【(略)
附4
2024年江苏省职业院校教学能力比赛参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年(略) | □ 五年制后两年课程 □ 三年(略) □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 √ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 英语 | ||||
参赛内容名称2 | Safety and Operation | ||||
课程总学时 | 144 | 参赛学时 | 12 | 授课班级人数 | 30 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 刘帆 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 2 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 □高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大(略) □本科 √硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新(略) □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 高二英语 |
参赛(略)
本人近2年未(略) | √是 □否 |
本人近2(略) | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6630.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市教学能力比赛二等奖 |
请确认(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛(略) | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 √ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 | □ 公共(略)(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 英语 | ||||
参赛内容名称2 | Safety and Operation | ||||
课程总学时 | 144 | 参赛学时 | 12 | 授课班级人数 | 30 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 王静 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 16 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 □高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 高二英语 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6630.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 无 |
请确认以下情况(略)(提交电子资料,如班(略)): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全(略) | |
个人签字 | |
(所在单(略)) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 √ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 英语 | ||||
参赛内容名称2 | Safety and Operation | ||||
课程总学时 | 144 | 参赛学时 | 12 | 授课班级人数 | 30 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 姚焕梅 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 27 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 下载 (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 □高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 高二英语 |
参赛(略)
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无(略) | √是 □否 |
同意比赛(略) | √是 □否 |
专业人才培(略) | http://(略)cn/contents/794/6630.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市教学能力比赛二等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、(略)
3.教学团队全(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层(略) | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业(略) | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 建筑施工技术 | ||||
参赛内容名称2 | 钢筋混凝土工程 | ||||
课程总学时 | 108 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省(略) | ||||||
姓名 | 雷雯 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 3 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 1寸照片 (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 □本科 √硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 2023级(略)专业建筑制图与识图、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参(略) | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方(略) | |
参加市赛/校赛获奖情况 | |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班(略)): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2(略)。
2.(略)务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业(略) | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 建筑施工技术 | ||||
参赛(略) | 钢筋混凝土工程 | ||||
课程总学时 | 108 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 刘晓慧 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 20 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 1寸照片 (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国(略) □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 2022级(略)专业建筑力学、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | |
参加市赛/校赛获奖情况 | |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业(略) | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 建筑施工技术 | ||||
参赛内容名称2 | 钢筋混凝土工程 | ||||
课程总学时 | 108 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 32 |
参赛(略)
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 薛传珍 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 11 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 1寸照片 (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 2022级(略)专业建筑制图与识图、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近(略) | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛(略) | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市教学大赛一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局(略)) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准(略)
3.教学团队(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教(略) | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 建筑施工技术 | ||||
参赛(略) | 钢筋(略) | ||||
课程总学时 | 108 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜(略) | ||||||
姓名 | 闫轩 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 13 |
身份证号码 | (略)X | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 1寸照片 (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 2022级(略)专业建筑构造、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资(略)真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市(略) |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | ||
√ 中职组 | □ 高职组 | |
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年(略) □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | |
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | |
| 专业名称1:(略) | 专业名称: |
专业代码:(略) | 专业代码: | |
原专业名称:(略) | 原专业名称: | |
原专业代码:(略) | 原专业代码: | |
参赛课程名称 | 液压与气动 | |
参赛的教学内容名称2 | 高空作业平台(略) |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 杜春艳 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 17 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国(略) □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 液压与气动 |
参赛承诺与说明
本人近2(略) | √是 □否 |
本人近(略) | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市(略) | 市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单(略)) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年(略) □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共(略)(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 液压与气动 | ||||
参赛的教学内容名称2 | 高空作业平台液压基本回路的安装与调试 | ||||
课程总学时 | 56 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 53 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 吴琼 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 9 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 1下(略) (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 □本科 √硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 液压与气动 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资(略)实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人(略) | http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 市一等奖 |
请确认(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模(略)
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛(略) | 液压与气动 | ||||
参赛的(略) | 高空作业平台液压基本回路的安装与调试 | ||||
课程总学时 | 56 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 53 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 肖扬 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 教龄 | 17 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 下载 | |||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | √高级技师 □高级职业技能(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企(略) □国家级(略)□省级教学创(略) □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教(略) | ||||||
承担教学任务4 | 液压与气动 |
参赛承诺与说明
本人近(略) | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料(略) | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班(略)): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 液压与气动 | ||||
参赛的教学内容(略) | 高空作业平台液压基本回路的安装与调试 | ||||
课程总学时 | 56 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 53 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等(略) | ||||||
姓名 | 姚成伟 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 教龄 | 23 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 下载 | |||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大(略) √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学(略) □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 液压与气动 |
参赛(略)
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未(略) | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称: | 原专业名称: | ||||
原专业代码: | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 电动汽车结构(略) | ||||
参赛内容名称2 | 新能源汽车充电系统检修 | ||||
课程总学时 | 68学时 | 参赛学时 | 16学时 | 授课班级人数 | 36人 |
参赛(略)
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 金桂芝 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 24年 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 汽车文化 |
参赛承诺与说明
本人近(略) | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组(略) | √是 □否 |
专业人(略) | http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单(略)) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条(略)。
2024年江(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业(略) | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称: | 原专业名称: | ||||
原专业代码: | 原专业代码: | ||||
参赛(略) | 电动汽车结构原理与检修 | ||||
参赛内容名称2 | 新能源汽车充电系统检修 | ||||
课程总学时 | 68学时 | 参赛学时 | 16学时 | 授课班级人数 | 36人 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜(略) | ||||||
姓名 | 王笑 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 教龄 | 10年 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教(略) □系(分院)负责人 □校领导 | 1寸照片 (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教(略) □国(略) □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 电动汽车结构原理与检修 |
参赛承诺与说明
本人近2年未(略) | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 市一等奖 |
请确认以(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全(略) | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准(略)
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛(略) | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称: | 原专业名称: | ||||
原专业代码: | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 电动汽车结构原理与检修 | ||||
参赛(略) | 新能源汽车充电系统检修 | ||||
课程总学时 | 68学时 | 参赛学时 | 16学时 | 授课班级人数 | 36人 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中(略) | ||||||
姓名 | 王震 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 教龄 | 10年 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | 1寸照片 (可使用电子版) | |||||
职称 | □未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国(略) □省级教学名师 □国家(略)□省级教学成果(略) | ||||||
承担教学任务4 | 驱动电机与控制(略) |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无(略) | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位(略)) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年(略) □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称: | 原专业名称: | ||||
原专业代码: | 原专业代码: | ||||
参赛(略) | 电动汽车结构原理与检修 | ||||
参赛内容名称2 | 新能源(略) | ||||
课程总学时 | 68学时 | 参赛学时 | 16学时 | 授课班级人数 | 36人 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 徐艳丽 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 16年 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教(略) □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国(略) □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 汽车(略) |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未(略) | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、(略) | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略)√全(略) | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应20(略)。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元(略)
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年(略) | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 传感器应用实例 | ||||
参赛(略) | 传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课(略) | 19 |
参赛(略)
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 丁笳峰 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 教龄 | 2 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 □高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 高二Prot(略) |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年(略) | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 2023年(略) |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单(略)) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年(略) □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业(略) | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 传感器应用实例 | ||||
参赛内容名称2 | 传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课(略) | 19 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜(略) | ||||||
姓名 | 刘强文 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 教龄 | 28 |
身份证号码 | (略)X | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省(略) □国家级教学(略)□省级教学成果(略) | ||||||
承担教学任务4 | 高三大数据处理入门、物联网应用技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 2023年市赛壹等奖、2024年市赛贰等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单(略)) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛(略) | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 传感器应用实例 | ||||
参赛内容名称2 | 传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 19 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 王红霞 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 21 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企(略) □国家级教(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教(略) | ||||||
承担教学任务4 | 高二电子线路、单片机技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在(略) | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资(略)误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 2023年市赛(略) |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交(略),如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条(略)。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 传感器应用实例 | ||||
参赛内容名称2 | 传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 19 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省(略) | ||||||
姓名 | 庄武芹 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 17 |
身份证号码 | (略)X | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 高一电工基础、电子线路、高三传感器应用实例 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在(略) | √是 □否 |
以上(略)无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无(略) | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 2023年市赛壹等奖、2024年市赛贰等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共(略)(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 前厅服务与管理 | ||||
参赛(略) | 客户档案建立 | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 刘渊 | 性别 | 男 | 民族 | 汉 | 教龄 | 26 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | □普通教师 □教研室负责人 √系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级职业技能(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创(略) □国家级教学名师 □省(略) □国家级(略)□省级教学(略) | ||||||
承担教学任务4 | 前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委(略) | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学(略)称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条(略)。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 前厅服务与管理 | ||||
参赛(略) | 散客(略) | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课(略) | 32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜(略) | ||||||
姓名 | 陶玉 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 2 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 □高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省(略) □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 前厅服务与(略) |
参赛(略)
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次(略) | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 前厅服务与管理 | ||||
参赛(略) | 制定散客个(略) | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中(略) | ||||||
姓名 | 王娟娟 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 3 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教(略) □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 □高级职业技能等级证书 | ||||||
学历 | □大专及以下 □本科 √硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企(略) □国家级教(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 | ||||||
承担教学任务4 | 客房服务与(略) |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 | √是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 | √是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略)√全(略) | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市(略)) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年江苏省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 | |||||
√ 中职组 | □ 高职组 | ||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 | □ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 | ||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业(略) □ 专业课程二组 | □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 | ||||
| 专业名称1:(略) | 专业名称: | |||
专业代码:(略) | 专业代码: | ||||
原专业名称:(略) | 原专业名称: | ||||
原专业代码:(略) | 原专业代码: | ||||
参赛课程名称 | 前厅服务与管理 | ||||
参赛内容名称2 | 客房销售技巧 | ||||
课程总学时 | 64 | 参赛学时 | 16 | 授课班级人数 | 32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 | 江苏省铜山中等专业学校 | ||||||
姓名 | 朱琳 | 性别 | 女 | 民族 | 汉 | 教龄 | 4 |
身份证号码 | (略) | 联系电话 | (略) | ||||
职务 | √普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 | ||||||
职称 | □未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 | ||||||
职业资格 | □高级技师 √高级(略) | ||||||
学历 | □大专及以下 √本科 □硕士 □博士 | ||||||
身份 | √在职教师 □企(略) □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省(略) □国家级教学成果奖主持人 □省级教(略) | ||||||
承担教学任务4 | 前厅服务与管理(略) |
参赛承诺与说明
本人近2年未在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 | √是 □否 |
本人近2年未在江苏省职业院校教学能力比赛中获一等奖 | √是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年(略) | √是 □否 |
保证参赛材(略) | √是 □否 |
同意比(略) | √是 □否 |
专业人才培养方案网址 | http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 | 徐州市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交(略),如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 | |
个人签字 | |
(所在单位签署意见并盖章) 日期: | (设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称(略)务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近(略)。