各专业学位点：

为加强****的建设与管理，****基地建设在产教融合培养研究生卓越工程师的引领示范作用。根据《****教育厅关于联****基地建设的管理办法》（粤教研〔2013〕2号）和《****学院****基地建设及管理办法》（莞工研〔2020〕1号）。****基地考核工作组实地考核评审，现公****基地考核结果（详见附件），各相关学位点根据****基地管理。

各专业学位点应给****基地建设高度关注，强化组织领导工作，特别是在校外导师队伍的建设、研究生实践项目的对接等方面，应提**行布局并科学规划，****基地在产教融合培养研究生卓越工程师方面的示范作用。同时，各专业****基地运行情况进行自查和评估，确保各项培养措施落实到位，及时发现并解决存在的问题。通过多方协同，共同推****基地的高质量发展，为培养更多符合社会需求的高素质工程人才奠定坚实基础。

基地的考核成果将作为相关专项计划指标分配的关键依据。考核结果为“良好”及以上的优先推****基地，“申请退出”的基地，不****基地申请。

附件：2024****学院****基地考核结果

研究生院

2025年1月6日

2024****学院****基地考核结果