教育信息化作为国家信息化建设的重要组成部分和战略重点，是深化教育领域综合改革中不可或缺的支撑和推动力。随着工作的全面推进，**各地高校主动利用信息技术为教学方式、考核方式、学习方式的深度变革提供新方法和新动力。

在教育部颁布的《教育信息化2.0行动计划》中明确提到“坚持融合创新。发挥技术优势，变革传统模式，推进新技术与教育教学的深度融合，真正实现从融合应用阶段迈入创新发展阶段，不仅实现常态化应用，更要达成全方位创新”。同时，由教育部颁布的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(新时代高教四十条)中，对于考试体系也给出了重要方向：“加强考试管理，严格过程考核，以考辅教、以考促学。”因此“互联网+”教育在推动教育改革与发展方面的战略地位凸显，以教育大数据采集、评价分析和应用为代表的技术体系与平台已成为推动教育改革的重要载体和前沿阵地。

为有力推进师范类专业认证工作，持续改进课程考核质量，根据学校期末考试安排，规范网上阅卷服务进程，指导各相关人员按职责完成相应工作内容，保证2023-2024-1学期期末考试网上阅卷工作顺利完成。服务课程门数400门左右（公共课中的平行班算多门），扫描试卷份数2万份左右。

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