根据《****关于做好2023年基础教育内涵建设项目申报工作的通知》（镇教办发〔2023〕111号）等文件精神，在各市、区推荐申报的基础上，市教育局聘请专家，通过材料评审，共遴选出15个幼儿园课程游戏化项目（名单见附件），现予以公示。
公示时间：2024年5月14日-5月20日。如有异议，请在公示****教育局反映。按规定，对匿名反映且反映问题不具体、不清楚的，一般不予受理。联系电话：****6282（学前教育与特殊教育处），****6332****审计处）。
附件：2023****幼儿园课程游戏化项目名单
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2024年5月14日
附件：
2023****幼儿园课程游戏化项目名单
| 类别 | 申报单位 | 项目名称 |
| 区域 建设项目 | ****教育局 | 区域学前教育“成长每一个”的扩优提质行动 |
| 幼儿园 建设项目 | ****幼儿园 | 自然生活馆：农村幼儿园“美的教育”课程实践研究 |
| ****幼儿园 | 从源点到远点——社会情感学习视域下“童行”课程的优化研究 | |
| ****幼儿园 | 共生 共长——“儿童的视角”下的自然生长课程建设的再实践 | |
| ****幼儿园 | 具****幼儿园自然生长课程场域优化建构的探索 | |
| ****幼儿园 | 让每颗“明珠”都闪亮：基于学习故事的幼儿“一对一记录”探究 | |
| ****幼儿园 | “儿童本位”理念下班本化项目课程的实践研究 | |
| ****中心幼儿园 | 启智赋能 自然生长——****幼儿园“三新”课程实践探索 | |
| ****中心幼儿园 | 世韵童心：生长式园本课程建设研究 | |
| ****幼儿园香江分园 | 低结构 高自主：课程游戏化的创新行动 | |
| ****幼儿园 | 依托本土非遗**，构建“泥趣童玩”园本课程 | |
| ****幼儿园 | “慧玩”——童话课程群再生长行动 | |
| ****花园幼儿园 | 依托“微社区”**地图，丰富幼儿体验课程的研究 | |
| ****开发区****幼儿园 | ****幼儿园乡土教育新实践 | |
| ****开发区****幼儿园 | 幼儿园课程游戏化建设的探索与实践 |
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