《云计算运维开发》教材出版

★1.教材建设内容：

▲****总署批准发行的正规出版物,含正规书号，并配套相应的数字教学**。

2.教材建设要求：

2.1教材出版服务保障:

▲（1）印刷企业由中标单位负责选择正规企业印刷,出版单位不得委托未取得出版物印刷许可的企业印刷,并且不得委托印刷企业印刷国家明令禁止出版的出版物和非出版单位出版的出版物（评分序号1）

▲（2）委托印刷单位必须按照国家有关规定在委托印刷的出版物上刊载出版单位的名称地址书号刊号或者版号,出版日期或者刊期,印刷企业的真实名称和地址,以及其他有关事项（评分序号2）

▲（3）严格按照三审责任制度对书稿进行科学分析判断的理性活动要切实做好初审复审和终审工作,三个环节缺一不可三审环节中,任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任在三审过程中,始终要注意政治性**策性问题,同时切实检查稿件的科学性艺术性和知识性问题（评分序号3）

▲（4）严格执行“三校一读”制度专业校对是出版流程中不可缺少的环节,具有专业技术职称的专职校对人员,负责校样的文字技术整理工作,监督检查各校次的质量,并负责付印样的通读工作一般图书的专业校对应不低于三个校次,重点图书工具书等,应相****出版社中级以上专业技术职称的专职校对人员担任聘请的社外校对人员,必须具有相应的专业技术职称和丰富的校对经验对采用现代排版技术的图书,还要通读付印软片或软片样（评分序号4）

3.教材技术规格参数:

3.1开本:16开本185×260(mm)

3.2纸张重量:60g胶版纸

3.3纸张类别:内页用纸——60g胶版纸；双色印刷。

3.4图书构成:书稿内容包括:封面扉页内容提要前言(或出版者的话序言等)目录正文索引附录参考文献等有些书稿根据情况,可以省略其中某些部分,如索引附录参考文献等,也可以增加某些部分,**编例编写人员名单后记(或跋)等等

▲（1）封面:封面应列出最后确定的书名作译者(单位或个人)署名列入封面或扉页署名者的排列次序都要一一确定（评分序号5）

▲（2）扉页:又叫“内封或书名页”,放在封面后面扉页上的文字与封面所列的内容基本相同,比封面更详尽些（评分序号6）

（3）内容提要:主要介绍本书内容特点及适用范围,要求文字简明扼要

▲（4）版权页(版权记录页或版本说明页)这是每一本图书出版的历史性记录,是书刊杂志里记录著作人跟出版者之间的数据,通常印在扉页背面或正文的最后一页（评分序号7）

（5）前言(或序序言):说明编写书稿的指导思想和意图,****中心内容特点编写过程(包括编写或着译人简介)适用范围和其它必要说明的情况

▲（6）目录:目录是书刊上列出的篇章名目,放在正文前,通过目录就可以对本书稿的内容梗概和篇章结构有所了解,并可以通过目录所注明的页码迅速查到所需要的部分目录编列一定要与正文中的标题一致（评分序号8）

▲（7）正文:正文是书稿的主要组成部分篇章节及节以下的小标题应符合其相应的内容正文中的层次结构要清楚,体例要清准确（评分序号9）

（8）附录:附加在正文后面与正文有关的文章图例表格数据等参考性数据

（9）参考文献:在编写书稿过程中曾取材或参考过的数据以及供读者进一步研究的参考书目,应注明书名作译者出版者和出版年月

（10）索引:专业学术书籍为了方便读者查阅有关内容,编制内容索引或人名地名专 有名词索引

▲（11）图书编校质量差错率按照《图书编校质量差错率计算方法》执行,差错率不超过1/10000（评分序号10）

▲（12）图书的整体设计和封面(包括封一封二封三封底勒口护封封套书脊)扉页插图等设计均符合国家有关技术标准和规定（评分序号11）

▲（13）符合中华人民**国出版行业标准《印刷产品质量评价和分等导则》(CY/T2-1999)规定（评分序号12）

▲3.5教材不但包含传统纸质教材的全部内容,同时还包含了教学资料包微课慕课动画、AR(360°旋转缩放高亮显示孤立显示拆分动画合并动画循环动画)仿真等配套教学**,将分散的教学**有机地整合到一起,成为教学**库级别的教学产品还具有诸多交互功能,可以满足教师对优质内容**的需求,提高教学效率（评分序号13）

1、系统需支持跨平台、跨终端：

具有适用于 Android 系统、iOS 系统并具有兼容 Windows 系统的web端，手机**板大小屏幕自适应。

2、具有诸多交互功能，具有教师和学生端口：

（1）教师端：需支持创建班级、设置签到、通知消息、考试布置及批改、作业布置及批改、成绩和试卷导出、设置讨论和抢答、班级管理、微直播等教学功能。（评分项13）

（2）学生端：需支持加入班级、完成作业和考试、课堂讨论和抢答、书签、笔记、视频词条、班级活动等学习功能。

3、社交化学习：

学生不是一个人在孤单学习，可以随时发起讨论和笔记分享，与教师和同学互动， 与学习本教材的学生交流分享。

4、学习行为大数据记录特征：

学生每一次学习行为都会被详细记录，包括学习进度和时长，帮助老师开展教学分 析与评价。同时管理后台可进行成绩和试卷的导出功能，确保学习数据的有效把控。

5、交互学习：

学、练、测在一个场景里完成，交互学习点包括：知识点气泡：读者点击知识点，可弹出扩展解释，点击百度图标还会跳转到百度百科页面，得到对知识点更深入的讲解，可进行语音、文字、照片交流互动。

6、效率学习工具

检索功能，支持全文所有章节的文字搜索和定位。知识点跳转功能，支持学习者学习过程中依据知识点索引，快速转引到某个位置。全文百科字典功能，可以选定全文中任意一个名词、术语、概念、人物、事件、知识点等到百度百科扩展查阅学习。

▲3.6 AR增强现实功能：（评分序号14）

1、可双指滑动屏幕实现缩放,单指滑动屏幕实现360度旋转。

2、模型能播放拆分动画,炸开显示各个元件,炸开的按钮再次组装起来整个过程都可以双指滑动屏幕实现缩放,单指滑动屏幕实现360度旋转

3、点击按钮,可高亮显示某个元件,其余元件透明,可以突出高亮元件在整个模型中的位置

4、整个操作过程中,都可以重置,把模型恢复初始状态。

5、某些模型具有视频展示功能。

4.教材评奖评优指导服务：

提供项目内教材评奖评优指导方案、评奖评优推进方案、评奖评优后期优化方案。

4.1教材评奖评优指导方案需包括：教材在编写阶段的指导、教材在收稿阶段的指导、教材在审稿阶段的指导、教材在推广发行阶段的指导、教材申报规划教材及优秀教材等奖项阶段的指导。

4.2评奖评优推进方案包括：教材计划参与的评奖评优目标、专家指导评奖评优工作、教材及申报材料在评奖评优过程中的升级、编辑协助开展评奖评优工作。

4.3评奖评优后期优化方案包括：通过评奖评优、并无修改建议的教材后期优化方案，通过评奖评优、有修改建议的教材后期优化方案，未通过评奖评优的教材后期优化方案，因客观原因，未能及时参与评奖评优的教材后期优化方案。

5.教材出版内容要求:

5.1内容、结构、体例形式等符合职业教育类型教材特征；

（1）内容：教材内容需有机融入课程思政元素，体现职业教育教材“立德树人”的根本要求，每个任务不少于2条素养要求。教材内容需按照“两对标、一对接”的要求，即教材内容符合专业教学标准要求、符合国家职业技能标准要求，对接产业与行业最新发展，每个任务分别不少于2条知识目标、技能目标。教材内容体现新知识、新技术、新工艺、新规范、新方法等。

（2）结构：教材结构根据课程教学实际可选择模块化、结构化或项目化教学形式，按照职业院校学生学习知识、技能的规律，由易到难编写。

（3）体例形式：教材需按照项目-任务的两级标题，每个任务需包含：任务描述、任务分析、知识准备任务实施、任务评价、任务拓展。

任务描述：需提出本任务需要学生具体完成的工作，要求描述具体，任务对学生有明确的要求，学生完成的工作具有可视性，即为一个产品或者一个服务等，具备可评价的特性。

任务分析：根据描述中所提出的任务，引导学生进行分析、细化任务内容，并进一步了解完成该任务所需要的知识储备、工量具及设备等条件。

任务实施：完成该任务所需要的计划内容、决策内容，以及具体的实施步骤等。

任务评价：任务完成后，设计的百分制的评价表，包括学生知识学习情况、技能训练情况、素养的养成情况等，要求评价具体。

任务拓展：在变换相应条件后，需要学生按照所学任务的实施过程，进行拓展任务的学习与训练。

5.2教材编写机制符合校企**双元编写要求。教材需有企业人员参与编写，并能够提供对应的项目、任务的案例内容。

（1）教材编写人员中需包括至少3名出版专业技术人员中级证书的企业人员。

（2）教材编写分工中需体现企业人员的编写内容。

商务条款偏离表

包号： 004

1. 书号：

本项目所需出版的教材均为公开出版发行，每本书申请国家新闻出版署正规ISBN书号和CIP数据，****出版社的书号。

2. 开本：

16开本（184mm×260mm）；32开本(130mm×184mm)

3. 内文:

黑白色印刷采用70g胶版纸，页数：≤300，白度80度～85度；彩色印刷为4色印刷或双色印刷，采用70g胶版纸，页数：≤300

4. 封面：

180克铜板纸覆膜彩色印刷。系列教材封面设计成统一的风格。

5.装订方式：

胶订或活页式装订（根据书稿实际选择）

6.完善并优化作者提供的数字**及二维码：

视频格式为mp4格式，不使用wmv、flv等格式，视频压缩采用H.264（MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0）编码方式，码率3M以上，帧率不低于25fps，分辨率不低于1024×576（16：9）。二维码采用教材通用标准二维码。

7. 印刷：

保证成书符合图书印刷装订质量，保证符合国家出版行业标准《书刊印刷标准CY/T1～3-91，CY/T7.1～7.9-91，CY/T12～17-95》的规定。按照要求内文纸张无色差，文字图表清晰，全书墨色一致。工作内容包括书号申请、封面（护封）设计、装帧设计、制作制版、版式设计、编辑校对、纸张、印刷装订、出版、运输等，****学校提交合格稿件后360天内正式出版。

8. 稿费：

按照出版社实际版税支付稿酬

9.样书：

在第一次印刷前提供校样（含封面和封底） 供学校审查， 经校方审查同意后方可进行印刷，否则不予采购，并追究中标单位相关法律责任。教材正式出版后，按照要求向教材主编提供样书10本，以快递方式邮寄给教材主编。

10.项目人员配置：

配备专人专职项目负责人，确保教材的出版质量和进度。本项目配置的项目负责人具有中级职称（出版专业）。

商务条款偏离表

包号： 005