | **市鞍**路83-1号 | ||
| 代理机构联系方式 | 0774-****003 | ||
项目概况
**市2021年“国培计划”中西部骨干项目招标项目的潜在投标人应在网上在线获取获取招标文件，并于 2021年08月11日 09:00（**时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：****
项目名称：**市2021年“国培计划”中西部骨干项目
预算总金额（元）：****134
采购需求：
标项一
标项名称:********中学思政课骨干教师培训项目
数量:10
预算金额（元）:****890
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：见招标文件要求
最高限价（如有）：/
合同履约期限：见招标文件要求
本标项（否）接受联合体投标
备注：
标项二
标项名称:********初中语文骨干教师培训项目
数量:19
预算金额（元）:****394
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：见招标文件要求
最高限价（如有）：/
合同履约期限：见招标文件要求
本标项（否）接受联合体投标
备注：
标项三
标项名称:********幼儿园骨干园长提升培训项目
数量:10
预算金额（元）:985500
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：见招标文件要求
最高限价（如有）：/
合同履约期限：见招标文件要求
本标项（否）接受联合体投标
备注：
标项四
标项名称:******市各县（区）培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目
数量:31
预算金额（元）:****350
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：见招标文件要求
最高限价（如有）：/
合同履约期限：见招标文件要求
本标项（否）接受联合体投标
备注：
二、申请人的资格要求：
1.满足《****政府采购法》第二十二条规定；
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无
3.本项目的特定资格要求：无
三、获取招标文件
时间：2021年07月21日至2021年07月28日 ，每天上午08:00至12:00 ，下午15:00至18:00（**时间，法定节假日除外）
地点（网址）：网上在线获取
方式：供应商须登录政采云平台（https://www.****.cn/）在线获取采购文件。尚未注册的供应商可在政采云平台完成注册后在线获取采购文件（政采云平台-商家入驻-注册）。
《供应商项目采购（线下辅助评标）操作指南》下载网址：****网http://ggzyjy.****.cn/gzdt/t****106.shtml，如在操作过程中遇到问题或需技术支持，请致电政采云客服热线：400-****-7190。
售价（元）：0
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
提交投标文件截止时间：2021年08月11日 09:00（**时间）
投标地点（网址）：****（**市鞍**路83-1号 城投集团 4楼）交易大厅****交易中心电子显示屏）。
开标时间：2021年08月11日 09:00
开标地点：****（**市鞍**路83-1号 城投集团 4楼）交易大厅****交易中心电子显示屏）。
五、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜
无
七、对本次采购提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：****
地 址：**大道50号****
项目联系人：彭淑依
项目联系方式：****301
2.采购代理机构信息
名 称：********中心)
地 址：**市鞍**路83-1号
项目联系人：蒙明燕
项目联系方式：0774-****003
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