**五中教学楼屋面防水维修、礼堂木地板球场维修、学生公寓卫浴室改造零星工程 (项目名称) **五中教学楼屋面防水维修、礼堂木地板球场维修、学生公寓卫浴室改造零星工程 标段招标公告
招标编号:****
致:******公司、****公司、**兰****公司、****公司
1. 招标条件
本招标项目**五中教学楼屋面防水维修、礼堂木地板球场维修、学生公寓卫浴室改造零星工程已批准建设,建设单位为****,建设资金来源上级补助,招标人为****,委托的招标代理单位为****。本项目已具备招标条件,现对该项目的施工进行邀请招标,特邀请你单位前来报名和投标。
2. 项目概况和招标范围
2.1. 工程建设地点:**县达埔镇;
2.2. 工程建设规模:总造价约22.2388万元,具体详见招标人提供的施工图纸及工程量清单。
2.3. 招标范围和内容:
(1) 工程类别:房屋建筑与装饰工程;
(2) 招标类型:施工总承包;
(3) 招标范围和内容:本招标项目系**五中教学楼屋面防水维修、礼堂木地板球场维修、学生公寓卫浴室改造零星工程。具体详见招标人提供的施工图纸及工程量清单;
其中,用于确定企业资质及等级的相关数据:/ ;
用于确定注册建造师等级的相关数据:/;用于确定类似工程业绩的相关数据:无;
2.4. 招标控制价(即最高投标限价,下同):22.2388万元;
2.5. 工期要求:总工期为30个日历天,定额工期 / 个日历天(适用于国家或我省对工期有规定的项目);其中各关键节点的工期要求为(如果有)/ ;
2.6. 标段划分:一个标段;
2.7. 质量要求:符合现行《工程施工质量验收规范》合格标准。
3.投标人资格要求及审查办法
3.1本招标项目要求投标人须具备有效的不低于叁级建筑工程施工总承包资质和《施工企业安全生产许可证》。
3.2投标人拟担任本招标项目的项目负责人(即项目经理,下同)须具备有效的不低于贰级建筑工程专业注册建造师执业资格,并具备有效的安全生产考核合格证书(B证)。
3.3本招标项目 不接受 联合体投标。
3.4本招标项目 不应用 **省建筑施工企业信用综合评价分值。
3.5投标人“类似工程业绩”要求: 不要求 。
3.6各投标人均可就本招标项目上述标段中的 1 个标段投标,但最多允许中标 1 个标段。
3.7其他资格要求:1)无违法违规书面档案记载,若被纳入违法违规书面档案记载的企业法人、拟派出主要施工管理人员在其被限制生产经营活动期间,招标人将拒绝其投标;2****法院列为“失信被执行人”,若被列为“失信被执行人”的,招标人将拒绝其投标;3****商行****机关列为“严重违法失信企业名单”,若被列为“严重违法失信企业名单”的,招标人将拒绝其投标。
3.8本招标项目采用 资格后审 方式对投标人的资格进行审查。
4.招标文件的获取
凡有意参加投标者,请于 2024 年 11 月 04 日至 2024 年 11 月 07 日,每日上午8:30 时至11:30时,下午14:30时至17:30时(**时间,下同),到****【**县**镇**路8号202(人工湖水闸坝上2楼)】购买招标文件,招标文件、施工图纸及其它资料每套售价 200 元人民币。招标人出售招标文件(包括资格后审文件)实行不记名办法,购买招标文件不必提交任何证明。
5.评标办法
本招标项目采用的评标办法:简易评标法。
6.投标保证金的提交
6.1.投标保证金提交的时间:于投标截止时间前提交。
6.2.投标保证金提交的金额:本合同段投标保证金0.4万元人民币(下同)。
6.3.投标保证金提交的方式:以现金形式在开标会现场缴纳(投标人自备信封密封并在封袋上标明项目名称、招标编号、投标单位名称(加盖单位公章),未中标投标人的投标保证金在开标结束后当场退还。
7.投标文件的递交
7.1.投标文件递交的截止时间(投标截止时间):2024年11月13日09时30分,提交地点:****会议室【**县**镇**路8号202(人工湖水闸坝上2楼)】;开标会现场,投标人的法定代表人或其委托代理人【随带本人身份证原件(若为委托代理人还应随带授权委托书原件)】应准时到场核验登记,未能准时参加开标会议或不能完整出具以上证件的,视为自动弃权,放弃参加投标。
7.2.逾期送达的或未送达指定地点的投标文件,招标人不予受理。
7.3.未报名的投标单位,其投标文件不予接收。
8.发布公告的媒介
本次招标公告在随行易交易公共**交易平台(https://www.****.com)发布。
9.联系方式
招标人:**** ;
地址:**县达中村758号,邮编:362600;
电话:139****5677;
联系人:洪老师。
招标代理机构:****;
地址:**县**镇**路8号202(人工湖水闸坝上2楼),邮编:362600;
电话:0595-****7678、152****7578;
联系人:陈女士。