| **** | 项目名称：****2024年义务教育薄弱环节改善和能力提升设备采购项目 |
| ****2024年义务教育薄弱环节改善和能力提升设备采购项目 | 分包类型：货物类 |
| 公开招标 | 预算金额****800.00 |
| 总价采购项目 | 是否属于技术复杂，否 |
| 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.****政府采购网（www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.****.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后20个日历日
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范所提供的货物必须是原厂原包装，质量必须符合国家标准和行业标准以及原厂出厂标准（以说明书为准），每个包装箱内的清单、使用说明书、质量证书、保修卡等所有资料应齐全，如货物不符合本合同中约定的要求，甲方有权拒绝接受。
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求按照投标人投标文件承诺执行。
采购标的交付地点（范围）****
付款条件（进度和方式）1、实行财政集中支付的，当供应商忠实地履行了合同，采购人向财政部门提交《中标通知书》《供货合同》《政府采购验收报告》和《政府采购履约验收资金结算书》，分期向供应商支付合同款。 2、实行采购人直接支付的：货到经供应商安装调试并经采购人验收合格后，按照合同约定的结算方式办理结算并分期支付；
售后服务硬件产品质保一年，软件产品三年免费升级，终生免费使用。 质保期内乙方提供免费质量保修服务并按中华人民**国有关行业规定进行质量“三包”。 设备使用过程中，如发生运行故障，乙方应在24小时内达到现场进行维修。
安装调试按照投标人投标文件承诺执行。
交付标准和方法按照投标人投标文件承诺执行。
质量保修范围和保修期硬件产品质保一年，软件产品三年免费升级，终生免费使用。 质保期内乙方提供免费质量保修服务并按中华人民**国有关行业规定进行质量“三包”。 设备使用过程中，如发生运行故障，乙方应在24小时内达到现场进行维修。
培训按照投标人投标文件承诺执行。
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
| 1 | A****9900-其他信息化设备 | ****2024年义务教育薄弱环节改善和能力提升设备采购项目 | 项 | 1 | ****800.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备：标的参数详见采购需求及采购实施计划 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件：
五、合同管理安排
合同类型： 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物详见清单
培训按照投标人投标文件承诺执行
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范所提供的货物必须是原厂原包装，质量必须符合国家标准和行业标准以及原厂出厂标准（以说明书为准），每个包装箱内的清单、使用说明书、质量证书、保修卡等所有资料应齐全，如货物不符合本合同中约定的要求，甲方有权拒绝接受。
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求按照投标人投标文件承诺执行
履约保证金无
甲方责任1、及时办理手续2、负责提供工作场地3、对合同条款及所知悉的乙方商业秘密有保密责任。
乙方责任1、保证所提供货物均为投标文件承诺的货物。2、保证货物的售后服务。3、保证其所提供的货物不存在侵犯第三方知识产权行为，否则由此产生的损失由乙方承担。
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后20个日历日
违约责任乙方如不能按照合同约定提交货物或者货物名称、规格、型号、品牌、数量、与实物不符的，应当无条件更换。所产生的费用由乙方承担，并将承担合同总金额的 1‰违约金，违约金不足以弥补损失的还应赔偿对方损失。
不可抗力双方任何一方由于不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方不能履行或不能完全履行的情况和理由，在此情况下，乙方仍有责任采取必要的措施加速提货，双方因通过**协商解决本合同执行问题。
保密乙方在合同履行期间知悉甲方的工作秘密（包括相关业务信息），不得透露或一其他方式透露给其他双方以为的其他方，乙方的保密责任不因本合同终止而终止。
争议解决甲乙双方在合同履行中发生争议，应通过协商解决。如协商不成****法院提起诉讼。
合同生效及其他无
验收标准（附验收方案）按照宁财规发〔2022〕10号《****政府采购履约验收管理暂行办法》执行。 （验收方案附件）：
采购标的交付地点（范围）****
付款条件（进度和方式）1、实行财政集中支付的，当供应商忠实地履行了合同，采购人向财政部门提交《中标通知书》《供货合同》《政府采购验收报告》和《政府采购履约验收资金结算书》，分期向供应商支付合同款。 2、实行采购人直接支付的：货到经供应商安装调试并经采购人验收合格后，按照合同约定的结算方式办理结算并分期支付；
包装和运输方式货物的包装和运输方式由中标人确定，所发生的一切费用由中标人负责。包装必须符合国家标准或行业要求，保证学甲方到的货物无任何损伤。否则，因此造成的损失由中标人承担。
售后服务硬件产品质保一年，软件产品三年免费升级，终生免费使用。 质保期内乙方提供免费质量保修服务并按中华人民**国有关行业规定进行质量“三包”。 设备使用过程中，如发生运行故障，乙方应在24小时内达到现场进行维修。
安装调试按照投标人投标文件承诺执行。
交付标准和方法按照投标人投标文件承诺执行。
质量保修范围和保修期按照投标人投标文件承诺执行。
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 1 | 投标报价 | 30 | 投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×30。 评标基准价为有效报价的最低价。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。 投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的将做无效投标处理。报价得分保留两位小数点。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 25 | 标“★”的参数为重要技术指标参数，未标“★”参数为一般技术指标参数。 1.完全满足招标文件参数要求得25分，投标文件中重要技术指标参数每有一项优于加1分，投标文件中一般技术指标参数每有一项优于加0.5分，两项加至满分为止。 2.投标文件中重要技术指标参数每低于招标文件参数的减1分，投标文件中一般技术指标参数每低于招标文件参数的减0.5分，减完为止。 3.针对以上内容，须在采购需求偏离表中标注实际偏离情况。凡优于招标文件的技术指标参数须提供相关证明材料，经专家认可后方可得分。凡通过虚假谋取中标的，在验收环节不予通过，并承担所有不利后果。 |
| 3 | 商务标响应情况 | 5 | 满足招标文件商务条款的得2分。以此为基础，投标人交货期每提前1个日历日加0.5分，最多可加2分。投标人免费质保期每增加1年加0.5分，最多可加1分。 |
| 4 | 产品功能演示 | 15 | 以下演示内容，演示全面且成功的得3分，部分演示成功的得1分，未提供或不符合要求演示的不得分。 1、白板软件APP端登录账号后，支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享，支持云课件与云教案进行关联；APP****回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件；APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传，教师可自主下载和删除操作；APP端支持空白页、课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间，支持将教师声音与对课件打点绑定。 2、白板软件支持授课评价功能，可在课件中一键生成评课和课件分享二维码，听课教师扫码即可开展听课评课；为方便教师开展跨校多场景听课评课，教师可通过同品牌白板软件APP端随时开展校内外邀请评课，教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息，可选择邀请教研组、本校、****团校、校外类型教师，听课方式可选择线下评课、直播评课、视频评课等形式，教师可通过分享链接或二维码的形式邀请教师，参与评课教师在评课过程中可查看教师分享的课件、教案，可在听课交流区实时发表观点，也可通过评课表打分，教师的评价结果同步到教学管理系统；学校可根据实际情况自定义评课模板，支持添加评分题、主观题等类型，设定评课范围与权限。 3、白板软件支持一键创建电子教案，支持创建校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色高亮、下划线的形式突出显示。 4、白板软件支持PC端/APP端实现信息化集体备课，支持自定义编辑主题、内容及上传课件、教案、微课视频**，可自定义添加集备教师（校内或者校外）、设置访问权限、评论和批注权限，教师可针对课件、教案批注和发表观点，并对他人评论的观点与批注点赞；主备人可多次修改稿件后上传，具备稿件版本对比功能，智能对修改的内容进行高亮显示；支持集备数据（评论、批注、点赞数）以柱状图的形式统计，并支持通过词云的形式突出高频评论词条；集备终稿会自动上传到校本**库，教师可在校本**库获取集备终稿；支持在教学教****学校集体备课数据并以Excel表格的形式导出数据。 5、白板软件PC端集体备课支持发起视频研讨，可邀请校内外教师共同加入，参与研讨教师通过APP端白板软件即可加入，主备教师可申请参与研讨的教师打开麦克风，并且主备教师可共享集体备课教案及课件画面，参备老师的APP端与主备教师PC端画面实时同步；软件自动录制研讨全过程，会议结束后自动形成视频回放记录，可对视频回放重命名、删除等操作；支持教师查看会议记录，为回放自动生成字幕，对研讨过程中的关键词和对话智能提炼，支持倍速播放，回溯视频研讨数据（包含时长、人数、次数、字数）。 注意事项： ①请各潜在投标人按功能演示打分项自行录制实物演示视频，以U盘形式进行邮寄。 ②快递签收或递交的截止时间：投标截止时间前一天下午17时前。 签收确认方式：投标人应随时关注快递信息，演示视频需用密封完好的外包装密封，外包密封只需写清楚项目名称及联系电话。所有的寄件物品的外包装不得含有投标人名称或相关提示信息，否则因此暴露投标人信息引起的后果由投标人自身承担。且寄件人必须有联系电话，须是24小时可接通的手机号码。U盘里须注明投标单位名称。 |
| 5 | 实施方案 | 8 | 1.针对情况按照本项目具体需求出具安装方案，切合实际情况、安全可靠、针对性强、科学合理、详细适用、可操作性强、方案内容完整的得4分，安装方案内容要求较切合实际情况、安全性较好，科学合理，针对性较强，详细较适用，方案内容较完整，可操作性较强的得3分；安装方案内容一般、科学合理、针对性一般，可操作性一般的得1分,未提供者不得分。 2.针对本项目出具的供货方案及供货计划，供货方案及供货计划内容完整度高，项目时间进度安排合理度高，阶段划分明确，分段计划科学合理、详细具体、能很好的满足项目要求，能确保按时交付、正常运行、可操作性强的得4分，供货方案及供货计划内容完整度较高，可操作性较强，项目时间进度安排合理度较高，正常运行，能按时交付的得3分；供货方案及供货计划内容完整度一般，可操作性一般，项目时间进度安排合理度一般，正常运行，也能按时交付的得1分,未提供者不得分。 |
| 6 | 售后服务方案 | 9 | 1.针对故障处理解决方案，内容详细具体全面，针对性强，明确处理时间，现场服务到位及时，可行性强，需求度高的得5分。故障处理解决方案，内容较全面，针对性较强，明确处理时间，现场服务到位及时，可行性较强，需求度较高的得3分。故障处理解决方案内容一般，针对性一般，可行性一般，需求度一般的得1分。未提供者不得分。 2.针对维保方案，内容详细具体全面清晰，针对性强，明确处理时间，现场服务到位及时，可行性强的得4分，维保方案内容较全面，针对性较强，明确处理时间，现场服务到位及时，可行性较强的得3分。维保方案内容一般，针对性一般，有处理时限，可行性一般的得1分。未提供者不得分。 |
| 7 | 紧急预案 | 8 | 投标供应商制定各种可能出现的情况所采取的应急措施方案，所拟定的应急预案贴合项目实际情况，内容包含但不限于：①对突发事件（人员安全等）有预判性；②能够预见可能发生的紧急情况并有办法及时处理；③应急事件处理流程；④对应急事件有效控制和快速处置。方案完整详尽与项目采购需求吻合、思路清晰、层次结构细化，有具体详细的阐述且符合项目要求的得8分；每缺少一项或每有一项未按要求提供内容扣2分，扣完为止（一项指上述方案要求内容中的一小项）；内容中每有一处缺陷或不足的扣1分；扣完为止。 注：内容存在缺陷或不足是指以下任意一种情形：与采购人实际采购需求不符、综合服务内容不够细化、内容前后矛盾或不一致、内容套用其他项目、凭空编造、常识性错误以及不可能实现的夸大情形等。 |
| 合计： | 100 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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