鹿邑县教育体育局鹿邑县2023年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金实施工程建设项目（鸣鹿段庄小学综合楼）-成交公告
******县2023年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金实施工程建****小学综合楼）-成交公告
| 一、项目基本情况 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 1、采购项目编号：**** | |||||||||||||||||||||||||||||
| 2、采购项目名称：**县2023年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金实施工程建****小学综合楼） | |||||||||||||||||||||||||||||
| 3、采购方式：竞争性谈判 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 4、采购公告发布日期：2024年08月06日 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 5、评审日期：2024年08月14日 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 二、成交情况 | |||||||||||||||||||||||||||||
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| 三、评审专家名单 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 魏春艳 孙敏（副场**） 魏峰（业主评委） | |||||||||||||||||||||||||||||
| 四、代理服务收费标准及金额 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 收费标准：参照 《**省招标代理服务收费指导意见》（豫招协 【2023】002号）收费标准收取。由成交供应商在领取成交通知书前，向采购代理机构一次性缴纳。 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 收费金额：16,960.00元 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 五、成交公告发布的媒介及成交公告期限 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 本次中标公告在《****政府采购网》《****交易中心网》上发布，成交公告期限为1个工作日 。 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 六、其他补充事宜 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 本项目公告发布之日同时向中标人发出中标通知书；以邮寄、电子邮件等方式对未通过资格审查的投标人，告知其未通过的原因；参与评审但未中标的，告知其本人的评审得分与排序。各有关当事人对成交结果有异议的，可以在成交公告期限届满之日起七个工作日内，以书面形式同时向采购人和采购代理机构提出质疑(加盖单位公章且法人签字)，由法定代表人或其授权委托人（授权委托人必须有社保的正式员工为授权委托人）携带企业营业执照复印件（加盖公章）及本人身份证（原件），一并提交（邮寄、传真件不予受理）。依据法规规定，质疑函应当有明确的请求和必要的证明材料。以质疑函接受确认日期作为受理时间，逾期提交或未按照要求提交的质疑函将不予受理。 监督部门：****政府****管理科 联系电话：0394-****669 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 七、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 1. 采购人信息 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名称：**** | |||||||||||||||||||||||||||||
| 地址：**省**县真源大道中段 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人：段高峰 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：166****2611 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 2.采购代理机构信息（如有） | |||||||||||||||||||||||||||||
| 名称：**** | |||||||||||||||||||||||||||||
| 地址：**市**路与黄河路交叉口大卫茂购物公园1B#写字楼12楼 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人：李亚楠 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：151****6997 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 3.项目联系方式 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 项目联系人：李亚楠 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：151****6997 | |||||||||||||||||||||||||||||
附件下载：中小企业声明函.jpg
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中小企业声明函.jpg
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