长江学校学术报告厅及装修文化打造工程
****2024年度政府采购意向公告(第2批)-长江学校学术报告厅及装**化打造工程 详细情况
长江学校学术报告厅及装**化打造工程 | |
项目所在采购意向: | ****2024年度政府采购意向公告(第2批) |
采购单位: | **** |
采购项目名称: | 长江学校学术报告厅及装**化打造工程 |
预算金额: | 122.331677万元(人民币) |
采购品目: | |
采购需求概况 : | 采购内容:1.建筑与装饰工程2.安装工程3.室外附属工程 ;主要功能或目标:一、学校看台打造 功能: 展示功能:通过搭建看台,学校能****学校的办学特色和教育成果,为学校争取更多的关注和支持。 互动功能:看台的建设可以促进学生、教师、****社区成员之间的互动,****学校的各项活动中来。 目标: 提升学校形象:通过精心设计的看台,展现学校的精神风貌和文化底蕴,增强学校的品牌影响力。 激发创新思维:看台的建设可以激发学生的创新思维和**能力,提高学生的综合素质。 二、学术报告厅装修 功能: 学术交流:学术报告厅是进行学术交流和演讲的重要场所,需要满足演讲者和听众的多种需求。 视听体验:通过合理的空间布局和先进的视听设备,为听众提供优质的视听体验。 目标: 促进学术交流:学术报告厅的装修应体现学术的严谨性和专业性,为学术交流和演讲提供良好的环境。 提升学术氛围:通过装修设计,营造浓厚的学术氛围,激发师生对学术的热爱和追求。 三、图书馆装修 功能: 阅读学习:图书馆是师生阅读、学习和研究的重要场所,需要提供舒适、安静的阅读环境。 信息交流:图书****中心,需要为师生提供方便的查询、借阅和参考服务。 目标: 提升阅读体验:通过装修设计,提升图书馆的环境舒适度,让读者在愉悦的氛围中享受阅读。 促进知识传播:图书馆装修应体现开放性和互动性,鼓励师生之间的知识交流和共享。 四、假山设计 功能: 景观美化:假山作为园林景观的重要组成部分,****化校园环境,提升学校的整体形象。 生态保护:假山的设计应充分考虑生态因素,为植物提供生长环境,促进生态平衡。 目标: 打造优美景观:通过假山的设计和施工,打造独具特色的园林景观,为师生提供优美的休闲和学习环境。 营造和谐生态:假山设计应体现生态理念,促进校园生态环境的改善和提升。;需满足的要求:1.学术厅要达到能够开展大型文化节目表演,能够举办大型活动的效果。 2.图书室能够满足两个班级共同阅读书籍,能够至少储存200万册书籍。 3.室外打造的假山能够显示出**得体,看台能够容纳20个班级就坐,****学校环境打造的氛围。。 |
预计采购时间: | 2024-07 |
备注: | 无 |
本次公开的****政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
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