为丰富课后服务内容，进一步提高课后服务质量，强化学校育人主阵地作用，促进学生健康成长、全面发展，我校现决定面向社会公开遴选符合资质的第三方社会机构进校协助开展校内课后服务。具体公告如下：

一、项目概况

(一)项目名称：**区****校内课后托管服务项目。

(二)项目服务内容：本次遴选确定1家第三方****小学内课后托管服务项目的准入机构，为全校学生提供校内课后托管服务。

(三)项目期限：**期限为1年（2025年2月—2026年1月）。

二、项目要求

（一）第三方社会机构资质要求为确保我校校内课后托管服务质量，参加本次遴选的第三方服务机构必须同时满足以下资质条件：

1.****教育局公布的《2024年**区校内课后服务第三方社会机构名单和服务项目》;

2.必须具有独立法人资格，持有教育行政部门颁发的办学许可证，同时应持有民政部门批准的民办非企业单位登记证（民非登****管理局颁发的营业执照。

3.业务范围必须为非学科类别，原则上应符合《****小学生校外培训机构培训非学科类目录清单（试行）》（粤教监管函〔2023〕3号）。

4.确保所有进入校内开展课后托管服务的管理人员和老师无违法犯罪记录及身心健康，且具备相应类别的教师资格证或具备体育、文化艺术、科技等相应类别的职业能力证明。

（二）项目服务要求

1.坚持公益属性。第三方机构需坚持公益原则，收费标准****少年宫同类型课程平均课时收费标准，且要明显低于非学科培训机构在校外提供同类型课程收费标准。

2.签订服务协议。进校开展服务前，中选的第三方机构须按约定时间凭中选通知书与我校签订服务协议。（协议内容应包括服务方式、服务内容、师资情况、收费标准、安全措施、双方权责、合同终止、违约责任等细则。）

3.建立评价机制。****管理委员会每学期至少开展1****学校课后服务工作的质量评估，同时以每学期为周期对参与校内课后服务的教师、学生、家长组织1次服务质量满意度调查，学期综合测评满意率低于80%的，终止第****学校进行该课程项目的**，学校可按程序重新遴选第三方社会机构。

4.建立退出机制。对出现服务水平低下的，恶意在校招揽生源的，提供虚假资质材料的，年检未达“合格”等次的，把学校托管服务分包或转包给其他机构的第三方机构，坚决取消入校服务资格。

三、遴选工作流程及时间安排

（****管理委员会。

学校成立由学生家长、行政及教师代****管理委员会（委员会人数为11****委员会应主动监督遴选第三方全过程。

（二）微信公众号发布遴选公告。

（三）审核第三方机构资质和资料。

（四）确定中选机构。

（五）公示遴选结果。确定中选机构后，通过学校微信公众号进行公示。

（六）签订服务协议。

四、提交资料

（一）资料内容

所提供的全部资料合法、真实、有效。所有复印件资料应加盖单位公章和“此件与原件相符”印章。

1.《中****学校办学许可证》、《营业执照》或《民办非企业单位登记证书》正副本复印件（加盖“与原件一致”和公章）；

2.单位聘用的管理和专职培训人员劳动合同、缴纳满3个月及以上的社保清单；单位聘用的管理和培训人员的学历证明、相应类别教师资格证或职业能力证明；**部门开具的无犯罪记录证明等材料;

3.机构简介（纸质版）；

4.开展校内课后服务方案、安全保障措施和收费标准；

5.企业法人或委托授权人有效证件；

6.从事面向青少年体育、文化艺术、科技等非学科类办学经验材料；

7.其他能证明机构实力的资信文件。

（二）资料递交的方式

1.递交资料地址：**区新塘镇塘美村塘溪路二巷1****小学。申请人应按资料清单目录及顺序(1-6)编写申请文件，并全部采用“A4规格纸张装订成册，编制总目录、逐页编码”，密封装订，并注明申请人单位全称，加盖申请单位公章。申请文件必须由法定代表人或其委托授权代理人签署。各项申请材料的原件按顺序扫描成1份电子PDF，以“机构名称+课后服务申报材料”命名，发送至邮箱****@163.com，电子材料内容应与纸质材料原件一致。

2.资料递交截止期限：2024年12月6日16:00前，逾期不接受资料提交。

五、本公告的最终解释权归**区****所有。