广州市番禺区石楼镇海鸥学校信息技术服务（广州集采）定点采购定点议价成交公告DDYJ-2024-1356018
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定点议价成交公告
项目名称：****信息技术服务（**集采）定点采购
项目编号：****
本项目于2024-11-30 19:22:54启动。现将本次议价结果公布如下：
本项目采用的是按项目的报价方式。
（一）成交供应商：****
（二）成交价：29000.00（贰万玖仟元整）
（三）成交标的明细
| 服务内容：1.服务的系统需支持机构层级管理、人员管理服务，可以区分管理人员、专家、教师等角色；可以按照管理人员、教师等角色导出课堂分析汇总表。 2.系统支持课堂教学的语音或视频文件上传到云端，支持教案上传、并在云端进行分析报告下载，在分析文件上传时可按照区域、学校、年级、学科、老师等信息进行标注。 3.系统支持分析结果在线复盘，教师可对课堂教学分析和特征索引回看，包括弗兰德斯互动、IRE互动、知识图谱、情感、左右脑激活情况、可理解度、s-t模型、教师想象力、语言难易跨度等数据及数据量表。 4.支持教学思维过程分析，包括教师兼顾学生思维的均衡情况、课程思维结构的清晰度、课程结构设计的四维均衡度、学生左右脑激发的平衡度、学生四种学生风格的激发情况、教师授课风格兼顾情况、教师推动有效学习的程度。 5.支持交流互动过程分析，包括弗兰德斯互动分析、IRE问答评分析、以及S-T互动分析；其中，弗兰德斯互动分析呈现以三秒为基础的过程性分析，IRE问答评分析需以问-答-评时序为特征。 6.支持知识点关联分析，包括知识点覆盖率、知识图谱辐射面、学生响应知识的情况、师生发言的相关度。 7.支持其他课堂支撑细项分析，包括课堂信息量、教师情感饱满度、教师语言凝练度、教师授课的语速、教师课堂想象力激发度、教师积极情感占比、课堂语言可理解度、学生积极情感占比等。 8.支持英语课堂的中英文混合教学大数据自动化分析。 9.支持学生课堂兴趣、学生学科自信、学科素养导向等分析。 10.支课堂教学大单元教学评一体化的自动化分析，对单元教学的多堂课进行集合分析，分析维度包括重要教学策略运用、课堂培育21世纪4C核心素养有效方式 、大单元课堂教学特征等。 11.系统支持在线开展人工评价与课堂反思，专家可在网络端提供建议，教师可在网络端进行课堂反思。 需求详细说明:查看附件 | 1 | 项 | 29,000.00 | 是 | |
采购单位：****
2024年12月01日
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