为贯彻落实《****办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》，优化就业服务，进一步提升我院就业师资队伍就业指导服务能力、提升学生就业质量，决定对我院就业指导师资培训服务项目采取比选方式确定培训承办单位，欢迎符合资质要求且有意愿的承办单位参加本次比选。
一、项目名称
****2022年就业指导师资培训服务采购项目
二、项目控制价
项目控制价为7万元，供应商报价不得超过该项目预算，否则按无效响应处理。
三 、采购需求
（一）就业指导队伍师资培训，数量1期,具体服务要求详见附件。
（二）合同履行期限：合同签订生效后至2022年12月31日之前完成。
（三）履约地点：****
（四）知识产权要求：供应商应保证在本项目使用的任何产品和服务（包括部分使用）时，不会产生因第三方提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权而引起的法律和经济纠纷，如因专利权、商标权或其它知识产权而引起法律和经济纠纷，由供应商承担所有相关责任。
四 、费用支付方式
供应商完成本项目所有培训服务经采购人验收合格后凭合法有效完整的完税发票由采购人一次性支付采购资金。
五、供应商参加本次询价比选须具备的资格及条件
（一）供应商必须提供以下资格证明文件及相关材料。
1.供应商需具有独立的法人资格，提供合法有效的具有统一社会信用代码的“营业执照”复印件，未换证的提供“营业执照、税务登记证、组织机构代码证”复印件。
2.法定代表人或法定负责人身份证复印件；非法人参加本次采购会议的需法定代表人或法定负责人授权书（原件，签字并加盖公章）、法定代表人或法定负责人身份证复印件、被授权人身份证复印件。
以上资料均需加盖投标供应商公章。
（二）其他条件
1.本项目不接受联合体投标。
2.本项目不允许分包履行合同。
六、响应文件及递交
（一）响应文件
1.供应商按要求提供相关资格证明文件、服务响应文件、项目报价清单等响应文件。
2. 所有响应文件装订成册，贴密封条加盖单位鲜章。
（二）响应文件递交
1.递交响应文件截止时间：2022年10月18日9时30分。
2.递交响应文件地点：**省**州**凤仪大道248号********办公室
3.响应文件必须在截止时间前送达递交地点。逾期送达或密封不符合采购文件规定的首次响应文件恕不接受。考虑到疫情因素，存在不确定性，经过双方协商方可邮寄提交。
七、评审办法
评审时间：2022年10月18日9时30分。
评审地点：**省**州**凤仪大道248号****
评审方式：现场评审
本项目由****招就办**相关****小组，****审计处派员全程监督。评审采用综合评分法，响应文件满足比选文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商。具体评分标准如下：
序号 | 评分因素 及权重 | 分值 | 评分标准 |
1 | 报价20% | 20分 | 1.满足比选文件要求且最后报价最低的比选申请人的价格为评审基准价，其价格分为满分。其他比选申请人的价格分统一按照下列公式计算：比选申请报价得分=(评审基准价／比选申请报价)×价格权值×100。 2.评分的取值按四舍五入法，保留小数点后两位。 |
2 | 履约能力34% | 34分 | 1. 供应商提供2018年至今的在高校类似服务履约经验，每提供1个得2分，本项最多得28分（需提供中标/成交通知书或合同复印件并加盖供应商单位公章，未提供不得分）。 2.供应商为本项目配置的师资团队完全满足服务要求 “5、人员要求”得6分（提供人员证明材料加盖公章，未提供不得分）。 |
3 | 服务方案36% | 36分 | 供应商根据项目实际情况及采购人需求编制服务方案，方案中需包含： 1.项目需求分析及前期准备措施（12分）：①项目实施背景及需求程度分析（现状、指导思想、服务理念及目标、重难点工作分析与应对措施等）；②服务流程概括及简介；③授课讲师的质量把控（选取考核的标准）；内容完全满足项目需求且合理可行、描述清晰得12分，每有一项缺项或分析脱离实际或不满足项目要求的扣4分，直至本项分数扣完为止。 2.培训内容设计方案（12分）：①需具体详细，内容包含就业指导核心内容；②课程体系完整、理论知识、实操培训等服务内容完全响应招标文件的培训内容；③课程内容及进度安排科学合理，可行性强。理论与实践相结合，培训现场提供模拟面试，活学活用。整体内容设计安排合理可行、描述清晰得12分，每有一项缺项或分析脱离实际或不满足项目要求的扣4分，直至本项分数扣完为止； 3.培训方案（12分），方案中需包含：①培训形式展示；②最终培训达到的目标；③根据培训内容制定课件（内容需具有针对性与实施情况贴合）；④培训课程安排；⑤培训节点时间安排；⑥授课方式（方式新颖、多种形式表达）；⑦培训内容质量把控措施；⑧出具培训考核计划（检验培训结果）；内容完全满足项目需求且合理可行、描述清晰得12分，每有一项内容缺失、描述模糊或不合理、不可行或不符合项目要求扣1.5分，直至本项分数扣完为止。 |
4 | 售后服务 10% | 10分 | 供应商为本项目制定的售后服务方案完全满足售后服务要求的得10分，每有一项不满足扣2分，未提供不得分。 |
七、联系方式
单位名称：****
通讯地址：**省**州凤仪镇凤仪大道248号
联系人：甘老师
联系电话：189****0486
附件：****2022年就业指导师资培训服务要求
****2022年就业指导师资培训
服务要求
一、服务内容
序号 | 服务类型 | 数量 | 人数 | 备注 |
1 | 就业指导师资培训 | 1期 | 50人内/期 |
二、服务要求
1、课程内容
主要包含大数据分析下的精准化指导，实践与科学手段、工具相结合的课程设计，企业人才选择与简历制作、面试技巧实战体验。具体内容如下：
1.1介绍就业指导时代背景及形势，明确就业指导课程的定位，学习先进教育理论，通过大数据手段，引导教师了解现在00后求职者到底有哪些特点和特征；提升教师多元机会下分析就业方向的能力。
（1）当下的就业时代背景特征以及对就业形势的判断与分析。
（2）大数据下的00后学生特征。
（3）学生的就业方向的分析。
1.2针对就业指导核心内容，教授唤醒求职意识的具体方法，提升教师激发学生求职关注、盘点就业机会、明确职业定位等的专业水**技能。通过前端科学方法，了解岗位、职业、行业之间的联系，提升对就业机会和企业用人需求的分析能力，并能够有效指导学生进行就业机会的匹配、对就业岗位及任职要求进行分析，提升简历撰写、简历投递、面试技巧提升及就业压力疏导方面技能，具备辅导求职者科学、高效就业能力。
（1）唤醒学生的求职意识的方法。
（2）协助学生做好职业方向定位的方法。
（3）教会教师对职业定位进行客观分析。
（4）了解企业HR选拔人才的思维和方法，了解企业的用人需求，并进行实践指导。
（5）掌握简历制作、简历投递的方式方法、面试规则及方法，网络求职方式方法。
（6）学会决策工具使用，帮助学生科学求职。
1.3结合就业指导核心内容教授教师设计和讲授一学期就业指导课程，提升撰写教案能力和授课技能。同时，提供现场模拟面试演练，辅导教师和学生进行实战演练，结合现场指导学生的真实反馈，总结实践经验，全面提升教师就业指导技能。
（1）结合工作实际帮助教师设计就业指导课程，优化教学方案；
（2）通过各种形式模拟面试实战训练，****小组讨论、结构化面试等多种形式等面试环节的应对策略；
（3）教师现场指导学生并接受反馈和指导，提升教师指导技能。
2、培训时间
本项目培训周期为1期，具体开班时间及培训时长由供应商制定时间计划，经采购人同意后在履约期限内完成所有培训服务内容。
3、培训对象
****教师。
三、实施要求
1、供应商需为本次就业培训安排专属的课程会务人****学校负责人员沟通协商培训相关事宜。
2、培训课程涉及的教材、教辅资料由供应商自行准备并在培训前配送至采购人指定地点。
3、供应商需确保培训课程准时、保质保量完成且符合服务要求。
四、售后服务要求
1.供应商需提供培训课件PPT，学员可以在培训结束后免费下载及免费使用。
2.供应商需在此次服务结束后1年内提供培训班级微信群内学员咨询服务，并承诺1年内，每周四在班级群提供线上学习**、分享**。
3.此服务结束后1年内，供应商每周推送1次生涯规划、就业指导相关的专业文章到班级群，供学员阅读、学习。
4.供应商每月出版推送生涯和就业指导相关的专业期刊（电子刊和纸质刊），供学校学习。
5.供应商针对有职业规划及就业困惑的在校生提供线上公益咨询服务，每学期1次，学校根据学生需要自主线上报名。
五 、人员要求
（1）供应商拟为本项目配置的项目负责人需具有大专及大专以上文化程度，具备丰富的高校服务的培训经验。
（2）本次培训讲师均需具有GCDF全球职业规划师证书。
相关公告
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