急救设备与耗材采购
急救设备与耗材采购
竞价结果公告(****)
开始时间：2024-12-09 17:48:41 截止时间：2024-12-13 09:00:00
成交单位：华商创业园****公司
成交价： 48318.000元
说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
| 采购单位：********学院） | 联系人：温老师 |
| E-mail：无 | 联系电话：180****2660 |
| 传真：无 | 联系手机：无 |
| 邮编：无 | 平台联系电话（异议）：020-****9972；****@qq.com |
| 项目名称： 急救设备与耗材采购 | 竞价编号：**** |
| 采购类型：货物类 | 开始时间：2024-12-09 17:48:41 |
| 项目预算(元)：49,800.00 | 结束时间：2024-12-13 09:00:00 |
| 质保期及售后要求：一、保修年限、范围、保修条件。 提供产品质量保修期为1年。在质保期内，发现质量问题，负责修理、更换，由此发生的一切费用由供应商负责:如因使用不当造成的问题，供应商负责修复，只收取材料成本费。 二、质量问题的处理。 质保期内，保证每年至少1次的定期检查维修（定期巡检内容见后附表)，并做好记录:除不可抗力和使用方责任外，费用全部由供应商承担。质保期内产品质量经权威机构鉴定为不符合质量要求的，按合同协议承担违约责任。 1、供应商提供即时响应服务，对供方的服务指示信息按供方要求24小时内响应到位。 2、及时提供非设备本身质量引起的其它意外故障的处理。 3、在保修期内，凡设备在开箱检验、安装调试、设备调试运转过程中发现的设备及工程质量问题，实行包修、包换、包退、直到产品符合质量要求。 | |
| 其他要求：无 |
响应情况
| 资格条件 | 1.报价人是中华人民**国境内注册的法人、其他组织或者自然人。 2.报价人应上传营业执照、法定代表人（经营者、负责人等）证明书、法定代表人（经营者、负责人等）授权书加盖公章的扫描件（如法定代表人、经营者或负责人亲自办理的，无需提交授权书）。不按要求上传以上资料的，采购人有权作无效报价处理。 | 1.报价人是中华人民**国境内注册的法人、其他组织或者自然人。 2.报价人应上传营业执照、法定代表人（经营者、负责人等）证明书、法定代表人（经营者、负责人等）授权书加盖公章的扫描件（如法定代表人、经营者或负责人亲自办理的，无需提交授权书）。不按要求上传以上资料的，采购人有权作无效报价处理。 | ||
| 付款方式 | 验收合格后中标人向甲方提供等额发票，采购人10 个工作日内将款项100%支付给中标人。 | 验收合格后中标人向甲方提供等额发票，采购人10 个工作日内将款项100%支付给中标人。 | ||
| 交付时间 | 签订合同后7天送货 | 签订合同后 7 天送货。 | ||
| 交付地址 | **省**市五桂山区丹桂路3号 | |||
| 质保期及售后要求 | 一、保修年限、范围、保修条件。 提供产品质量保修期为1年。在质保期内，发现质量问题，负责修理、更换，由此发生的一切费用由供应商负责:如因使用不当造成的问题，供应商负责修复，只收取材料成本费。 二、质量问题的处理。 质保期内，保证每年至少1次的定期检查维修（定期巡检内容见后附表)，并做好记录:除不可抗力和使用方责任外，费用全部由供应商承担。质保期内产品质量经权威机构鉴定为不符合质量要求的，按合同协议承担违约责任。 1、供应商提供即时响应服务，对供方的服务指示信息按供方要求24小时内响应到位。 2、及时提供非设备本身质量引起的其它意外故障的处理。 3、在保修期内，凡设备在开箱检验、安装调试、设备调试运转过程中发现的设备及工程质量问题，实行包修、包换、包退、直到产品符合质量要求。 | 一、保修年限、范围、保修条件。 提供产品质量保修期为1年。在质保期内，发现质量问题，负责修理、更换，由此发生的一切费用由供应商负责:如因使用不当造成的问题，供应商负责修复，只收取材料成本费。 二、质量问题的处理。 质保期内，保证每年至少1次的定期检查维修（定期巡检内容见后附表)，并做好记录:除不可抗力和使用方责任外，费用全部由供应商承担。质保期内产品质量经权威机构鉴定为不符合质量要求的，按合同协议承担违约责任。 1、供应商提供即时响应服务，对供方的服务指示信息按供方要求24小时内响应到位。 2、及时提供非设备本身质量引起的其它意外故障的处理。 3、在保修期内，凡设备在开箱检验、安装调试、设备调试运转过程中发现的设备及工程质量问题，实行包修、包换、包退、直到产品符合质量要求。 | ||
| 其他要求： | 无 | 无 | ||
| 校园急救包 | 中国高科、无 | 2.00 | 中国高科、 无 | 550.000元 |
| AED教学训练机 | 中国高科、GN381J-C | 4.00 | 中国高科、 GN381J-C | 2950.000元 |
| 急救转运套件 | 中国高科、高科 T10A | 1.00 | 中国高科、 高科 T10A | 3450.000元 |
| 成人心肺复苏半身模拟人 (小程序版) | 中国高科、A10 | 3.00 | 中国高科、 A10 | 3920.000元 |
| 成人半身心肺复苏模拟人 | 中国高科、A01 | 31.00 | 中国高科、 A01 | 568.000元 |
| 海姆立克训练马甲(成人) | 中国高科、H10 | 1.00 | 中国高科、 H10 | 2600.000元 |
| 总报价 | 48318.000 元 | |||
| 校园急救包 | 1. 碘伏棉棒：50支装：2桶 2. 酒精棉片：250片/盒：2盒 3. 创口贴：100片/盒：1盒 4. 异型创口贴：54片装：1盒 5. 医用纱布：8cm*6米*2：2卷 6. 胶带：PE透气型 易撕1.25cm*9m/：2卷 7. 无菌敷贴：无菌 10*25cm*10片 8. 红蓝绷带：一对装：50对 9. 棉布三角巾：50条 10. 口对口呼吸膜：50片1盒 11. 止血带：卡式：3对 12. 检查手套：L码：10对 13. 呼吸面罩：2个 14. 酒精消毒湿巾：10片装：5盒 15. 烫伤膏：20g：2支 16. 卷式夹板：46*11cm：3支 17. 手指夹板：3支 18. 速冷冰袋：100g：5袋 19. 急救保温毯：160*210cm：3条 20. 消防逃生毛巾：25*26cm：5条 21. 应急口哨：：1个 22. 荧光棒：14cm：5条 23. 救生手环：3个 24. 急救知识手册：1本 25. 外包：RCC-168：1个 提供产品质量保修期为六个月。 | 1. 碘伏棉棒：50支装：2桶 2. 酒精棉片：250片/盒：2盒 3. 创口贴：100片/盒：1盒 4. 异型创口贴：54片装：1盒 5. 医用纱布：8cm*6米*2：2卷 6. 胶带：PE透气型 易撕1.25cm*9m/：2卷 7. 无菌敷贴：无菌 10*25cm*10片 8. 红蓝绷带：一对装：50对 9. 棉布三角巾：50条 10. 口对口呼吸膜：50片1盒 11. 止血带：卡式：3对 12. 检查手套：L码：10对 13. 呼吸面罩：2个 14. 酒精消毒湿巾：10片装：5盒 15. 烫伤膏：20g：2支 16. 卷式夹板：46*11cm：3支 17. 手指夹板：3支 18. 速冷冰袋：100g：5袋 19. 急救保温毯：160*210cm：3条 20. 消防逃生毛巾：25*26cm：5条 21. 应急口哨：：1个 22. 荧光棒：14cm：5条 23. 救生手环：3个 24. 急救知识手册：1本 25. 外包：RCC-168：1个 提供产品质量保修期为六个月。 | ||
| AED教学训练机 | 心脏复苏的培训教学机 1. 教学机与AED真机1:1复刻还原，提高教学体验的真实度。 2. 教学机具备多国语言功能可根据客户需求订制设备语言。 3. 教学机电极片与真机电极片1:1复刻还原，具备电极片包装袋密封预连功能，电极片可多次反复使用。 4. 教学机匹配多种情景模式，可以充分利用于实际教学，提高教学质量。 5. 教学机自带遥控器可在百米内穿透障碍物进行操控，便于大型户外培训。 6. 一只遥控器可同时遥控多台主机（最多99台），并且多台主机可以在不同空间（可穿墙遥控））可匹配不同教育环境。 7. 教学机电池为高性能可充电电池，可连接Type-C快充接头。 8. 教学机有配套包，有电极片独立保管空间。 9. 设备自身带有遥控器储存空间，便于保管携带。 | 心脏复苏的培训教学机 1. 教学机与AED真机1:1复刻还原，提高教学体验的真实度。 2. 教学机具备多国语言功能可根据客户需求订制设备语言。 3. 教学机电极片与真机电极片1:1复刻还原，具备电极片包装袋密封预连功能，电极片可多次反复使用。 4. 教学机匹配多种情景模式，可以充分利用于实际教学，提高教学质量。 5. 教学机自带遥控器可在百米内穿透障碍物进行操控，便于大型户外培训。 6. 一只遥控器可同时遥控多台主机（最多99台），并且多台主机可以在不同空间（可穿墙遥控））可匹配不同教育环境。 7. 教学机电池为高性能可充电电池，可连接Type-C快充接头。 8. 教学机有配套包，有电极片独立保管空间。 9. 设备自身带有遥控器储存空间，便于保管携带。 | ||
| 急救转运套件 | 1、铲式担架-1套； 2、躯体固定气囊（真空担架）-1套； 3、脊柱固定套装（脊柱板担架+头部固定器）-1套； | 1、铲式担架-1套； 2、躯体固定气囊（真空担架）-1套； 3、脊柱固定套装（脊柱板担架+头部固定器）-1套； | ||
| 成人心肺复苏半身模拟人 (小程序版) | 1、硬件模块 1）【成人半身模拟人】：1套，700*470*350mm 2）【系统】：Android 11，CPU主频：2.0GHZ；内存：3G；储存：32G；支持蓝牙 3）【网络类型】：WIFI+4G 4）【电源】：3.7V锂电池，可外接电源充电 5）【呼吸膜】：1盒，50片 6）【操作垫】：1条，90*70CM 7）【牛津袋】：1个，81*29.5*39.5CM 8）【备用配件】：备用脸皮1个；备用肺袋5个；备用三通螺旋软管1个；备用弹簧1个 2、软件功能模块 使用微信小程序扫码模拟人机身的二维码，即可实现蓝牙连接；按压过程中，小程序能实时语音反馈按压位置、深度、频率、回弹情况、吹气量大小、开放气道情况；每次训练或考核，按压成绩能及时呈现在小程序中。 1）组织培训：培训机构可快速发起培训，管理培训学员，实时监控培训进程，自动统计培训成绩； 2）扫码训练：学员只需扫码模拟人，即可在手机上同步观察到模拟人实操的数据反馈，并能接收到语音的智能纠错，培训导师可在小程序端实时看到所有连入学员的训练实况； 3）扫码竞技：支持多名学员各自通过小程序扫码链接进行心肺复苏竞技，增强培训趣味性； 4）扫码考核：学员只需扫码模拟人进行心肺复苏考核，培训导师可在小程序端实时看到所有连入考核学员的考核实况，并自动得出考核结果。 3、数据管理平台 数据管理平台接收并存储模拟人上传的使用数据，为管理者提供的可视化动态数据看板，可以实时、直观的将当前设备使用情况、学员测验成绩、考核成绩等多种数据集成到数据看板界面统一显示，方便管理者对急救教育的开展进行督导，并提供决策依据。 | 1、硬件模块 1）【成人半身模拟人】：1套，700*470*350mm 2）【系统】：Android 11，CPU主频：2.0GHZ；内存：3G；储存：32G；支持蓝牙 3）【网络类型】：WIFI+4G 4）【电源】：3.7V锂电池，可外接电源充电 5）【呼吸膜】：1盒，50片 6）【操作垫】：1条，90*70CM 7）【牛津袋】：1个，81*29.5*39.5CM 8）【备用配件】：备用脸皮1个；备用肺袋5个；备用三通螺旋软管1个；备用弹簧1个 2、软件功能模块 使用微信小程序扫码模拟人机身的二维码，即可实现蓝牙连接；按压过程中，小程序能实时语音反馈按压位置、深度、频率、回弹情况、吹气量大小、开放气道情况；每次训练或考核，按压成绩能及时呈现在小程序中。 1）组织培训：培训机构可快速发起培训，管理培训学员，实时监控培训进程，自动统计培训成绩； 2）扫码训练：学员只需扫码模拟人，即可在手机上同步观察到模拟人实操的数据反馈，并能接收到语音的智能纠错，培训导师可在小程序端实时看到所有连入学员的训练实况； 3）扫码竞技：支持多名学员各自通过小程序扫码链接进行心肺复苏竞技，增强培训趣味性； 4）扫码考核：学员只需扫码模拟人进行心肺复苏考核，培训导师可在小程序端实时看到所有连入考核学员的考核实况，并自动得出考核结果。 3、数据管理平台 数据管理平台接收并存储模拟人上传的使用数据，为管理者提供的可视化动态数据看板，可以实时、直观的将当前设备使用情况、学员测验成绩、考核成绩等多种数据集成到数据看板界面统一显示，方便管理者对急救教育的开展进行督导，并提供决策依据。 | ||
| 成人半身心肺复苏模拟人 | 1、心肺复苏训练\胸外按压\人工呼吸\模拟气道开放\瞳孔比对。 2、模拟人特点:手感真实，肤色统一，消毒清洗不变形，头部可水平转动180度，可后仰打开气道。 3、半身尺寸:70*35*23CM外箱尺寸:74*26*36CM重量:6.3KG。 配置详单:半身心肺复苏模型*1;急救技术手册*1;使用说明书、保修卡、合格证*1。 | 1、心肺复苏训练\胸外按压\人工呼吸\模拟气道开放\瞳孔比对。 2、模拟人特点:手感真实，肤色统一，消毒清洗不变形，头部可水平转动180度，可后仰打开气道。 3、半身尺寸:70*35*23CM外箱尺寸:74*26*36CM重量:6.3KG。 配置详单:半身心肺复苏模型*1;急救技术手册*1;使用说明书、保修卡、合格证*1。 | ||
| 海姆立克训练马甲(成人) | 1、成人气道异物梗阻急救、实训穿戴马甲。 2、可穿戴在学员身上，针对异物造成的呼吸气道堵塞状况时，练习腹部冲击法（即海姆立克手法）以及背部叩击法，做出正确步骤处理，挤出堵塞气道异物（泡沫塞），直观的教学模式给学员带来自信和应用实效。 3、模拟者可采用站姿、坐姿、用教具或借助柜台、桌椅，实习体验窒息自救、急救、达到救人一命的教学目的。 | 1、成人气道异物梗阻急救、实训穿戴马甲。 2、可穿戴在学员身上，针对异物造成的呼吸气道堵塞状况时，练习腹部冲击法（即海姆立克手法）以及背部叩击法，做出正确步骤处理，挤出堵塞气道异物（泡沫塞），直观的教学模式给学员带来自信和应用实效。 3、模拟者可采用站姿、坐姿、用教具或借助柜台、桌椅，实习体验窒息自救、急救、达到救人一命的教学目的。 | ||
| 附件 | ||||
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