****受**** 委托，根据《****政府采购法》等有关规定，现对功能室、仪器室及准备室建设、理化生仪器设备采购项目进行其他招标，欢迎合格的供应商前来投标。

项目名称：功能室、仪器室及准备室建设、理化生仪器设备采购项目

项目编号：/

项目联系方式：

项目联系人：艾小姐

项目联系电话：0592-****857/957

采购单位联系方式：

采购单位：****

采购单位地址：**市**区大庭路555号

采购单位联系方式：彭老师、0592-****555

代理机构联系方式：

代理机构：****

代理机构联系人：艾小姐、0592-****857/957

代理机构地址： **市**区金泰路318****中心A栋608单元

一、采购项目内容

****现公开征集功能室、仪器室及准备室建设、理化生仪器设备采购项目设计方案，欢迎各潜在设计单位在设计方案提交的时间内提交匿名的设计方案，逾期不予受理。

采购单位信息

采购单位：****

地址：**市**区大庭路555号

联系人：彭老师

联系电话：0592-****555

一、项目需求概况

1.本项目预算资**排

2.项目需求说明

1、项目内容：功能室、仪器室及准备室建设140万元、理化生仪器设备采购90万元；

2、设计范围：音乐教室1间、舞蹈教室1间、书法教室1间、****实验室5间、仪器室及准备室建设1批、理化生仪器设备1批。（面积约1300 平方，含拆除、基础装修装饰、文化氛围制作、木作定制、家具及设备、音响扩声系统、实验室专用仪器设备、给排水系统、强电系统、通风系统改造等)。

3、设计要求：功能室、仪器室及准备室建设、理化生仪器设备采购等需求方****学校教育理念，满足师生上课教学的需求。布置设计方案应合理，且均应与教室氛围协调一致。

4、学校简介：****，坐****社区****门市**区新店街道大庭路555号），东临**国际机场，南望**岛，紧邻地铁3号线和4号线，交通便利。作为**区最大的区属公办独立高中，以省一级达标重点建设校为标准，学校办学规模60个教学班，占地面积100亩，总建筑面积近8.6万平方米，总投资4.76亿元，将于2024年9月正式启用。

二、说明会及现场踏勘时间、地点、联系人

(未参加说明会及现场踏勘的视为已清楚相关事项，不再补充组织现场踏勘活动)

1.说明会及现场踏勘时间：2024年9月18日10:00(**时间)

2.地点：****

3.联系方式：彭老师、0592-****555

三、设计方案要求

1.本次征集方案为一个整体项目，设计单位对所有内容的设计必须完整且只能是一套设计方案，不得提供选择性方案，且必须保证方案是合理、可行、有效的。

2.本次征集要求供应商在采购预算允许的前提下，提供优质合理的设计方案，避免资金浪费。

3.设计单位应结合现场勘察情况进行设计，提交的设计方案要有详细的设备、材料名称、品牌、型号规格、预算价格（单价、小计）、具体技术参数等，设计单位应尽可能的提供各种货物的平面图、尺寸图、效果图等相关图纸等。

4.设计单位提交的方案需满足“至少有三个品牌可以满足” 的要求 ，并在方案设计文件中列出具体的品牌、型号。

5.被选中的设计方案非最终方案，选中单位应积极配合采购单位根据实际需求对方案进一步修改、完善、补充，并通过相关部门审查。采购单位将对完善后的设计方案做为采购方案。

6.本次征集为供应商自愿参加项目,采购单位不予支付任何费用，设计单位自行承担其参加征集所涉及的一切费用。

7.各设计单位所提交的知识产权版权归采购单位所有。

四、方案递交要求

1.文件份数：正本一份、副本一份、电子版文件一份。

2.文件封装要求：每本文件应胶装或装订完整，不能散装。所有文件应密封提交。

3.文件递交截止时间：2024年9月26日17:00（**时间）。逾期递交的文件将被拒绝。

4.文件递交地点：**市**区金泰路318****中心A栋608单元。

5.联系人：艾小姐、0592-****857

6.特别说明：设计方案用信封密封，信封封面标明潜在设计单位联系人及联系方式、征集单位名称、项目名称及“正本”或“副本”字样，方案设计文件未密封的将被拒收；设计方案内不得出现设计单位的名称、LOGO 等，否则视为无效响应。

五、设计方案论证

征集单位或其委****小组对设计单位提交的方案依照以下标准进行综合论证，最后形成方案论证报告，并交由采购单位确定进行优化。

序号

评分界定（满分100分）

分值

1

根据提供的整体设计方案的完整性、合理性、可行性、安全性，重难点描述等进行评价：优的得（17-25分）；良的得（9-16分）；一般的得（1-8分），其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

2

根据设计方案中的设计图纸的合理性，规范性进行评审，设计图纸合理、可行、规范进行评价：优的得（17-25分）；良的得（9-16分）；一般的得（1-8分），其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

3

根据设计方案中的效果图的完整性，详细程度等进行评分：优的得（17-25分）；良的得（9-16分）；一般的得（1-8分），其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

4

根据设计方案中清单的完整性、配置的合理性、产品基本参数及其方案描述的详细程度，以及配置是否完整到位，能否满足校园使用要求等进行评价：优的得（17-25分）；良的得（9-16分）；一般的得（1-8分），其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

六、评**果

****小组根据以上评审标准及方法对各设计方案进行评审打分，并根据各专家的打分结果进行算术平均，计算出各有效设计单位的最后得分，最终根据总得分由高至低进行排序，得分高者排名在前，以此类推。若综合得分排名第一并列的，现场随机抽取排名顺序。若各设计单位的设计方案均不够详尽，未达到项目需求，本项目可重新组织方案征集。

****

2024年9月11日

二、开标时间：

三、其它补充事宜

四、预算金额：

预算金额：230.000000 万元（人民币）