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招标文件

3.教材供应服务方案……33分

教材发放方案（满分10分，未提供的得0分）：

一档（4分）：仅提供最基本的教材发放方案，发放服务、措施简单。

二档（7分）：教材发放方案和措施完整，保证项目实施的人力**安排满足要求，教材备货、物流配送、仓储措施及发放的服务内容和措施描述完整详细，对项目的重点及难点有阐述，能够满足项目的需求。

三档（10分）：教材发放方案和措施完善、详细、内容严谨，保证项目实施的人力**安排满足要求，教材备货、物流配送、仓储措施及发放能切合本项目实际运作程序，对项目的重点及难点有详细阐述，清楚的表明对本项目的熟悉程度，保证项目人力**安排充足和实施的发放速度，完全满足项目要求。

3.教材供应服务方案……33分

（1）教材供应服务方案（满分10分，未提供的得0分）：

一档（4分）：仅提供最基本的教材供应方案，供应服务、措施简单。

二档（7分）：教材供应服务方案和措施完整，保证项目实施的人力**安排满足要求，教材备货、物流配送、仓储措施及供应的服务内容和措施描述完整详细，对项目的重点及难点有阐述，能够满足项目的需求。

三档（10分）：教材供应服务方案和措施完善、详细、内容严谨，保证项目实施的人力**安排满足要求，教材备货、物流配送、仓储措施及供应能切合本项目实际运作程序，对项目的重点及难点有详细阐述，清楚的表明对本项目的熟悉程度，保证项目人力**安排充足和实施的供应速度，完全满足项目要求。

（2）教材发放应急情况处理预案（满分10分，未提供的得0分）：

（2）教材供应应急情况处理预案（满分10分，未提供的得0分）：

供应商业绩、实力、信誉及其它………25分

（1）医学类高校**情况(6分)

供应商2019年1月1日以来有与医学类高校**经验，每所院校 1分，满分6分 (须提供与医学类各高校****学校教材管理部门开具的**证明教材的复印件，原件备查。同一所院校不能重复计分，****学校不予认定)。

（2）非医学类高校教材供应**情况 (4分)

供应商2019年1月1日以来与高校成功**的，每提供一所得0.2分，满分4分(须提供与各高校****学校教材管理部门开具的**证明教材的复印件，原件备查。同一所院校不能重复计分)。

（3）高校教材供应服务质量（3分）

供应商2019年1月1日以来**获高校的服务质量评定“优秀”的得0.3分，满分3分（按年度评分，须提供各****管理部门出具的证明，原件备查）。

（5）供应商获**誉证书或奖牌(2分)

供应商2019年1月1日以来获****出版社颁发的荣誉证书或奖牌的，每项得0.2分，满分2分。

（8）2019年1月1日以来供****出版社、****出版社****出版社“****中心”授权证书的，每年1分，满分 3分。****出版社证书复印件，原件备查）。

5.供应商业绩、实力、信誉及其它……25分

（1）医学类高校**情况(6分)

供应商2022年1月1日以来有与医学类高校**经验，每所院校 1分，满分6分 (须提供与医学类各高校****学校教材管理部门开具的**证明教材的复印件，原件备查。同一所院校不能重复计分，****学校不予认定)。

（2）非医学类高校教材供应**情况 (4分)

供应商2022年1月1日以来与高校成功**的，每提供一所得0.2分，满分4分(须提供与各高校****学校教材管理部门开具的**证明教材的复印件，原件备查。同一所院校不能重复计分)。

（3）高校教材供应服务质量（3分）

供应商2022年1月1日以来**获高校的服务质量评定“优秀”的得0.3分，满分3分（按年度评分，须提供各****管理部门出具的证明，原件备查）。

（5）供应商获**誉证书或奖牌(2分)

供应商2022年1月1日以来获****出版社颁发的荣誉证书或奖牌的，每项得0.2分，满分2分。

（8）2022年1月1日以来供****出版社、****出版社****出版社“****中心”授权证书的，每年1分，满分 3分。****出版社证书复印件，原件备查）。