一、项目编号:****
二、项目名称:****中学—智慧黑板及周边设备采购项目(重)
三、相关当事人
投诉人:******公司
地 址:**市星湖路14号****广场1号4层 B402号
被投诉人1:****采购中心
地 址:****中心三楼
被投诉人2:****中学
地 址:**市**区江凤路33号
四、基本情况
投诉人对质疑答复不满意,向本机关提起投诉。
1.招标文件第8、9、10页,招标文件第19、20、21、23页,标记“▲”的参数:“▲8.整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式(AI-PQ),在安 卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数,当屏幕出现人物、建筑、夜 景等元素时,自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴 影。▲10.整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持 纸质纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸;支持透明度调节; 支持色温调节。▲14.整机内置 2.2 声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝 向 10W 高音扬声器 2 个,上朝向 20W 中低音扬声器 2 个,额定总功率 60W。▲3.整机上边框内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥4 个。4.整机内置至少三个摄像头,像素值均大于 800 万。▲5.整机上边框内置非独立式广角高清摄像头,视场角≥142 度且水平视 场角≥121 度,支持输出 4:3、16:9 比例的图片和视频;在清晰度为 2592 x 1944 分辨率下,支持 30 帧的视频输出。▲7.整机上边框内置非独立的广角高清摄像头,在距离整机 1.7 米情况下, 且拍摄范围可以覆盖摄像头垂直法线左右距离大于等于 4 米,可以实现人 脸识别。▲8.整机上边框内置非独立式 3 个智能拼接摄像头,支持清晰度 TV lines ≥ 1600 lines。▲9.整机上边框内置非独立式摄像头,视场角≥141 度且水平视场角≥139 度,可拍摄≥1600 万像素的照片,支持输出 8192×2048 分辨率的照片和 视频,支持画面畸变矫正功能。▲13.整机支持上边框内置非独立摄像头模组,同时输出至少 3 路视频 流,同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或 视频录制)。▲10.支持 Windows 系统中进行 40 点或以上触控,支持 Android 系统中进 行 40 点或以上触控。▲15.整机支持提笔书写,在 Windows 系统下可实现无需点击任意功能入 口,当检测到触控笔笔尖接触屏幕时,自动进入书写模式。▲11.整机支持蓝牙 Bluetooth 5.4 标准,固件版本号 HCI13.0/LMP13.0。▲15.整机内置双 WiFi6 无线网卡(不接受外接),在 Android 和 Windows系统下,可实现 Wi-Fi 无线上网连接、AP 无线热点发射。”。具有严重的倾向性和排他性,指向特定供应商、特定产品。
2.招标文件第8页“▲16.整机内置非独立外扩展的 8 阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于 对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。”。招标文件第19页“▲2.整机内置非独立外扩展的 8 阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于 对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m,整机内置扬声器采用缝隙发 声技术,喇叭采用槽式开口设计,不大于 5.8mm。”。具有严重的排他性、指向性。
3.招标文件第10页“▲17.整机支持手笔分离,通过提笔即写唤醒批注功能后,可进行手笔分 离功能,使用笔正常书写,使用手指可以操作应用,进行点击操作。......▲13.整机内置传屏接收模块,整机不需要连接任何附加设备,可实现外 部电脑、手机设备的音视频信号实时传输到整机上;当使用外部电脑传屏 时,支持触摸回传,在屏幕上部显示传屏工具栏,可以进行触摸回传控制、 勿扰模式、暂停投屏功能;开启勿扰模式时,不允许其他人再进行传屏; 投屏时可以选择过滤特定应用窗口,如邮件应用等窗口。”。招标文件第20页“▲21.整机内置传屏接收模块,整机不需要连接任何附加设备,可实现外 部电脑、手机等设备的音视频信号实时传输到整机上;当使用外部电脑传 屏时,支持触摸回传,在屏幕上部显示传屏工具栏,可以进行触摸回传控 制、勿扰模式、暂停投屏功能;开启勿扰模式时,不允许其他人再进行传 屏;投屏时可以选择过滤特定应用窗口,如邮件应用窗口。▲6......整机支持手笔分离,通过提笔即写唤醒批注功能后,可进行手笔分 离功能,使用笔正常书写,使用手指可以操作应用,进行点击操作。”。具有严重的排他性、指向性。
4.招标文件第23页“▲5.整机设备教学桌面支持查看设备盘符,支持本地磁盘和外接 U 盘、 移动硬盘,点击即可打开该磁盘查看磁盘文件。教学桌面支持显示存储空 间状态,当存储空间即将满载时候进行红色标记明显提示。”。具有严重的排他性、指向性。
5.招标文件第6页“1.统计考勤:互动反馈系统支持无感考勤功能,学生连接成功后名字可显示在签到列表上,签到列表实时统计已签到人数,并查看未到的人员。......6.学情报告;互动反馈系统在上课结束后支持实时生成课程报告,课堂报 告支持查看签到人数,课堂互动总数,平均参与度,提问个数,支持查看 考勤详情,互动详情和提问详情。”参数均指向希沃品牌,具备明显的倾向性,以某一特定厂家的控制参数作为限定标准,排斥其他潜在投标供应商投标,有违公平公正的原则。
6.招标文件第11页“2.须为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系; 根据教师账号信息将教师****学校、学科校本**库,支持 通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。......5.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开 或加密的 web 链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。......21.互动课件与多媒体素材的云空间相互独立,互不干扰;教师可**课 件组或素材文件夹对教学**进行个性化的分类与标记,便于管理;多媒 体素材库内的素材可随时插入互动课件,互动课件内的多媒体素材可在课 件内直接上传至多媒体素材存储空间,便于教师调用、采集教学素材。22.互动课件内容的编辑修改无需人为保存即可自动同步至云空间,可根 据教师需要调整云空间自动同步的时间间隔,避免教学**的损坏、遗失。”。参数均指向希沃品牌,具备明显的倾向性,以某一特定厂家的控制参数作为限定标准,排斥其他潜在投标供应商投标,有违公平公正的原则。
7.招标文件第15页、第28页“5.课堂奖励工具:直播过程中可向学生发放奖杯,学生在线学习获得的奖 杯数量累积统计。”参数均指向希沃品牌,具备明显的倾向性,以某一特定厂家的控制参数作为限定标准,排斥其他潜在投标供应商投标,有违公平公正的原则。
8.招标文件第28页“8.支持以文件夹的维度进行权限设置,设置某个文件夹仅有权限的部门或 者老师可见,同时支持按文件夹的维度进行课件的批量移动、删除。”参数均指向希沃品牌,具备明显的倾向性,以某一特定厂家的控制参数作为限定标准,排斥其他潜在投标供应商投标,有违公平公正的原则。
五、处理依据及结果
1.处理依据:根据《政府采购质疑和投诉办法》(中华人民**国财政部令第94号)第二十九条第(二)项投诉处理过程中,有下列情形之一的,财政部门应当驳回投诉:
(二)投诉事项缺乏事实依据,投诉事项不成立。
2.处理结果:投诉事项1、事项2、事项3、事项4、事项5、事项6、事项7、事项81均不成立,驳回投诉。恢复采购活动。
六、其他补充事宜
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2024年12月27日