| **** | 项目名称：****教育****政府采购项目 |
| **县教育****政府采购项目 | 分包类型：货物类 |
| 公开招标 | 预算金额****000.00 |
| 总价采购项目 | 是否属于技术复杂，否 |
| 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.****政府采购网（www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.****.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： 是 否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 1 | （1）提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组****事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； （2）法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）； （3）提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函； （4）提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料； （5）具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函； （6）提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明（提供《资格承诺函》。） （7）在提交响应文件截止时间前响应供应商未被列入“信用中国”网站以下任一记录名单之一：①失信被执行人；②重大税收违法案件当事人名单；③政府采购严重违法失信行为。同时，****政府****政府采购严重违法失信行为信息记录”****政府采购活动期间，****事业单位或自然人等可不提供。 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）
采购标的交付地点（范围）
售后服务
质量保修范围和保修期
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
| 1 | A****9900-其他信息化设备 | **县教育****政府采购项目 | 套 | 1 | ****000.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备：详见采购需求附件上传处 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件：
| 参数.docx |
五、合同管理安排
合同类型： 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物
履约保证金
甲方责任
乙方责任
采购标的交付（实施）的时间（期限）
违约责任
不可抗力
验收标准（附验收方案） （验收方案附件）：验收方案.doc
采购标的交付地点（范围）
付款条件（进度和方式）
售后服务
质量保修范围和保修期
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 1 | 投标报价 | 30 | 投标供应商的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×30 评标基准价是指满足采购文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得 30 分。 注：评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能 证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 25 | 完全满足招标文件技术要求的得25分。招标文件中“★”为重要技术参数，每有一项负偏离或不响应的扣2分；一般参数每有一项负偏离或不响应的扣1分,扣完为止。【对于投标文件中满足及优于招标文件带 “★”参数的，投标人须提供证明材料(包 括但不限于专业机构出具的产品检测报告或功能性截图或产品说明书等证明材料原件彩色扫描件(清晰可辨认)加盖供应商单位公章)，以证明其真实性，否则不予认可】 |
| 3 | 售后服务 | 10 | 投标供应商需结合项目的实际特点来制定 本项目的售后服务方案，评委根据各投标供应商提供的售后服务方案（方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容，明确实施项目方案、完整的服务体系流程以及符合本项目的其他售后承诺等）进行综合评审： 1.售后服务承诺描述：承诺全面具体的得 2分、完全满足使用需求得 1 分，基本满足用户使用需求的得 0.5 分。（满分 2 分） 2.售后服务体系完善：售后服务体系完善的得 1 分，售后服务体系一般的得 0.5 分。（满分 1 分） 3.售后服务内容详细具体：售后服务内容详细具体、完全满足使用需求得 3 分。售后服务内容较为具体、基本满足使用需求得 2分，售后服务内容不详细具体的得 1 分。（满分3 分） 4.解决问题方案：解决问题方案全面的，切实满足使用需求，可行性强，售后服务响应时间及时的得 4 分；解决问题方案较全面的，满足使用需求，可行性一般，售后服务响应时间及时的得 3 分；解决问题方案内容 基本合理，基本满足采购人使用需求的得 2分；解决问题方案内容一般的得 1 分。（满分 4 分） 5.未提供相关售后服务方案或承诺的，该项不得分。 |
| 4 | 实施方案 | 12 | 评委根据各投标单位针对本项目提供的实施方案进行综合评审；实施方案要求实施组织机构健全，实施设备、流程合理，现场管理措施完善、具体，施工进度保障措施完善、合理、具体，质量保证措施完善、合理、具体，安全措施完善、合理、具体，应急预案详细、具体、合理，培训计划合理、详细；实施方案全面具体、内容祥实且针对性和可操作性强的得12分；实施方案较为全面具体，内容详实且具有一定可操作性和针对性的得10分；实施方案及内容一般，可操作性和针对性较强的得6分；实施方案不够全面具体，内容不够详实且针对性和可操作性差的得3分；未提供实施方案的不得分。 |
| 5 | 功能演示 | 18 | 投标人对以下功能进行演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示. 一、教学管理软件： 1、教学管理软件提供作业布置、批改、管理和成绩统计功能组件，支持学生通过学生客户端将作业交给老师，学生可以看到自己是第几名提交作业的人，第一个提交的学生可以看到表扬的提示语的相关功能。（全部满足得3分，部分满足得1分，未演示或完全不满足的不得分） 2、教学管理软件具备设置激励机制，学生在教学活动中可以通过积极参与回答问题、举手发言等获得虚拟积分，学生和老师端可以查看积分排名、老师页可促进学生更好的完成学习任务，预置不少于 5 任务目标，完成任务后获**誉勋章，荣誉勋章在学生端能统一展示。（全部满足得3分，部分满足得1分，未演示或完全不满足的不得分） 3、演示个性化配置保存功能。首次完成软件的注册激活后，之后更新镜像模版也无需重新激活。（全部满足得2分，部分满足得0.5分，未演示或完全不满足的不得分） 二、高清录播主机： 1、录播主机具备高清视频输入接口3G-SDI in≥5、HDMI in≥2；高清输出接口HDMI out≥3，连接高清摄像机采用SDI方式传输，不接受网络传输方式。具备数字音频输入接口Digital mic≥6、线性音频输入接口Line in≥2；线性音频输出接口Line out≥1、耳机监听接口≥1。采用MP4视频格式封装。具备标准RJ45网络接口，且支持IPv4、IPv6双协议栈。（全部满足得2分，部分满足得0.5分，未演示或完全不满足的不得分） 2、录制模式：支持高低双码流同步录制，并要求支持自定义录制分辨率、码流。支持电影模式、**模式等录制模式。支持长视频分段录制的功能，当录制课程时间较长时，可在不结束录制的条件下自动按分段时长将课程视频文件分割录制成多个视频文件，提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。支持RTMP和RTSP视频传输协议，并要求支持不少于3路RTMP同步推流直播，可自定义选择主码流或子码流信号源进行推流，支持自定义直播分辨率和码率，最高支持1080P@30fps。（全部满足得2分，部分满足得0.5分，未演示或完全不满足的不得分） 3、为保障低配置电脑也能正常使用，要求支持通过浏览器访问录播主机进入导播界面，支持录制、暂停、结束等基本功能操作，可通过外接控制设备以及网页web登录控制等方式进行录制控制。不接受安装客户端软件进行导播的方式。支持全自动、半自动、手动三种导播模式，并支持录制过程中任意切换导播模式。导播界面可实现接入画面的导播预览，预览画面需包括教师特写、教师全景、学生全景、学生特写、电脑画面等。并支持在手动导播模式下点击预览画面可自由切换录制画面进行录制。提供双分屏、三分屏、画中画等录制布局，并支持自定义布局方式，支持多个视频图层自由叠加组合。（全部满足得2分，部分满足得0.5分，未演示或完全不满足的不得分） 4、主机内置互动模块，无需额外部署MCU类设备即可支持“1+3”的互动授课模式，同时也需支持会议互动模式。支持H.323、SIP标准视音频互动协议。要求支持**互动功能，在互动通讯过程中，支持教学场景信号与电脑课件信号以互相独立的信号进行传输，并最终接收端设备可通过两路HDMI接口将接收到的教学场景画面与电脑课件画面同时分别环出到两个显示设备上。支持对接获取互动云系统的通讯录数据，数据内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫，或手动输入录播账号进行呼叫。通过录播主机的网络导播界面，需支持主讲端在互动过程中对其余互动参与者的发言权限进行控制，支持单人禁言/开启以及全场禁言/开启的控制方式。（全部满足得2分，部分满足得0.5分，未演示或完全不满足的不得分） 5、支持接入控制面板，对录播设备进行唤醒、录制管理，结合物理录制面板（需有线控制方式，非无线遥控器），可实现一键式录制、停止、锁定电脑信号和系统电源开关控制，可通过面板一键发起与远端设备互动连接；支持通过交互控制面板切换对各画面的自由布局控制，包括单画面全屏、双分屏、三分屏、四分屏、画中画，并传输到听课室。支持远程“一键静音”功能，主讲端可一键关闭远端互动教室发言，进入主讲授课模式。（全部满足得2分，部分满足得0.5分，未演示或完全不满足的不得分） |
| 6 | 商务标响应情况 | 5 | 不能实质性满足采购文件商务条款要求的为无效标书。满足采购文件商务条款的得 3 分，以此为基础，投标供应商商务条款（包括但不限于以下内容：交货时间、质保期等）优于采购文件规定的相应商务条款的，每有一项加 1 分，加至满分时为止。 |
| 合计： | 100 | ||
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