[审合同]教育教学质量保证体系服务竞采公告
审合同
教育教学质量保证体系服务竞采公告
需求基本信息
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需求描述：
| 服务内容 | 服务成果及标准 | 专家级别 | 成果级别 | ||
| 1 | 组建机构 明确职责 | 按照质量标准，****学校开展研究，组建****委员会，形成常态化的预警机制，推进质量改进。 | ****委员会，定期开展培训，指导学校专业建设，促进专业****委员会****学校主要领导、相关专业负责人、专业教师、职业教育领域知名专家、行业企业专家组成） | 省市级专家 | 区级 |
| 2 | 制定制度 形成机制 | 根据教育部和**市相关文件要求，建立健全质量保障运行机制 | 省市级专家 | 区级 | |
| 3 | 构建标准 落实主体 | 专业教学标准。依据专业建设规划，结合专业布局调整方案，指导学校编制、完善专业教学标准，形成专业教学标准体系和人才培养方案。 专业课程标准。根据专业课程体系建设，指导学校制定课程建设标准，形成课程开发、课程实施、课程评价于一体的专业课程标准体系。 教师发展标准。以提升教师的专业化能力、教育教学能力为目标，规划教师成长路径，****学校教师准入标准、职后培训标准，教师教学评价标准，建立双师型教师、骨干教师、专业带头人、教学名师资格认定标准。 学生发展质量标准。以提高学生终身发展能力为目标，指导学校建立学生综合素质评价标准，明确学生思想品德、学业水平、身心健康、实践创新等评价要求和路径，以评价为抓手，提升学生发展质量。 | 专业教学标准 专业课程标准 教师发展标****学校在国家、**市对师资建设的总体要求下，****学校实际情况的教师发展标准） 学生发展质量标准（组织专家根据教师发展标准、专业教学标准、专业课程标准等要求，修订与完善学生发展质量标准） | 国家级、省市级专家 | 省级 |
| 4 | 健全体系 | 指导学****中心的专业和课程教学评价体系。协助学校重构学生素质评价体系框架；指导学校研制学生素质评价指标；确定学生素质评价指标权重；制定学生素质评价工具并召开指标体系论证会。 | 综合素质评价体系 教学诊断与评估体系 | 国家级、省市级专家 | 省级 |
| 5 | 学分认证 | 指导学校以职业教育评价改革为突破口，协助学校将校企**扩展到培训评价机构和标准制定、评价改革领域，推动学校教学管理模式改革，****银行的建设，构建弹性学制毕业生质量体系。 | ****银行建设现状调查报告 学分银行建设服务中职教育高质量发展典型案例 学分银行建设服务中职教育高质量发展论文 学分银行建设服务中职教育高质量发展资政报告 | 国家级、省市级专家 | 省级 |
需求文件：
docx
2023-11-7-教育教学质量保证体系服务
预算金额： ￥136000 元
评审方式： 综合评分
评分标准：
评分标准(下载)
服务地址： **市市辖区**区
服务周期： 90 天
是否多包： 否
发布时间： 2023-11-07 14:57
报名开始时间： 2023-11-10 09:00
报名截止时间： 2023-11-10 11:00
采购编号： ****
允许1家中选;
供应商数量： 若供应商参与数量不足3家，则采购失败，需重新组织采购。
供应商资格： （一）满足《****政府采购法》第二十二条规定； （二）本项目的特定资格要求：具备教育咨询或教育咨询服务经营范围
异议处理项： 如有异议请电话咨询采购执行方，采购流程问题请咨询平台运营。
代理服务费收取说明
本采购项目由代理机构委托实施，经采购单位与采购代理机构委托协议约定，供应商中标后应向采购代理机构缴纳代理服务费5000元，由供应商通过公对公支付方式向代理机构缴纳。
采购执行方信息
****
刘老师
189****7771
023-****0561
在线咨询
采购需求方信息
****
马老师
023-****1789
评审结果公告：
| 教育教学质量保证体系服务竞采公告 | 钦明思教育信息****公司 | 133500.00 | 133500.00 | 133500.00 | 综合评分 | 成交 | 谭丁、罗小康、吴家幼 | 2023-11-15 09:03 | 有效供应商中评分最高 有效供应商中评分最高 |
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