一、项目基本情况
1. 项目名称：****2024—2027****小学心理健康教育服务采购项目
2. 预算金额：11.8万元
3. 采购需求
(1) 需实现的功能或目标内容
心理课程：根据国****小学心理健康教育课程：小学六年级、初二、初三和高二、高三共5个年级，小学六年级每两周一节，初二每周一节，初三、高二、高三年级每两周一节心理课。
班级心理辅导员：以上任课教师中选派人员担任毕业年级心理辅导员，解决班级学生心理问题，进行个别疏导，每月开展班会活动和心理主题活动。
心理测评：本学年秋、春****小学五年级到高三全体学生心理测评各一次；本学年9****小学一年级初一年级注意力缺陷与多动障碍测评，本学年4****小学六年级小初衔接及初三、高三考试的焦虑测评。
个别辅导：安排****辅导室定时对师生开放，进行个别疏导，解决师生心理危机；每周三人，共40周。
培训讲座：需开展初一高一新生适应性、六年级小初衔接及初三、高三考试的焦虑讲座、初二年级青春期性教育、高二年级青春期恋爱，学生心理危机的干预与处置（教师）等讲座。共计8场，专家职称需副高级职称以上，每场时长1.5小时以上。
(2) 人员资质
心理教师资质：具有心理学专业教育背景的研究生学历或应用心理在读研究生。
心理辅导员资质及工作要求：具有心理学专业教育背景的研究生学历或应用心理在读研究生。熟悉班级同学情况，掌握班级心理问题学生状况，每周进班1-2次，进行个别观察，解决学生心理问题，每月召开一次班会活动或专题讲座。
心理咨询人员资质及工作要求：具有心理学专业教育背景的研究生学历或在读研究生，****中心担任心理咨询工作经验，掌握心理咨询技术，受过心理咨询专业培训的心理咨询师3名，每周值班时间：每周三天中午12:30至下午17:30。
4. 合同履行期限：三年（起止时间按合同约定时间为准），合同一年一签，年度考核合格后，可续签下一年度合同，续签最多不超过两年。
5. 实施地点：采购人指定地点。
6. 质量要求：符合中华人民**国教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》、****办公厅 ****办公厅关于印发《**省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》的要求，保证服务质量，****小学教学安排，遵守学校规定，听从学校调派。
7. 验收流程：服务方需保障人员和过程管理，合同期满提供各类管理材料，写出《项目实施方案》和《项目实施总结》供使用方评估验收，学校采用《师生满意度问卷》进行调查，验收合格后付款。
8. 采购方式：竞争性比选。
9.本项目不接受联合体。
二、申请人的资格要求
1. 具有独立承担民事责任的能力，提供法人或其他组织的营业执照。
2. 具有履行合同所必须的设备和专业技术能力，提供书面声明。
3. 法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人，母公司、****公司****公司，不得对本项目同时投标。
4. 本项目不接受联合体投标。中标后中标人不得以任何形式进行转包或分包。
三、获取招标文件
时间：2024年10月9日至2024年10月11日，每日上午9:00—12:00，下午14:00—17:00。（**时间，法定节假日除外）
方式：邮箱获取，请潜在供应商将报名时需提供的资料发送至****@qq.com 邮箱确认后免费获取招标文件。
报名时需提供的资料：
1.营业执照原件扫描件。
2.法定代表人身份证明书（原件扫描件）、授权委托书（原件扫描件）及被授权人身份证（原件扫描件）。
3.联系人：王老师，联系电话：189****7798
四、响应文件提交
截止时间：2024年10月14日 10:00（**时间）
地点：********办公室（如有变动，另行通知）
五、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
六、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
采购人：****
联系人：王老师 ，联系电话：189****7798
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