关于中小学图书资料的网上超市合同公告
一、采购人名称： ****
二、供应商名称： ****
三、采购项目名称： ****网上超市项目
四、采购项目编号： ****
五、合同编号： 11N413********231602
六、合同内容：
| 序号 | 标项名称 | 规格型号 | 单位 | 数量 | 单价(元) | 总价(元) |
| 1 | 教学120：小学数学课堂教学问题诊疗 | 本 | 1.00 | 44.1 | 44.1 | |
| 2 | 儿童早期的数学学习与教育 | 本 | 1.00 | 117.6 | 117.6 | |
| 3 | 我在小学教数学 | 本 | 1.00 | 44.1 | 44.1 | |
| 4 | 做一个讲道理的数学教师 | 本 | 1.00 | 34.3 | 34.3 | |
| 5 | 学会向学生借智慧2.0 | 本 | 1.00 | 51 | 51 | |
| 6 | 创新照亮课堂 | 套 | 1.00 | 39 | 39 | |
| 7 | 打造动感课堂的66个细节 | 本 | 1.00 | 56.84 | 56.84 | |
| 8 | 全景式数学教育 | 本 | 1.00 | 66.64 | 66.64 | |
| 9 | 无痕教育数学课堂18例 | 本 | 1.00 | 53.9 | 53.9 | |
| 10 | **光亲吻乌云 | 本 | 1.00 | 96.04 | 96.04 | |
| 11 | 21世纪的中国数学教育 | 本 | 1.00 | 45.86 | 45.86 | |
| 12 | 开启学生的数学思维 | 本 | 1.00 | 58.8 | 58.8 | |
| 13 | 关键问题-一节课里的种子 | 本 | 1.00 | 41.16 | 41.16 | |
| 14 | 早期代数的学习与诊断 | 本 | 1.00 | 58.6 | 58.6 | |
| 15 | 跨越断层走出误区数学课程标准核心词的解读与实践研究 | 本 | 1.00 | 34.3 | 34.3 | |
| 16 | 小学数学整体建构教学 | 本 | 1.00 | 58.6 | 58.6 | |
| 17 | 核心素养导向的课堂教学 | 本 | 1.00 | 48.8 | 48.8 | |
| 18 | 小学数学思想方法解读及教学案例 | 本 | 1.00 | 64.68 | 64.68 | |
| 19 | 问题点燃课堂 | 本 | 1.00 | 48.8 | 48.8 | |
| 20 | 我就是数学 华应龙的书教育随笔 | 本 | 1.00 | 41.16 | 41.16 | |
| 21 | ****小学数学课堂:案例与剖析 | 本 | 1.00 | 34.3 | 34.3 | |
| 22 | 数学可以这样教 | 本 | 1.00 | 42.63 | 42.63 | |
| 23 | 长方体的认识、表面积和体积教学研究 | 本 | 1.00 | 41.16 | 41.16 | |
| 24 | 徐斌与无痕教育 | 本 | 1.00 | 49 | 49 | |
| 25 | 种子课(一个数学特级教师的思与行) | 本 | 1.00 | 48.41 | 48.41 | |
| 26 | 发展儿童数学关键能力 | 本 | 1.00 | 47.04 | 47.04 | |
| 27 | ****中学数学 | 本 | 1.00 | 39.2 | 39.2 | |
| 28 | ****中学数学 | 本 | 1.00 | 31.36 | 31.36 | |
| 29 | ****中学数学 | 本 | 1.00 | 39.2 | 39.2 | |
| 30 | 为品格而教 | 本 | 1.00 | 76.44 | 76.44 | |
| 31 | 小学数学课堂教学案例透视 | 本 | 1.00 | 23.22 | 23.22 | |
| 32 | ****小学数学 | 本 | 1.00 | 76.44 | 76.44 | |
| 33 | 重新认识课堂 | 本 | 1.00 | 48.8 | 48.8 | |
| 34 | 小学数学教学基本概念解读 | 本 | 1.00 | 86.24 | 86.24 | |
| 35 | 我怎样教语文 | 本 | 1.00 | 37.35 | 37.35 | |
| 36 | 人人为师 个个向学——****中心数学课堂15例 | 本 | 1.00 | 73.5 | 73.5 | |
| 37 | 小学数学名师名课:经典篇 | 本 | 1.00 | 58.6 | 58.6 | |
| 38 | 木偶奇遇记 | 本 | 15.00 | 14.85 | 222.75 | |
| 39 | 小学数学这样教 | 本 | 1.00 | 48.02 | 48.02 | |
| 40 | 小学数学问题解决教学研究 | 本 | 1.00 | 58.6 | 58.6 | |
| 41 | 学与教的心理学 | 本 | 1.00 | 52.92 | 52.92 | |
| 42 | 小学数学问题解决图示法教学实践研究 | 本 | 1.00 | 54.88 | 54.88 | |
| 43 | 乘法的初步认识教学研究 | 本 | 1.00 | 35.28 | 35.28 | |
| 44 | 把数学画出来——小学画数学教学实践手册 | 本 | 1.00 | 44.1 | 44.1 | |
| 45 | 小学数学核心素养教学论 | 本 | 1.00 | 70.56 | 70.56 | |
| 46 | 种子课2.0：如何教对数学课 | 本 | 1.00 | 48.8 | 48.8 | |
| 47 | 我这样教数学-华应龙课堂实录 | 本 | 1.00 | 41.16 | 41.16 | |
| 48 | 为“真学”而教——优化课堂的18条建议 | 本 | 1.00 | 48.8 | 48.8 | |
| 49 | 深度学习:走向核心素养 | 本 | 1.00 | 34.3 | 34.3 | |
| 50 | 一年级加减一步计算问题解决教学研究 | 本 | 1.00 | 34.3 | 34.3 |
服务要求或标的基本概况：
七、其它事项：
无
八、联系方式
1、 采购人名称： ****
联系人： 白福成
联系电话： 159****0851
传真：
地址： **市新艾里蒙古族乡付兴村
2、运维公司名称： ****公司
联系人： 客服人员
联系电话： 400-****-7190
传真： 0571-****5512
地址： **市**区转塘科技经济区块9号1幢2区5楼
3、****管理部门名称：
联系人：
监督投诉电话：
传真：
地址：
附件信息：
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