****拟申请单一来源采购“****中药**与数字化项目《三七种植和加工虚拟仿真实验教学系列课程》开发服务采购项目 ”的公示
****拟申请单一来源采购“****中药**与数字化项目《三七种植和加工虚拟仿真实验教学系列课程》开发服务采购项目”,现将有关情况公示如下:
一、拟单一来源采购项目名称,以及采购内容及要求、预算
(1)项目名称:****中药**与数字化项目《三七种植和加工虚拟仿真实验教学系列课程》开发服务采购项目
(2)采购内容:三七种植和加工虚拟仿真实验教学系列课程开发服务
(3)采购要求:
(一)建设思路
以三七产业创新性应用型人才培养为核心,以强化创新实践能力为导向,以“产学研用”多元协同为手段,以数字化、智能化为抓手,建设三七种植和加工虚拟仿真实验教学课程。以三七前期的专著为基础,****学院的专家团队牵头,联合三七产业企业导师,以特色化、实用化为原则,以构建三七产业实践教学体系为目的,编写三七种植、加工基础课件,实现理论知识和实践知识的有效融合;在此基础上,****公司,利用虚拟仿真技术、大数据技术、多媒体技术以及三维建模技术等多种技术手段,开发三七虚拟仿真实验教学课程,将三七产业相关知识,以3D形式呈现,实现全方位、立体化的实践教学和展示,使学生在沉浸式体验式的教学环境中,快速掌握相关知识要点,切实提高学生的实际操作能力和分析解决问题能力。通过虚拟仿真平台搭建,支撑植物科学与技术、中药学、生物科学、设施农业科学与工程生物科学、制药工程等专业教学需要;****学院现有的科研平台、****基地等,建立现实与虚拟结合、课内与课外结合、校内与校外结合的三结合实践教学模式,实现人才培养对接岗位需求目标。
(二)具体内容
按照“学-练-考”这样的模式设计虚拟仿真课件。通过“学”这一环节,使学生对三七种植、加工等环节相关的基础知识形成概念性的认识;通过“练”这一环节,使学生的认知升级,从抽象认知转变为具象认知,同时,实操技能得到大大提升;通过“考”这一环节,使学生对自身的知识掌握情况有个客观认识,从而有的放矢地加强这一方面的学习,同时,为虚拟仿真实训教学质量的诊断和改进提供依据,提升学生实训效果,检测学生实训能力。
1. 三七种植智慧化虚拟仿真平台建设
包括认知学习、实操训练和实操考核三大模块。
在认知学习模块,主要是学习三七生长周期及发育特性,三七适宜生长环境,三七种植关键技术等基础知识,将理论知识与实践联系,提高应用型人才对于知识的融会贯通能力和应用能力。
在实操训练模块,采用虚拟仿真技术,模拟选地、土壤处理、建园、种子处理、种苗移栽、田间管理等三七种植操作全流程,同时,在各个环节,以弹窗等方式回顾关键知识点,使学生在沉浸式的场景训练中,掌握三七种植技术要领;在田间管理环节,模拟不同土壤条件(湿度、PH等)和环境条件(棚内温度、空气湿度、透光率等)下的农事操作,使学生对“三七适宜生长环境”这个知识点形成更深刻的认识,提高学生实践动手能力。
在实操考核模块,以打分制的方式,对学生的学习情况进行考核。
在****的****基地—**三七科技****基地内安装环境传感器、视频监控等物联网设备,****基地种植环境数据,实现种植****基地的远程监控;结合三七种植模型的应用,****基地环境的适宜性情况,并将物联网设备****基地的适宜性评价结果,****中心的展示大屏上进行展示。
2. 三七加工智能化虚拟仿真平台建设
包括认知学习、实操训练和实操考核三大模块。
在认知学习模块,主要是学习冻干三七生产所使用的主要设备的结构、工作原理和操作规范,生产工艺流程及关键控制点,GMP知识等,将理论知识与实践联系,提高应用型人才对于知识的融会贯通能力和应用能力。
在实操训练模块,3D实景模拟冻干三七生产车间,还原三七原料净选、清洗-预冷冻-真空干燥-灭菌-内包装-外包装等冻干三七生产的工艺环节,在各个环节,以弹窗等方式回顾关键知识点及所用到的主要生产设备,并进行操作指引,学习者按照操作指引分步骤执行每个环节的生产任务,同时,通过高亮区的应用来引导学习者在设备上进行相关操作,提高其对设备的了解和熟练应用程度,掌握设备标准操作规程和车间生产质量控制及设备维护等注意事项,提高学生实践动手能力。
在实操考核模块,以打分制的方式,对学生的学习情况进行考核。
(三)功能详情
1.软件技术与相关操作说明
(1)模型制作:采用3dMax建模
(2)动画制作:采用Neuron动作捕捉技术
(3)角色控制:键盘W、A、S、D与↑、↓、→、←可分别控制虚拟人物**、后退、左转、右转;鼠标右键轻击地面,可引人物行走。
(4)视角控制:鼠标左键长按,可以控制视角360°旋转移动;鼠标右键长按,可以控制角色与视角同时360°旋转移动。
(5)地图引导:圆形指南针罗盘设计,有E、S、W、N位置标注,可以实时转盘指南。可以放大、缩小生产车间地图,角色有清晰的标识标注,所有功能车间有名称标注,可匹配角色实时位置,任务位置有红色光圈引导功能。
2.知识模块
三七种植智慧化虚拟仿真平台主要包含三七生长周期及发育特性、三七适宜生长环境、三七种植关键技术等知识体系。其中,三七生长周期及发育特性这一部分主要包括三七种子期、幼苗期、成株期(二年生三七)、壮年期(三年生三七(冬三七、春三七))各生长环节对应的生产时间、持续的周期和形态特征等;三七适宜生长环境这一部分主要包括三七生长对于海拔、光照、温度、水分和土壤等环境要素的要求、适宜参数值及不适宜条件下的调节措施等;三七种植关键技术这一部分主要包括三七选地、整地、搭棚、播种、种苗移栽**间管理等流程的关键技术及注意事项。
三七加工智能化虚拟仿真平台主要包含GMP质量管理体系、冻干三七与普通干燥三七的区别、冻干生产线等知识体系。其中,GMP质量管理体系这一部分主要包括设备管理、人员管理、生产管理和质量控制等;冻干三七与普通干燥三七的区别这一部分主要从外观、口感、皂苷含量等方面科普两者的区别;冻干生产线这一部分主要是包括生产线介绍,设施设备的工作原理、操作规范和注意事项等,鲜三七净选-清洗-预冷冻-真空干燥-灭菌-内包装-外包装-检验-入库等工艺的工作过程,冷冻及干燥关键参数等。
本项目以动画视频、图片、文字等形式呈现所涉及的知识体系,以多形式的应用增强学习效果;包含三七种子、一年生三七、二年生三七、三年生三七的实拍图、3D图、生长动画视频,清洗机、冷冻库、真空冷冻干燥机、灭菌箱、真空包装机、封口机和打包机等设备的实拍图、3D结构图、工艺流程图等。
3.功能清单
软件名称 | 一级功能 | 二级功能 | 功能说明 |
三七种植智慧化虚拟仿真平台 | 注册登录 | 学生 | 支持账号密码、手机验证码等方式注册登录,学生定义为****的学生,****学院、学号、专业、班级等基础信息,后台审核通过后身份认证成功,认证失败则无法参加考试 |
管理员 | 具备查看所有学生的考试成绩并导出电子表格的权限 | ||
学习模式 | 三七生长周期及发育特性 | 以图片、文字、视频等方式,按照种子期-幼苗期-成株期(二年生三七)-壮年期(三年生三七(冬三七、春三七))这样的环节,科普每个环节对应的生产时间、持续的周期、形态特征等 | |
三七适宜生长环境 | 从海拔、光照、温度、水分和土壤等维度阐述三七生长的适宜指标及不适宜条件下的调节措施 | ||
按照选地-整地-搭棚-播种-种苗移栽-田间管理这样的流程,依次阐述每个流程的关键技术及注意事项 | |||
返回 | 点击可返回至上一级界面 | ||
练习模式 | 操作说明 | 说明**、移动等操作所对应的电脑按键 | |
操作步骤 | 按照选地-整地-搭棚-播种-种苗移栽-田间管理的流程显示操作步骤,可任意选择某一操作步骤 | ||
操作指引 | 提示当前操作,并显示关键技术要点 | ||
人机交互 | 3D模拟真实场景,按照指引进行相关操作;高亮显示当前需操作的区域,与操作指引相关联;模拟整个三七种植过程,并提示学生在种植环节采取相应的农事措施,种植结束后,采挖时根据学生在种植过程的农事操作给予不同的采挖结果。 | ||
返回 | 点击可返回至上一级界面 | ||
考核模式 | 在线考试 | 文字考题、仿真考题,自动评分;完成的考题自动记录并变色提示,交卷时候全试卷自动检查,如有未答试题并对学生进行提示 | |
成绩查询 | 此功能供教师使用。教师可一览历史考试数据,支持历史数据查询及数据统计等 | ||
****基地 | 基地概况 | 基地基本情况展示,包括基地位置、基地面积、地块信息、人员、种植作物信息等进行展示 | |
基地监控 | 显示基地的物联网设备配置情况及物联网设备的运行状态等,依托****基地实时监控 | ||
环境监测 | 通过应用物联网设备,实时显示棚内/外温湿度及光照等数据 | ||
种植模型评估 | 介绍关键指标表示的含义及不同级别对应的参数值;根据各项关键参数评价三七种植环境的适宜性情况 | ||
三七加工智能化虚拟仿真平台 | 注册登录 | 学生 | 支持账号密码、手机验证码等方式注册登录,学生定义为****的学生,****学院、学号、专业、班级等基础信息,后台审核通过后身份认证成功,认证失败则以游客身份登录 |
管理员 | 具备查看所有学生的考试成绩并导出电子表格的权限 | ||
学习模式 | GMP学习 | 重点介绍生产环境、工艺流程和检验设备等GMP质量控制核心要素知识点 | |
冻干三七与普通干燥三七的区别 | 从外观、口感、皂苷含量等方面介绍冻干三七与普通干燥三七的区别 | ||
冻干生产线介绍 | 介绍冻干生产线所涉及的设施设备、生产工艺流程、生产的产品等 | ||
设施设备 | 学习冻干三七生产所使用的清洗机、冷冻库、真空冷冻干燥机、灭菌箱、真空包装机、封口机和打包机等设施设备的工作原理和操作规范 | ||
生产工艺 | 学习冻干三七生产所包含的鲜三七净选-清洗-预冷冻-真空干燥-灭菌-内包装-外包装-检验-入库等工艺的工作过程,冷冻及干燥关键参数等 | ||
练习模式 | 操作说明 | 说明**、移动等操作所对应的电脑按键 | |
操作步骤 | 按照更衣消毒-鲜三七净选-清洗-预冷冻-真空干燥-灭菌-内包装-外包装-检验-入库的流程显示操作步骤及对应的设施设备,可任意选择某一操作步骤 | ||
操作指引 | 提示当前操作,并显示关键技术要点 | ||
人机交互 | 3D模拟真实场景,按照指引进行相关操作;按照设备操作手册,以弹窗的方式分步提示学习者当前的任务,并高亮显示当前需操作的设备区域。 | ||
返回 | 点击可返回至上一级界面 | ||
考核模式 | 在线考试 | 文字考题、仿真考题,自动评分;完成的考题自动记录并变色提示,交卷时候全试卷自动检查,如有未答试题并对学生进行提示 | |
成绩查询 | 此功能供教师使用。教师可一览历史考试数据,支持历史数据查询及数据统计等 | ||
管理后台 | 数据看板 | / | 统计分析访问时间、访问人数、角色、在线时间、考核成绩、考试用时等,形成图表进行展示 |
成绩导出 | / | 用于导出学生的考试成绩 | |
学生认证 | / | 对学生的注册信息进行审核 |
(4)采购预算:
预算如下表,合计30万元。
建设内容 | 预算(万元) | |
三七种植和加工虚拟仿真实验教学系列课程 | 三七种植智慧化虚拟仿真平台 | 14 |
三七加工智能化虚拟仿真平台 | 16 | |
合计 | 30 |
二、申请的原因、理由及相关说明
本项目以“新农人才”培养为核心,以当地特色的三七产业发展为抓手,****学院的实验教学中传统教学方法存在成本高、效率低、设备不易于更**升级等问题,应用虚拟仿真技术、大数据技术、多媒体技术以及三维建模技术等多种信息化技术手段,模拟仿真三七种植和加工的过程,将三七产业发展的种植及加工相关知识,以3D形式呈现,实现全方位、立体化的实践教学和展示,使学生在沉浸式的教学环境中,快速掌握相关知识要点,切实提高学生的实际操作能力、分析解决问题能力及生产实践能力等,以期达到为三七产业发展培养所需的创新性应用型人才。
****(以下简称“唯恒基业”)是**领先的数据及农业数字化服务商,以让数据服务产业为使命,致力于通过数智化的创新产品服务助推产业升级,为客户提供农小蜂数智云产品及数据智能、农业产业互联网等解决方案服务。
唯恒基业目前拥有三七数据资产管理平台、三七物联网管理系统、三七区块链追溯系统、****基地管理系统、三七供应链管理系统等产品,在政府、产业化龙头等均有丰富的行业应用案例,如与******公司、国家中药材产业****试验站、****研究院、****大学等产学研单位联合开发了三七种植模型、****基地、“三七通”种植管理APP和“三七追溯”平台。
“****工厂”是应用数字孪生技术对三七精深加工生产线进行虚拟仿真,还原三七饮品系列产品、三七食品系列产品和三七冻干系列产品的具体生产工艺。****基地的三维模型建模,同时通过接入的物****基地的实时影像、作物长势、实时微气象、土壤等监测信息。本项目需建设的部分三七种植智慧化虚拟仿真和三七加工智慧化虚拟仿真是以上平台的整合、延伸和拓展。
作为“三七通”和“****工厂”的技术支持单位,唯恒基业对三七全产业链有较全面的了解,能够保障项目和服务的一致性要求。唯恒基业具有丰富的三七研究经验及编制三七发展规划和产业报告等经历。基于对三七数字化项目实施经验和唯恒基业开展的业务经验,唯恒基业能很好地开展《三七种植和加工虚拟仿真实验教学系列课程》开发服务的课程制作。
鉴于以上原因,本次采购项目的内容和功能具有独特唯一性和先进性,并且只有唯一供应商来源,根据云财采〔2018〕18号文件中规定二情形(一)之1“基于定向开发或首次制造等原因,符合自主创新产品订购或首购政策,只能由特定供应商开发或者制造的”要求。拟对中药**与数字化项目《三七种植和加工虚拟仿真实验教学系列课程》开发服务采购采用单一来源方式采购。
三、拟定的唯一供货商名称、地址
供货商名称:****
地址:**省**市**区学云路9号
四、专业人员对相关供应商因专利、专有技术等原因具有唯一性的具体论证意见表(包括专家的姓名、工作单位和职称)。
1.专家信息:
序号 | 专家姓名 | 专家单位 | 职称 |
1 | 孟云诚 | ****广播电台 | 高级工程师 |
2 | 王云翔 | ****体育局 | 高级工程师 |
3 | 郭震 | **壮族苗****学校 | 高级工程师 |
2.专家论证意见:详见附件
现予公示5个工作日,如有异议,请异议方在公示期内将阐明详细理由的经法定代表人签字并加盖单位公章的书面异议函(原件)及加盖单位公章的相关依据和证明材料,由法定代表人持本人身份证原件,或委托代理人持法定代表人签字并加盖单位公章的授权委托书以及委托代理人本人身份证原件,送至我单位,由我单位进行答复。
书面异议函一式两份,请异议****财政厅(政府采购监管部门)备查。
(采购人)单位地址:**市学府路66号,联系电话: 0876-****123
(政府采购监管部门)单位地址:**市**区华**路130号 联系电话:0871-****6099
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2024年09月30日