****学校建设项目招标公告
****学校建设项目(项目名称)施工 / 标段
招标公告
1. 招标条件
1.1本招标****学校建设项目(项目名称)已由 ****改革局 (项目审批、****机关名称)以**** （批文名称及编号）批准建设，项目业主为 ****，建设资金来自申请中央预算内投资_（资金来源），项目出资比例为 100% ，招标人为****。项目已具备招标条件，现对该项目的施工进行公开招标。
1.2本招标项目由 ****改革局 ****机关名称）核准（招标事项核准文号为**** ）的招标组织形式为 委托招标 （□自行招标 √委托招标）。招标人选择的招标代理机构是**** 。
2. 项目概况与招标范围
2.1建设地点：**县南木达镇、尕多乡。
2.2建设内容及规模：****中心校教学楼2370平方米、综合楼3085平方米、学生宿舍5348平方米、操场11000平方米；尕多中心教学楼1577平方米、综合楼980平方米；相应的配套设施设备。
2.3计划工期：360日历天。
2.4招标范围：本项目施工图纸及工程量清单所示全部内容。
2.5标段划分：施工1个标段。
（说明本次招标项目的建设地点、规模及投资额、计划工期、招标范围、标段划分及标段投资额等）。
3. 投标人资格要求
3.1本次招标要求投标人须具备
3.1.1资质条件： 具备建设行政主管部门颁发的建筑工程施工总承包三级及以上资质 。
3.1.2业绩要求：
√近年（2020-1-1至投标截止时间，不少于3年）（多项选择：√已完成 □已完成或新承接或正在施工）不少于 1 （1 至3个）个类似项目。类似项目是指:已完成单项合同金额不低于1600万元的房屋建筑工程施工业绩（业绩证明材料包括：中标通知书、施工合同协议书、工程竣工验收报告。类似项目业绩时间以竣工验收证明材料上的竣工时间为准。）。
□无业绩要求。
3.1.3项目经理的资格要求：
√项目经理（项目负责人）资格： 建筑工程(注册专业)二级及以上（级别）建造师，具有省级及以上住房城乡建设主管部门颁发的安全生产考核合格证（B证），2020年1月1日至投标截止时间已完成单项合同金额不低于1600万元的房屋建筑工程施工业绩（业绩要求） ，须为本单位人员（若为联合体投标，须为联合体牵头人人员）。
□园林绿化工程项目经理（项目负责人）资格： （职称级别）专业技术职称， （业绩要求） ，须为本单位人员（若为联合体投标，须为联合体牵头人人员）。
3.2本次招标□接受 √不接受联合体投标。联合体投标的，应满足下列要求： 。
3.3各投标人均可就上述 1个 (具体数量)标段投标 。
4. 招标文件的获取
4.1 凡有意参加投标者，请于2023-3-2至2023-3-6登陆：□**公共**交易平台（**省）（网址：http://ggzyjy.****.cn）—“登录”——“交易主体”—“建设工程”，通过数字证书免费下载招标资料（招标文件、技术资料等）。√**公共**交易平台（**省﹒**州）（网址：http://ggzyjy.****.cn）—“交易服务”—“登录”-“建设工程”，通过数字证书免费下载招标资料（招标文件、技术资料等）。
4.2 招标人不提供招标文件获取的其他方式。
5. 投标文件的递交
投标文件递交的截止时间（投标截止时间，下同）为2023年03月23日09时30分，投标人应在投标截止时间前在线递交经投标人数字证书加密的数据电文形式投标文件。
6. 发布公告的媒介
本次招标公告在《**公共**交易平台（**省）》和《**公共**交易平台（**省﹒**州）》 (公告发布的其它媒介名称）上发布。
7. 联系方式
招 标 人： ****
地 址： **县德吉巷8号
邮 编： 624399
联 系 人： 顾老师
电 话：0837－****229
传 真： /
电子邮件： /
网 址： /
开户银行： /
账 号： /
√ 招标代理机构： ****
地 址： **市**区金周路595号4栋15楼1505号
邮 编： 610036
联 系 人： 张先生
电 话： 028-****4045
传 真： 028-****4045
电子邮件： /
网 址： /
开户银行： /
账 号： /
2023-3-1
注：
（1）若划分标段，则填写标段序号；若划分为两个及以上标段，应分别明确各标段的具体内容、划分情况。
（2）招标人对投标人的资质要求，应是国家对投标人资质的强制性规定。不是国家规定必须具备的资质，不得作为资质要求。
（3）招标人对投标人的类似项目业绩要求，设置的投资额、面积、长度等规模量化指标不得高于本次招标工程相应指标，类似项目业绩的定义应明确，用语准确无歧义。
（4）招标人要求投标人需具备的资质一个项目（标段）为一个，因特殊情况需要两个以上资质的，应当接受投标人组成联合体投标，且限定的联合体成员数量不得少于设定的资质个数。
| 附件： |
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